基于微信平台的高校啦啦操课程教学设计与实施

教育信息化的发展需要不断探索信息技术与高校教育的融合方法。充分利用微信平台的技术特点,探讨基于微信平台的高校啦啦操课程教学准备、教学设计、教学实施的内容、方法、步骤,以形成微信平台技术与啦啦操教育教学的融合模式,推动高校啦啦操课程教学信息化建设的可操作性和有效性。     

多媒体网络教室的环境建设与教学质量

随着教育信息化的深入，我国高等院校已基本完成教学、科研、图书馆等部门的网络建设，高校网络实验室和多媒体网络教室的建设已成为学校信息化的下一个重点。用现代多媒体网络来装备教室，可以进一步加强课堂集体化教学的优势，其强大的功能，对教育事业产生着巨大影响。     

再论我国高校会计教育改革

随着社会经济的不断发展,高校会计教育受到了极大的冲击。本文针对目前高校会计教育的滞后性与不足,提出了新形势下高校会计教育理念的基本特征,教育目标的基本内容设定和教学要素改革的一些设想。     

增强高校“两课”教学实效性的对策思考

当前,高校＂两课＂教学失效现象日益凸显。针对＂两课＂教学现状,应探究其失效原因,秉承教育观念和教学思想不断改革与创新的精神,提出进一步改进高校＂两课＂教学的有力措施,以增强高校＂两课＂教学的实效性,使其真正发挥出应有的教育功能。     

高校思想政治理论课教学方法改革的几点思考

认清高校思想政治理论课传统教学方法的不足,创新和改进思想政治理论课的教学方法,不断提高思想政治理论课教育教学的实效性,是当前高校思想政治理论课教育教学工作需要研究和解决的主要问题.     

建筑教育空间的场所精神营造

建筑学的教学模式不同于一般学科,建筑教育空间作为建筑教学活动的直接载体,对学生的影响是最直接和深刻的。高校应通过开放的大空间专业教室、专业化的工作室空间、评图空间的神圣感、公共空间与教学空间的融合,营造符合其教学模式的场所精神。     

增强高校思想政治理论课实效性的思考

高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治理论教育．提高大学生素质的主阵地、主课堂和主渠道。在新的历史条件下,高校的思想政治理论课教学活动应不断进行创新。因此,我们应要结合高校思想政治理论课程教育教学的现状,针对当前大学生思想政治理论课教学中存在的问题,努力实现教学观念、教学主体、教学方法和手段、考试方法的转换,切实提高思想政治理论课程教育教学的实效性。     

论新课程教学对高校体育教师挑战性之策略

随着新课程改革的不断深入,教学中不断出现的新问题困扰着体育教育工作者。为此,高校体育教师要更新教学思想观念,拓宽教学内容,改革教学模式,彻底转变教学行为,重构教学评价体系,以适应不断变化的教育要求。     

制度自信教育融入高校思想政治理论课教学的路径探析

制度自信,是人民对中国特色社会主义制度的自觉选择和高度认同。制度自信教育是引导和帮助青年学生不断加强自身的制度自信涵养的不可或缺的方式。将制度自信教育融入高校思政课教学,是增强青年学生政治认同、坚定制度自信,以及促进高校思政课教学发展的有效手段。要更好地使得制度自信教育融入高校思政课教学之中,就要在提升对青年学生的制度自信教育的同时有效促进高校思政课的改革创新,不断地壮大高校思政课教师队伍,提高思政课教师素养,不断创新高校思政课教学方式,同时也要注重完善制度自信教育本身的系统性。     

浅析多媒体教室设备的安全管理

随着教育的迅速发展,多媒体教室也越来越多的被用于教学,大量的多媒体设备投入使用,也带来诸多安全方面的问题。本文以标准多媒体教室配备为准,探讨多媒体教室设备面临的安全问题及其防范措施。     

高校体育教学中教学交往的缺失与构建

随着社会经济的不断发展,以及科学教育事业的腾飞,越来越多的人开始关注教育事业的改革。在新的教育体制不断改革推进的过程中,人们开始关注对高校体育教学中的教学交往问题。在目前我国的高校体育教学中。往往存在着教学技能、教学观念、教学内容、组织制度以及大学生学习方式等多个方面的问题,这些问题的存在使得高校的体育教学交往也发生了不良的变化,比如出现简单化的形式、多变化的交往等多种问题,非常不利于高校体育教学的发展。在此本文笔者将针对高校体育教学交往中存在的问题和解决的措施,提出自己的一些意见和观点。     

浅谈加强成人高校现代教学建设任职教育的对策

随着成人高校不断改革优化调整现代教学,成人高校开展的现代教学建设中任职教育成为基础工程,因此要及时认清现代教学建设提出的新要求,捋清现代教学建设的新对策、新思路.     

建设完善高校公共体育课程体系

随着高校教育研究的不断发展,高校公共体育教学面临着如何改革,以适应社会主义市场经济发展需要,适应高校教育的整体发展的问题。本文结合高校教育特色,以目前教育的现状和高校公共体育课程结构等方面进行讨论,提出一些初识和建议,引起领导重视,同行注意,共同努力建设好高校公共体育课程体系。     

现代教育技术背景下高校课程教学设计研究

随着全球教育信息化的不断发展，在高校课程教学中运用现代教育技术成为高校教师的基本素质要求。运用现代教育技术能够对高校课程教学起到很好的辅助作用。但是，在课程教学中，现代教育技术的使用并非越多越好．而且现代教育技术的运用也无法代替师生间高投入的学习状态。国际关系理论课程是高校国际政治专业学生的专业基础课程，对国际关系理论课程进行基于现代教育技术的教学设计，有助于激发师生间的高投入学习状态，获取良好的教学目标。     

创客教育视域下贵州高校创新型营销人才培养模式研究

随着社会信息化技术的不断革新,社会对营销人才的需求量不断增加,对营销人才综合素质的要求不断提升,创客教育成为高校市场营销创新型人才培养的新趋势。近年来,各高校开设了各具特色的创新创业课程,也构建了创客实践平台,但实践效果并不理想。贵州高校在创新型营销人才培养过程中,将创客教育理念渗透到市场营销专业教学之中,对构建贵州高校创新型营销人才培养体系,改善贵州高校创新型营销人才培养困境具有一定的理论和实践意义。     

高校教学中应处理好的几个关系

用什么样的教学才能不断提高高校的教学质量，实现高校的教育目标，作者认为，除了选好教材，并配备造诣较高的教师外，还要认真学习教学理论，研究教学规律，正确处理好教学中的各种关系。作者根据多年的教学和教学管理实践，论述了高校教学中的６个关系。     

创建高校体育课程新模式的探究

随着时代的发展,传统高校体育教学模式已不能满足学生需求,影响了体育教学改革的深入开展,体育课程改革已经成为高校体育教学中的热点。加之近年来高校大学生的身体素质不断下滑,探索与创建高校体育课程新模式较为迫切。为满足社会发展的需要,体现体育教育的独特社会价值,以"以人为本"为教学理念,转变教育观念、更新教学手段、优化课程设置、改善考核制度、加强师资建设、增加经费投入、结合实际切实做好体育改革与教学工作十分必要。     

在计算机专业课程教学中可应用项目教学法

随着现代教育技术的不断发展,在高校教育中出现了一些新的教学方法,尤其在计算机类课程教学中教师将项目教学法应用在教学过程中,收到了较好的成效.     

高校体育教育对终身体育意识培养探析

随着素质教育在高校体育课程中的不断推进和深入,终身体育思想逐渐深入了高校体育教育中,成为了高校体育教育的思想主流。在高校体育教育中注重终身体育意识的培养,促进高校体育教学中的竞技化朝着健身化、娱乐化、兴趣化的方面发展,真正发挥体育健身健心的作用,是全面提高学生整体素质的重要途径。论文在简要分析高校体育培养终身体育意识的重要性,及高校体育教育与终身体育的关系的基础上,主要分析了高校体育教育对终身体育意识的培养策略。     

浅议民办高校特色学科建设

学科是高校的立校之本,特色学科建设体现高校的发展方向和水平,是高校核心竞争力的标志。只有把学科建设好,特别是把特色学科建设好,才能推动高校教学、科研事业的不断发展,推动学校教育质量和人才质量的全面提高。