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校企合作、协同育人是职业教育办学和育人的基本模式,高职设计类专业在校企合作、协同育人的过程中,要落实立德树人的根本任务,其突破点在于校企之间对彼此文化差异的认同与融合,将优秀的企业文化有效地融入教育教学中,发挥企业文化育人的优势。本文先论述了企业文化融入高职设计类专业的现状,然后再重点分析了企业文化有效融入高职设计类专业的影响因素并对其提出对策与建议,在进一步推动校企深度融合的基础上发展高职设计类专业,也为提高设计类专业学生的综合职业素养提供理论研究素材。 相似文献
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组织文化是作用在员工身上的,唯有被大多数员工认同和接受的文化,才能发挥其作用,提高员工对文化的认同程度,可以说是文化建设的核心内容。然而,目前关于组织文化认同的研究仍较少。基于此,文章对组织文化认同、组织认同、人与组织匹配等国内外相关文献进行了深度探讨,并通过定性、定量结合的研究方法,建构了组织文化认同度的初步模型。 相似文献
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<正>传统文化是中华民族的精神财富,历经千百年的优秀传统文化深厚的底蕴和深邃的哲理给人以深刻的启迪与思索,在现今仍然有着重要的育人功能。一、优秀传统文化的爱国主义教育功能爱国主义是中华民族精神的核心,中国优秀传统文化内涵着中华民族对爱国主义精神的认同、理解和把握。中国优 相似文献
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在文化多元、网络信息时代,高校作为文化传承的重要平台和文化创新的重要载体,要积极探索德育创新,以增强德育的针对性和实效性。本文通过分析高校德育的多元文化时代背景,强调德育工作者应在德育创新中发挥主导作用,在"文化育人"目标引领下,发挥文化的凝聚力、影响力和牵引力,开展引导式、体验式、在线式德育,促使大学生提升文化认同,学会文化选择,在文化浸润、文化实践中健康成长。 相似文献
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激发员工情绪工作是企业管理的重点.以服务行业工作人员为研究对象,依据社会认同理论,研究组织文化认同对情绪工作产生影响的机理,基于SPSS的回归分析,实证检验支持了组织文化认同是激发员工情绪工作的重要影响要素,其中组织文化认同的情感层能够有效地控制情绪工作中表层行为,认知层文化认同和行为层文化认同则能激发员工的深层行为,并且行为层认同更能激发员工的深层行为. 相似文献
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红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分和鲜明底色,是铸魂育人的精神动力。新时代,要充分利用好红色文化的内核力量,增强文化认同和文化自信,守住文化根脉,讲好中国故事。本文将红色文化与高校思想政治教育理论相连接,理论联系实际,对红色文化的内涵与特征、红色文化融入高校思想政治教育存在的问题等进行梳理,探索红色文化与高校思想政治教育的融合路径。 相似文献
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企业文化客观存在于每一个企业中。加强企业文化建设,建设先进的企业文化,是社会主义文化建设的具体要求。每一个成功的企业都有其领先于时代的企业文化。要想更好的发挥企业文化的影响力和育人作用,必须认真分析本单位现状,并结合各自实际,找出切入点和共鸣点,才能创建出符合职工共同利益,能引起广泛认同的特色文化。 相似文献
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随着我国相关教育部门对高校管理工作要求的提出,高校管理育人工作迎来了新的发展方向。高校管理育人工作的开展,应当具备科学的革新条件,通过向校企等先进企业学习管理理念、机制、文化等方面,建设属于高校自身的特色管理工作,加强高校育人效果。本文通过分析高校管理育人工作内涵,提出管理育人需要校园管理者与教育工作者、学生主体的全员参与,并指出校园管理属于系统规范的管理工作,并结合新形势下高校管理人员工作推进的现存问题,提出新形势下推进高校管理运营工作的有效途径,通过建设丰富的管理育人条件、建立校园育人管理文化,提高管理人员的综合素养,从而推进高校管理育人工作的落实,为高校管理育人工作的改革优化提供参考。 相似文献
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文化“落地”才有生命力——太原钢铁(集团)有限公司企业文化部 总被引:1,自引:0,他引:1
文化理念只有落地才能发挥其强大的功能和作用。因此,我们在企业文化的实践上下功夫,在企业文化的“落地”上做文章,使企业文化植根于太钢,有力地推动了企业的快速发展,增强了企业的综合竞争力,企业文化成为太钢决战市场的制胜法宝。夯实企业文化落地的基础文化理念要从书本、墙上走进职工的心中,使职工高度认同、领悟,即“意志化工程”,这是企业文化落地的前提。首先要提高职工的认知度。因为认知是认同的前提,认同又是实践的前提。职工如果不了解本企业的文化,不知道本企业提倡什么、反对什么,就不会认同和自觉践行本企业的文化。2004年,… 相似文献
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依据以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,充分考虑进入知识经济时代后大学校园发展的趋势,在对国内外有关文献进行分析、综合以及对一些大学校园文化广场的现状进行实地调研的基础上,探讨了我国大学校园文化广场优化设计的思路,并在国内首次构建了相应的综合评价指标体系的AHP模型. 相似文献
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大学是知识的海洋,这里汇聚了无数青春活泼的学生和知识渊博的教授,具有浓郁的文化气息和丰厚的文化积淀。随着我国高等教育事业的发展,大学校园文化研究日益升温。本文从物质文化、精神文化两方面阐述了大学校园文化的内涵,给出了校园文化的定义。可以为校园文化建设和研究工作提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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大学校园非主流文化分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在大学校园文化中,我们不能忽视非主流文化及其对大学生成长产生的各种影响。针对校园非主流文化现象,加快高校教育体制改革、加强校园文化建设、创新高校德育的方法和途径、完善各种咨询服务和管理等是行之有效的对策。 相似文献
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高等教育的目的在于为经济和社会发展培养高质量的人才,这与高校校园文化建设和素质教育都有不可分割的关系。在高校人才培养的过程中,校园文化建设和素质教育的推进都发挥着重要的作用,二者之间又有着密切的联系,一方面校园文化建设为素质教育的推进创造良好的氛围,另一方面素质教育的推进又推动了校园文化建设的深入进行。校园文化建设与素质教育的互动,推动着高等教育质量的提升。 相似文献
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随着我国高等教育的普及化程度越来越高,高等教育改革和发展的脚步越来越快,高校校园文化建设面临着越来越多的机遇与挑战,同时高校校园文化建设对大学生思想政治教育所起作用也越来越重要,尤其是在医学院校,不仅仅要培养学生具有高超医学技能,更要培养学生拥有高尚文化与医德。本文就医学院校校园文化建设目前的状况,及如何创新医学院校校园文化建设模式等方面进行论述。 相似文献
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本文分析研究了校园文化的概念及要素,深入探索了新时期校园文化的特点并加以分析研究,创新性地提出校园文化的逻辑结构:(一)核心价值体系是高校校园文化的理念结构,(二)精神文化是高校校园文化的核心结构,(三)物质文化是高校校园文化的基础结构,(四)制度文化是高校校园文化的保障结构,(五)文化活动是高校校园文化的载体结构,在校园文化的理论研究上开辟了新方向,为新时期校园文化建设理清了多重角度的关系,为繁荣高校校园文化,进而推动社会主义先进文化的不断发展提供了有力支撑;对于推动高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。 相似文献
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高职院校校园安全文化体系涵盖了校园安全管理的所有显性和隐性要素,以保障师生在校园范围内的教育教学、科研、学习生活等方面的安全为首要目标。校园安全文化体系是整个高职院校校园文化体系的重要组成部分,承担着文化育人、管理育人、服务育人等基本职能,直接或间接地影响着学生的人格发展和行为养成。健全的校园安全文化体系,对于学生养成良好的行为习惯、了解基本的职业规范和适应科学的安全舆论氛围等都有十分重要的作用。 相似文献
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校园文化建设是学校对学生进行良好教育的主要方式。校园文化的制度建设应坚持文化的正确方向,加强校园文化制度建设的目的性及认识建设中教师队伍建设的重要作用。校园文化制度建设要有创新,做到与时俱进。 相似文献
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校园文化是一所学校的文化历史积淀,内涵丰富,外延广泛,形式多样。高校校园文化建设对于加强大学生思想政治教育、保证大学生健康成长具有重要影响。高校思想政治教育工作主导着校园文化建设的方向,校园文化建设是高校思想政治教育工作的有效载体,只有校园文化科学发展才能对大学生起到有效的思想政治教育,保证其健康成长。 相似文献