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<正>我国改革开放已近30年,产生了一个被人们羡慕、尊崇、梦想的群体——企业家群体。然而,正是这样一个被无数光环照耀的群体,时常经历着心理上的压力。心理压力通常指环境要求与机体应付能力不平衡而导致的生理变化和情绪波动。处于激烈市场竞争中的企业家面临着前所未有的风险与压力,心理压力过重是最主要的,也是引起其他一系列问题的关键因素。企业家深感自己对企业的兴衰所肩负的重任,面对各种竞争多变的市场、日益增加的信息、复杂的人际关系,很多企业家被焦虑、抑郁、孤独、苦闷、甚至恐惧所困扰,有不少人已走上自杀的道路。 相似文献
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企业员工情绪智力的培养与提高 总被引:5,自引:0,他引:5
文章在总结回顾当前关于情绪智力的研究基础上,分析了情绪智力对员工的影响;同时结合Gross的情绪调节理论,从情绪调节的视角来提出有效提高员工情绪智力的方法。 相似文献
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卢志森 《中小企业管理与科技》2010,(22):18-19
本文笔者分析了企业面临情绪管理的五个突出问题,阐述了情绪管理的基础——尊重这一关键因素,理论联系实际,对加强实施情绪管理提出了具体的措施,具有重要的现实意义。 相似文献
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本文笔者分析了企业面临情绪管理的五个突出问题,阐述了情绪管理的基础——尊重这一关键因素,理论联系实际,对加强实施情绪管理提出了具体的措施,具有重要的现实意义。 相似文献
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随着市场经济的深入发展,我们逐步走向了知识经济时代,这个时代最显著的特点就是从产品型经济转变为服务型经济。此时团队与员工的情绪特征已成为影响团队绩效的重要因素,情绪管理的重要性不言而喻。加强情绪管理,使之形成机制,持续长效地在企业团队中发挥作用,才能使员工真正成长为自己情绪的主人。那么企业或团队的管理者收获的不仅仅是成就感,还包括因为你的帮助而有所成长,最终成为你的朋友的团队战友。 相似文献
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情绪智力对工作绩效的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国人力资源开发》2008,(2)
本研究探讨情绪智力对企业员工工作绩效的影响。通过对287名企业员工的情绪智力、情绪劳动、工作绩效的测量分析表明:员工情绪智力结构分别为"情绪识别"、"情绪利用"、"情绪功能"、"情绪理解",在控制了人口统计学变量和工作任务的情绪劳动水平之后,"情绪理解"、"情绪功能"对员工的工作绩效有显著影响。这一研究结果对人力资源管理特别是提高企业员工的工作绩效具有实践意义。 相似文献
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人本主义理念下的情绪管理是指在尊重人、无条件积极关注人、培养自我实现感的条件下,不断观察员工的情绪变化,不否认不压抑真实情绪,分析负面情绪产生的原因,从组织层面和员工层面采取措施,增强情绪管理,从而营造一个和谐、向上的组织氛围,提高员工工作的积极性,激发员工工作潜能,最终达到企业效率的提升。 相似文献
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人本主义理念下的员工情绪管理 总被引:1,自引:0,他引:1
人本主义理念下的情绪管理是指在尊重人、无条件积极关注人、培养自我实现感的条件下,不断观察员工的情绪变化,不否认不压抑真实情绪,分析负面情绪产生的原因,从组织层面和员工层面采取措施,增强情绪管理,从而营造一个和谐、向上的组织氛围,提高员工工作的积极性,激发员工工作潜能,最终达到企业效率的提升. 相似文献
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基于对京沪两地360名饭店员工的问卷调查,本文对饭店员工主观幸福感、情绪智力、情绪劳动策略和离职倾向之间的关系进了实证研究,重点考察了情绪劳动策略在情绪智力和离职倾向之间的中介作用以及主观幸福感在情绪劳动策略和离职倾向之间的调节作用.本研究的主要结论:(1)情绪智力、情绪劳动策略、主观幸福感均与离职倾向具有显著的相关关系.(2)情绪劳动策略的表层行为、深层行为在情绪智力对离职倾向的影响中起到了完全的中介作用.(3)情绪劳动策略的表层行为对离职倾向具有极其显著的正向影响,但主观幸福感在其中没有调节作用;深层行为和自然调节策略本身并不能直接负向影响离职倾向,这两种策略通过主观幸福感的调节作用而对离职倾向产生负向影响. 相似文献
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情绪智力作为衡量和影响个人事业发展的关键变量,已经得到国内外学者越来越多的关注。国内外关于情绪智力的理论研究可以分为两种模型:能力模型和混合模型。文章回顾了以往学者关于两种情绪智力模型的理论研究,并指出未来理论研究的发展方向。 相似文献
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本文基于221位服务型企业全职员工的调查数据,从资源保存理论的视角探讨情绪劳动对员工离职意愿的影响,并运用层级回归模型检验情绪耗竭在情绪劳动影响员工离职意愿过程中的中介效应,以及员工主观体验到的组织支持在情绪耗竭与员工离职意愿间的调节效应。实证研究结果表明:在情绪劳动工作中,员工采用的表层扮演对离职意愿具有显著的正向预测作用;情绪耗竭部分中介了表层扮演与员工离职意愿之间的关系;组织支持感负向调节情绪耗竭与员工离职意愿之间的关系。 相似文献
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融于过程,精于细节——人力资源管理与情绪管理的新结合 总被引:1,自引:0,他引:1
随着情绪管理成为人力资源管理的新内容,从人力资源管理过程中各环节为着眼点,重点对情绪管理在人力资源管理中的运用进行了初步的探讨;并且对组织内影响情绪的因素及情绪管理的方式进行了简要归纳。最后,讨论了将情绪管理融于人力资源管理过程中的必要性及意义,认为有效的情绪管理将成为企业发展的催化剂。 相似文献
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随着英语教学改革的不断深入以及情绪教育的不断发展,研究者和实践者日益发现,社会情绪学习(SEL)是一种有效提升学生英语学习能力和课堂成就的方法。SEL强调情绪在教学过程中的重要作用,并整合了环境、认知和行为改变等因素,是一种综合而又独特的新方法。SEL包括三个相互关联的要素:情绪意识、情绪管理和人际和谐。在英语教学中实践SEL理论可以从三个方面入手:在体验中实现有效学习;在课堂活动中改善成就情绪;在互动中促进人际和谐。 相似文献