论马克思人的全面发展学说

人的全面发展问题在马克思主义体系中占有极其重要的地位，是马克思主义学说的灵魂，我们应深刻把握马克恩的人的全面发展理论的内涵，进而对其今后走向有比较客观的了解。     

人的全面发展与高校人才培养

马克思主义关于人的全面发展学说有着科学的内涵；中国共产党为实现人的全面发展进行了艰苦的探索，江泽民同志的“七一”讲话，丰富了人的全面发展学说；高校应坚持以人的全面发展作为人才培养的根本目标，不断更新理念，探索有效的途径，努力促进大学生的全面发展。     

从“理性经济人”到人的全面发展——马克思主义理论中的一个根本观点

任何一种学说、理论不仅总是植根于社会生活的现实，而且也总是同前人的思想、理论有着千丝万缕的联系。马克思主义的唯物史观，特别是其关于人的全面发展的学说，也与亚当·斯密的“理性经济人”假设有着内在的联系。探究这种逻辑联系，对于人们充分认识“理性经济……     

党要始终代表先进生产力的发展要求

江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，是对中国共产党八十年来历史经验的科学总结，是在新时期对党的性质、宗旨、根本任务的精辟概括，是对马克思主义建党学说的重大创新和发展。它科学地回答了在充满挑战和希望的21世纪，中国共产党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题。它是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”思想的核心就是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。江总书记在“七一”讲话中指出，我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。     

转型背景下马克思主义人的全面发展在当代中国的新进程和实现路径探析

人的发展是马克思主义价值理念的根本追求,是经济社会发展的本质核心,探析马克思主义人的全面发展在当代中国的进程,需要分析马克思主义人的全面发展的应然和在我国的实然.转型背景下,实现我国经济的可持续快速健康发展和人的全面自由发展,需要转变理念,坚持人的发展来指导经济的建设;深化理论,继续推进中国化的马克思主义人的全面发展理论,增强理论自觉和理论自信;探求突破,构建人的全面发展的评估体系,实现指标体系定性化、定量化、具体化和精细化.实现人的全面自由发展路径可以具体化为政治、经济、社会、文化和生态“五位一体”的全面统筹协调.     

科学发展观对马克思主义哲学的创新和发展

“以人为本,全面、协调、可持续”的发展观是对马克思主义哲学的创新和发展。科学发展观是与时俱进的马克思主义哲学发展观;坚持和发展了历史唯物主义关于人的全面发展理论;运用和发展了唯物辩证法发展观; 坚持发挥人的主观能动性和尊重客观规律相统一;深化了历史唯物主义关于社会发展的理论。     

实践"三个代表"培植新区先进生产力

江泽民总书记发表“七一”讲话,是近十年来我国政治生活中最重要的事件。江总书记“三个代表”的思想指出了党在社会主义现代化建设中的历史责任及发展方向,解决了当前面临的许多重大思想理论问题,丰富了马克思主义的建党学说。“三个代表”重要思想体现了与时俱进的马克思主义本质,表现出一种新的认识方法和新的理念导向,贯穿了解放思想、实事求是的思想路线,是新世纪党领导人民实现民族复兴的伟大纲领。可以预期,江总书记的“七一”重要讲话将引导我国经济、政治体制产生一系列重大的创新,使我国的社     

牢牢把握先进文化的前进方向:学习江泽民同志关于“三个代表“重要思想的体会

最近,江泽民同志在江苏、浙江、上海考察工作时发表了重要讲话,对“三个代表”的重要思想做了深刻、精辟的阐述。这“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,为面向新世纪的党的建设指明了方向。在“三个代表”的重要思想中,江泽民同志把“代表中国先进文化的前进方向”作为党的建设的一项根本任务和要求提出来,这是我们党关于加强社会主义精神文明建设指导思想的一个新的发展,我们宣传思想战线     

自由人的联合体与科学发展观内在联系的理论探究

“自由人的联合体”是马克思学说中的重要概念,是马克思关于未来社会的价值取向和形态目标,是对未来社会本质的概括,体现了社会主体（人）与社会形态的统一协调发展。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观的本质和核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,这就要求人的发展和社会的发展要协调统一,社会发展的最终目的是为了实现人的自由全面发展。由此可见,自由人的联合体与科学发展观存在逻辑耦合,有着紧密的内在联系。深入探讨“自由人的联合体”的内涵对我们准确把握科学发展观的本质起着重要作用,对推动我国社会主义现代化建设有着巨大意义。     

科学发展观是马克思主义人学理论的继承和发展

党的十七大精神的灵魂是科学发展观,而科学发展观的核心是坚持"以人为本",其意蕴不但是对人类社会发展规律和中国社会主义现代化建设规律认识的深刻反映,更是对时代精神的集中反映:具有与时俱进的理论品格,充满着理论创新的睿智,是马克思主义人学新的理论形态,是马克思主义人学理论的继承和发展。文章从如下三个方面探讨了科学发展观的人学价值:科学发展观继承和发展了以人为本的马克思主义人学思想;弘扬了马克思主义人学关于实现人的全面发展的学说;彰显了把"现实的人"作为出发点的马克思主义人学理念。