浅谈高职院校教学秘书的工作

高职院校教学秘书在教学管理中发挥着重要的作用，是最基层的教学管理人员，做好高职院校教学秘书工作是提高教学质量，使教学工作有序进行的保障。所以，高职院校只有正确认识教学秘书工作的重要性，教学秘书不断提高其自身素质，才能全面提高教学管理水平。     

浅淡教学秘书的工作职能及素质培养

随着高职院校教学改革的深入和教学管理的现代化,教学秘书作为教学管理活动中最基层的实践者和管理者,在日常事务处理中,起着至关重要的作用.明确教学秘书工作职能,建立高素质教学秘书队伍,对提高高职院校教学管理工作具有重要的现实意义.     

对高职院校教学秘书职业生涯的探讨

高职院校教学秘书是高职院校教学管理队伍的主力军,随着高等教育大众化和国际化,教学秘书工作难度和强度不断提高,但是目前教学秘书队伍培养和职业发展滞后,远远不能满足教学管理的需要。本文从高职院校教学秘书角度出发,意在探讨高职院校教学秘书发展的困惑、应对,及职业生涯的发展规划。     

浅谈高职院校教学秘书应具备的专业素质

为适应高职教育的新形势、新任务和新要求，高职院校也不断地在深化教学改革，努力提高教学质量。为此，建立一支高素质的教学秘书队伍势在必行。同时教学秘书的专业素质也被赋予了更多内涵。该文阐述了高职院校教学秘书应具备的专业素质。     

高职院校行政秘书综合素质浅析

高职院校行政秘书工作涉及面十分广泛,是高校基层行政管理中的重要力量.高职院校行政秘书应不断丰富知识结构,完善人格品质,注重自身思想道德修养和专业知识与技能的培养,以适应高等职业教育发展的需要,保障学院各项工作的顺利进行.     

浅谈高职院校教学秘书工作

教学秘书是教学管理的一线岗位,是教学活动最直接、最基层的管理者,对保证教学质量起着重要作用。高职院校教学秘书应具备的主要能力有管理能力、现代化办公能力等。     

刍议高职院校系部教学秘书队伍专业化——以武威职业学院为例

高职院校的系部教学秘书是系部教学管理工作的主要执行者,其岗位职责和工作内容要求教学秘书队伍必须走专业化发展的道路。文章通过分析武威职业学院各系部教学秘书的基本情况,发现了该院系部教学秘书队伍建设中存在的问题,探讨了问题形成的原因,并提出了系部教学秘书队伍专业化建设的措施。     

浅析如何缓解高职院校教学秘书职业倦怠

高职院校教学秘书是学院和系部教学工作的纽带和桥梁,由于目前普遍对教学秘书工作岗位不重视,工作繁琐、工资待遇不理想、职务和职称晋升困难等,导致教学秘书产生职业倦怠,要想顺利有序地开展工作,可以从个人和组织两方面着手缓解。     

高职院校人事管理中秘书职业素养与创新意识浅探

随着我国高职教育体制改革、办学水平和内涵建设不断深入发展,秘书的职业素养在高职院校中发挥重要作用,对秘书人员的要求越来越高。秘书工作岗位的综合性、重要性和专业性较强,应不断加强学习,需要具备良好的心理素质,较强的口头表达能力,综合协调能力和服务全局的工作态度。本文以广州华商职业学院为例浅探高职院校秘书职业素养与创新意识,旨在通过对高职院校秘书职业素养与创新意识进行探讨,为高职院校秘书人才的选拔提供依据和基础。     

新形势下高职院校基层党支部建设的现状及对策

进入新世纪以来，高职院校把党支部建在班上进一步实现了规范化、常态化。学生党支部的工作加强了制度化和规范化建设，建立了学生党支部书记职责和工作规则。本文将对新形势下高职院校基层党支部建设的现状及对策进行探究。     

加强高职院校学习型党组织建设

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,而高职院校的基层党组织则是他们领导能力和战斗力的基础.党组织的活动方式、工作方法为适应及跟上变化,惟一的捷径就是学习.构建学习型基层党组织,对开启基层党建思维和工作的新局面具有重要的意义.因此,必须加强高职院校学习型党的建设.     

浅谈高职院校二级团组织建设

目前，高职院校已经成为我国高等教育中的重要组成部分。作为高职院校中最大的群众组织——共青团也取得了长足的发展，为高校培养出合格的人才作出了很大的贡献。但随着高职院校的共青团工作所面临的客观环境和工作对象出现了新情况，并强烈冲击着高职院校基层团组织建设的各项工作。其中以二级团组织最为突出，其作为与学生接触面最广、接触层次最多的共青团阵地，在新形势下受到的冲击最大，这就要求我们对新形势下高职院校基层团组织建设做出深入思考和研究。     

高职院校系部教学秘书工作浅谈

教学秘书工作是学院教学工作的一个重要环节,是协调各部门关系的纽带和桥梁.同时,教学秘书还担负着系部基层的教学组织、管理工作.所以.必须要做好教学秘书工作,更好地为学院、为系部服务.     

“互联网+”基层党务工作模式在高职院校中的应用

在信息化时代,互联网已经成为人们生活中不可缺少的一部分。随着李克强总理提出的"互联网+"计划后,"互联网+"基层党务工作模式的研究已成为高职院校基层党建工作中的一项重要课题。作为高职院校基层党务工作者,我们更应该对其进行探析,提出新的策略与思路。     

高职院校体育教学中选项课改革实施研究

高职院校体育教学中实施选项课改革是完善体育课程体系的做法,是基于素质教育目标实施的,对人才全面发展教育有积极作用。笔者对高职院校体育选项课教学改革实施的必要性进行分析,进而给出选项课改革实施的策略,希望可以在体育教学目标基础上,结合高职院校专业特点和学生特点,以科学合理的选项模式以及社团形式推动高职院校大学生自主锻炼,实现体育课程教学目的。     

高职院校基层党建的网络化、项目化、品牌化研究

高职院校党建工作中存在基层党建工作活动体系不明确、工作缺乏时代性、趣味性、生动性不足、精品活动不多、品牌意识不强等问题,学生参与的热情不高,教育效果不理想,影响了高职院校基层党建工作的成效,进而导致积极分子、党员的培养、教育、管理效果不佳。毋庸置疑,学生是一个思想活跃的群体,接受新鲜事物,追赶时代潮流是其主要特征,特别是在如今这个互联网快速普及的时代,电脑、手机已成为他们获得资讯和信息的主要渠道,因此基层党建工作也要转变观念,创新思路,丰富工作载体,充分利用网络平台,增加学生对党建信息的关注度,提高网络环境下开展党建工作的效果。实施基层党建工作网络化、项目化,是创新高职院校基层党建工作的有益尝试和积极探索,对于提升基层党建工作品牌、打造坚实的基层党建队伍具有重要意义。     

浅析高职院校学生干部培养策略

学生干部来自于学生,是高职院校校园建设及管理的最基层领导者,是老师和学生之间沟通的桥梁,是高职院校开展学生工作的重要力量,为此加强学生干部培养,建立一支优秀的学生干部队伍,是高职院校学生管理工作的重点工作。本文全面分析了学生干部培养过程中存在的误区,分析了问题存在的原因,并给予解决问题的策略,从而帮助高职院校的学生管理工作者能够抓紧学生干部培养重点,通过各种途径培养高素质学生干部队伍。     

基于工作过程导向酌高职德育教学改革初探

在新形势下，我国的高职院校如何才能在以工作过程导向为基础对学生进行德育教学，这是我国的高职院校面临的新问题与新挑战。因此我国的高职院校应当进一步加强德育教学队伍的建设，加大基于工作过程导向的高职德育教学的改革，建立起来以工作过程导向为基础的德育教育与德育评价体系。文章将会针对此问题进行系统的分析，分析出我国高职院校在德育教学中存在的问题，并提出相应的建议．     

浅析高职院校包装设计课程实践教学环节

高职院校的培养方向是实用型人才。作为高职院校艺术设计专业教学中的一项重要环节,包装设计课程不仅要强调锻炼学生的设计能力,更重要的是培养学生的成品制作能力,因此教学中的实践环节显得尤为重要。继续采用传统的教学方法,已经不再适应高职院校的培养模式,应当结合高职院校包装设计教学的现状,有针对性地分析在教学实践环节中容易出现的问题,并在课程设置和管理、构建等方面提出切实可行的改革方法。     

民办高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

随着高等教育改革的不断深入,高校教学秘书作为最基层的教学环节管理者,其地位和作用日渐重要,越来越受到普遍的关注。在相关研究综述的基础上,对民办高校教学秘书在教学管理中的地位和作用进行分析,提出明确工作职责范围、建立健全奖励机制、拓展职业发展空间等对策建议。