"E立方教育"搭建学生综合素质教育新平台

基于"E立方教育"平台的有效开展,是教育工作适应O2O模式进行创新发展的必然需求.研究以及分析适合学生综合素质教育工作开展的新平台,对优化教育工作以及为学生提供良好的能力提升环境等方面有指向性作用.本文以"E立方教育"平台对互联网教育工作开展的重要性为理论依据,对"E立方教育"平台的运动原理以及运行过程等方面进行层次性分析,最后提出优化"E立方教育"平台的可行性措施,旨在通过互联网教育平台构建、运行、管理等工作的有效开展实现互联网教育质量及效果的全面化提升.     

浅谈"90后"大学生的思想政治教育

"90后"大学生在思想观念、价值取向、人生态度和行为方式上彰显出的特点,已经成为现在高校开展思想政治教育工作面临的新课题.本文对"90后"大学生的特点进行了分析,并提出了在实际教育工作中应采取的方法及对策.     

"钟摆式波浪发电设备"与海堤建设结合的研究

本文首先介绍了波浪发电设备和海堤建设的发展现状,然后提出了"钟摆式波浪发电设备"与海堤建设结合的观点,并进行了具体的论证,最后对其经济价值以及对南海的岛屿建设的预期作用做出了评价.     

"两课"教育与大学生思想道德素质的提高

"高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道",在新时期我们应积极发挥"两课"教育在大学生思想道德素质形成过程中的作用,增强历史使命感,积极搞好"两课"教育与教学实践.     

"微"时代大学生社会主义核心价值观教育路径探析

随着科学技术的发展,"微"时代已经到来,新的信息传播方式不断的使大学生的生活方式、交往方式、思维方法发生着变化.伴随着这种变化,在"微"时代大学生社会主义核心价值观的教育工作带来了新的挑战.针对存在的现状,本文进行深刻而透彻的分析,提出行之有效的对策和解决途径,提出在"微"时代下大学生社会主义核心价值观培育的途径.     

浅谈"三观"教育对艺术教育的作用

新时期如何切实加强思想道德建设,坚持以德树人,已经成为当前国家思想道德建设的重中之重.高等院校作为加强思想道德建设的主阵地,如何发挥好作用十分关键.艺术教育是提升全民族人文素养的重要途径,高校艺术教育的意义主要表现在陶冶人的审美视野,使其成为社会的有用人才.因此,高校首先应把学生当成每一个人来看,在艺术教育中强化世界观、人生观、价值观的"三观"教育尤为重要.     

新农村建设视野下"三农"问题的解决——基于新疆部分地区新农村建设实践的思考

"三农"问题与社会主义新农村建设具有不可分割的联系,本文拟通过界定"三农"问题与新农村建设的内涵,分析现阶段农村、农业和农民生活中存在的问题,按建设社会主义新农村的要求,结合新疆农村的实际情况,指出其在解决"三农"问题中的作用,并提出对策.     

建立"主银行"式的消费信贷模式构想

信息不对称是消费信贷市场的基本属性,从博弈论的角度来看,重复博弈是解决交易双方信息不对称的一条有效途径,具体到消费信贷市场就是银行与客户之间建立长期的合作关系.为此,本文提出创建"主银行"式的消费信贷模式,并从我国当前的金融市场条件、"主银行"模式所带来的租金效益,以及社会整体福利水平的角度出发,进行了可行性分析.最后指出:"主银行"式的融资模式是一种对消费者、对银行、对社会都有益的"帕雷托改进"过程.     

"经济人假说"的理论回顾及启示

经济人假说自十八世纪末斯密提出"经济人"以来,经历了由"古典经济人"到"新古典经济人"再到"新经济人"漫长的发展历程.在古典经济学时期,"经济人"完全依赖于功利主义而发展,到了新古典经济学时期,"经济人"则日益被抽象为数学晶体式的理性经济人.近三十年来,经济人假说在非经济领域得到拓展.尽管"经济人"假说常常遭到非主流经济学家的批评和责难,但其顽强的生命力却带给人们许多启示.     

云南大理打造"1+6"城市群面临的问题及对策研究

打造"1+6"城市群是建设滇西中心城市、发挥"桥头堡"排头兵作用的重要举措,是促进大理经济又好又快发展的必然选择.由于这是一项新的规划,涉及范围广,难度大,牵一发而动全身,从规划到方案制定,再到具体实施都将面临许多未知因素和一系列的困难,本文在分析现实存在问题的基础上,提出了针对性措施.     

"三农"问题的经济法分析

当前我国的"三农"问题日益严重,已成为我国国民经济和社会发展的瓶颈.党中央国务院也提出把解决好"三农"问题当作全部工作的重中之重.文章从考虑我国"三农"问题的现实及其产生原因出发,以"三农"问题与经济法的契合点为分析点,阐明了经济法律制度是"三农"问题保障的核心制度,并探讨了这一法律制度体系的有效对策.     

浅析"大大连"的金融发展策略

本文分析了金融发展与经济增长的关系,结合大连市金融业的发展现状,提出建设"大大连"必须大力促进金融业加快发展,并提出了具体的策略建议.     

浅谈加强农村集体"三资"管理的对策

对当前我县农村集体"三资"管理中的现状和存在的问题进行研究和分析,并提出加强农村集体"三责"管理的对策和建议.     

探索"微机原理与接口技术"循序渐进的实验教学模式

本论文分析了目前"微机原理与接口技术"实验教学存在的问题,对课程的"从入门到提高循序渐进"的实验教学模式进行了深入的分析和探讨,并提出了"低年级兴趣培养,高年级深化发展"的分阶段学习,"验证性实验与开放设计性实验相结合"的分层次实验的教学方法.实践证明,本文提及的实验教学改革措施对于提升该课程的建设水平发挥了主要的作用.     

哈密市"农家乐"民俗旅游发展现状及运营模式转变初探

乡村旅游的运营模式是影响"农家乐"可持续发展的重要因素之一.本文采用问卷调查方法对哈密市"农家乐"民俗旅游的游客进行受众分析,运用深度访谈法了解农户经营者的当前运营情况,对哈密市"农家乐"民俗旅游的发展现状和运营模式进行分析.研究结果表明,当前的运营模式制约着"农家乐"的发展,从而提出了走股份制公司的运营模式,这有利于扩大"农家乐"的经营规模,提高服务水平,增加农民的收入,推动哈密的社会主义新农村建设.最后,提出了走股份制公司运营模式的具体思路和对策.     

"一带一路"建设中商业银行的经营策略研究

"一带一路"建设能够全面挖掘沿途国家所具备的比较优势与资源禀赋,培育全新的经济增长动力,商业银行作为国民经济发展的命脉,在"一带一路"的战略中发挥着支撑性的作用.本文分析了"一带一路"为商业银行发展所带来的机遇与挑战,对商业银行如何更好的把握机会增强其国际竞争力提出相应的对策建议.     

建设"教育超市"服务学习型社会

本文分析了“教育超市”的特点及建设“教育超市”所需的基础条件，并探讨了“教育超市”对建设学习型社会的作用以及建设“教育超市”过程中应该注意的几个问题。     

"一带一路"战略背景下湖南高职教育国际化策略研究

党中央提出"一带一路"战略的实施,为湖南高职院校教育国际化带来了前所未有的机遇和挑战,促使湖南高职院校对高职教育体系和机制不断深化改革和完善.本文通过阐述"一带一路"战略意义,提出高职教育国际化必然趋势,探讨"一带一路"背景下湖南高职教育国际化发展策略.     

反倾销、反补贴与中国的"非市场经济地位"

反倾销和反补贴是西方发达国家和部分发展中国家向中国企业频繁挥舞的两根贸易保护的"大棒",中国的"非市场经济地位"更为这两根"大棒"增添了"威力".本文从反倾销、反补贴与"非市场经济地位"的关系着手,分析了"非市场经济地位"和"市场经济地位"对中国企业的影响,进一步对中国企业提出了意见和建议.     

探索创建"党员示范寝室"工作模式

学生宿舍是学生学习、活动的重要场所,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有效载体.以成立学生公寓党总支,创建"党员示范寝室"为切入点,通过学生党员、入党积极分子的模范带头作用,采取切实可行的措施,带动学生宿舍的整体建设.开展寝室文化建设,寓教于乐.让思想政治工作真正走进学生宿舍,提高大学生的思想道德素质和文化素质.