教学管理体制与运行机制创新研究

教学管理体制与运行机制对高校发展及其对地方经济社会贡献度具有重要作用。文章以广西为例,通过剖析西部地方高校教学管理体制与运行机制现状及存在问题,以绩效为导向,探讨新形势下构建西部地方高校教学管理体制与运行机制创新路途。     

创新高职教学管理运行机制的研究

创新高职教学管理机制,要遵循教育规律,体现高职特点;符合学校实际,程序便于操作;考虑长远发展,注重制度衔接。高职教学管理的目的是为了适应人才培养,提高人才培养质量。因此,创新高职教学管理运行具体需要构建教学质量标准体系、教学质量监控体系和教学质量综合评价体系。针对目前高职教学管理运行存在的问题,建议从引进教学竞争和激励机制,完善教学质量监督机制、全面提高教学管理人员素质、推进教学管理体制与运行机制改革与创新等方面展开。     

论高校教材管理模式及创新

教材管理模式是高等院校教学管理运行机制的重要组成部门。本文在阐述教材管理工作特殊性的基础上,分析评价了传统的教学管理模式,并对我国高校教学管理创新的原则及模式选择进行了探讨。     

论市场经济体制下会计运行机制的重构

市场经济体制和市场经济运行机制的建立与完善是市场经济运行机制得以形成和建立的基础和前提，同时也对企业会计运行机制的完善提出了要求。作为市场经济体制及其运行机制组成部分之一的会计运行机制，为其提供会计信息及会计管理方面的支持。建立与社会主义市场经济体制相适应的会计运行机制，要求我们改革现行的会计体制，并实现现行会计运行机制的重构。     

试论高校教学管理构成要素与教学管理体制制约因素

教学管理包含教学管理主体、教学管理客体、教学管理目标与教学管理手段四大基本要素。教学管理体制即教学管理活动的组织制度体系。教学管理的构成要素是制约高校教学管理体系的内在因素；高等教育宏观管理体制、经济管理体制、政治管理体制、观念文化则是影响高校管理体制的外在因素。     

创新高校教学管理的主要路径

高校教学管理是管理工作的重要组成部分,教学管理水平直接关系到教学工作的开展和教学质量的提高。要改革教学管理体制,系统开展教学质量评估,建立科学的教师考核体系,开展教育教学研究,加强教学管理信息化建设和教务管理队伍建设,不断提高教学管理水平。     

论高等院校教学管理的规范化、人性化、信息化

高校本科教学管理体制改革,是当前社会发展的客观需要。通过建立规范有序的教学管理体制,建立科学、高效、有序的管理机制,推动＂以人为本＂的教学管理理念,以提高人才培养质量为目的,进一步深化教学管理体制改革。     

新建本科院校教学运行机制构建与创新的思考

文章针对新建本科院校教学运行机制存在的两个＂路径依赖＂,分析了新建本科院校教学运行机制构建和创新面临的挑战,提出新建本科院校教学运行机制的构建必须针对自身特点及面临的挑战,创新教育管理思想,实现管理体系由专科封闭式向本科开放式转变,管理机制由约束型向激励型转变,管理方式由过程型向目标型转变,重点优化教学管理组织和制度两大系统。     

当前高校教学管理存在的问题及其对策

从目前的情况看来,尽管我国高校大众化教育管理制度在招生方面已经基本完善,然而在对高校学生的管理层面然存在着许多问题。这些不足的地方会一直制约着我国目前高等院校教学管理的发展,并甚至会使实现素质化教育背景下培养创新的人才目标受到影响。高校教学管理工作是高等院校教育学生的重要组成部分,因为它是有效地连接着教和学这一过程中各个环节的纽带和桥梁,有序、高效的教学管理才是保证培养创新、应用型人才和深化教学改革成功的前提。为此,设立现代化、规范化的教学管理运行机制,建立和完善良好的教学管理制度是教学管理工作中的首要任务。     

创新教学管理工作 助力教学质量提升

教学管理是影响教学质量、人才培养质量的重要因素之一。通过创新教学管理,促进教育教学质量的有效提升,从而达到实现办好人民满意的教育的目的。在对高职院校教学管理工作的现存困惑分析的基础上,从转变思想,创新体制,加强学习,提升教学管理人员素质,创新管理手段等方面进行了探析,为高职院校教学管理改革提供一些借鉴与帮助。     

应用型本科院校构建教学质量监控体系研究

当前应用型本科院校要重视建立教学质量标准,构建教学质量监控体系,建立健全监控组织和执行机构,加强教学管理制度建设。同时要结合实际,建立教学信息系统,完善监控运行机制,促进教学质量的不断提高。     

我国开发性金融存在的问题与对策探讨

多年来,我国开发性金融在金融制度建设、市场机制建设和经济全面发展中起着先导作用,并以规划引领业务发展、以融资推动市场建设,助推了经济发展,取得了良好的经济效益与社会效益。但由于我国开发性金融业务起步晚、时间短,在业务运行实践方面还存在着一些亟需解决的问题,必须从建立健全法律法规体系、加大资本注入力度、提高风险管控能力、加快金融研发和创新、建立科学的法人治理结构、完善市场化投融资体制、建立有关业务退出机制等方面加以解决,以保证开发性金融的健康永续发展,从而为社会经济建设做出更大贡献。     

上市公司如何进行市值管理

市值管理是上市公司的一种生存方式和成长机制.上市公司要进行有效的市值管理,应该做到:成立市值管理的专职机构,建立起市值管理的常态机制;科学制定股权激励机制,充分发挥股权激励的正效应;广泛开展资本市场营销,实现公司价值的有效传播;充分利用资本运作手段,进行有效的购并重组.     

福建省中小企业信用担保机构发展瓶颈与对策

建立中小企业信用担保体系,是解决当前中小企业融资的有效途径之一。现阶段福建中小企业信用担保机构发展环境和发展势头良好,但面临可持续发展能力有限、代偿能力有限、违规经营乱象、与银行合作困难、内部风险控制能力较弱等发展瓶颈。因此,担保机构应提高自身的业务拓展能力和公司治理能力;政府应加强政策监管,完善信用评级工作,健全担保业多方风险分担机制和引导行业自律规范发展。     

影响高校教务两级管理效果的因素分析与对策

教务管理工作是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证。高校要重视教务管理工作,合理运用集权与分权管理,科学确定岗位职责,强化目标管理,要建立通畅的教务管理信息系统,并着力建设一支高素质的教务管理队伍,切实提高教务两级管理效果。     

美国金融制度变迁溯源及其思考

通过美国金融制度变迁的溯源发现，无论是混业经营制度还是分业经营制度，作为一种金融制度本身都应当适应经济金融发展的内在要求，并依赖于一国特有的制度变迁路径安排。从美国“混业经营——分业经营——混业经营”发展的历史可以看出：混业经营的真正实行不是一蹴而就的，而是一奈漫长的道路，当然又是一种必然的趋势。     

经济与管理类实验教学示范中心建设的探索

此文结合嘉兴学院建设经济与管理类实验教学示范中心的实际,提出了经济与管理实验教学示范中心的建设目标与建设规划,全面阐述了在建立实验教学体系,构建实验室管理体制和运行机制等方面的改革思路与具体做法。     

基于应用型人才培养的高校开放式实验室建设

随着社会人才需求对高校毕业生创新能力要求的提高和重视,以及高校教学体系中实验教学改革和发展的需要,各个高校相继出现了开放式实验的教学模式,但大多开放式实验室的管理方法并不科学,造成实验室效能的下降。通过对高校开放式实验室建设内涵的思考,提出开放式实验室建设设想,制定运行模式和管理措施,可以为今后高校建设开放式实验室提供参考和借鉴。     

地勘单位企业化经营中的问题及对策思考

本文集中阐述了地勘单位属地化管理后在企业化经营中存在的主要问题 ,结合地勘单位企业化经营已具备的一系列有利条件 ,提出了相应的对策与思考 ,从而使企业化经营全面进行制度创新、机制创新和管理创新。     

我国房地产业发展的制度约束与政府管理

保持房地产业在较长时期内的持续发展，对于拉长经济增长周期具有十分重要的意义。当前我国房地产业的发展符合产业变动的一般规律，制度变迁以及制度变迁过程中存在的制度缺失和管理不到位，是导致房地产市场扭曲的主要因素。要彻底解决房地产业结构失衡问题，不能完全寄希望于宏观调控，关键在于实行两级政府联动，强化宏观管理和微观管理，其长效机制还在于构建和谐的城市体系和合理的房价梯度。