经济类高职院校人文素质教育研究与实践

在我国全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要战略机遇期．高等职业教育应当与时俱进。在注重技能训练、培养高技能人才的同时．注重加强人文素质教育。提升人的人文素养，推动人的全面发展、     

论会计专业大学生的人文素质教育

素质教育,特别是诚信教育,是当前我国教育界的一个热门话题,高等会计教育也不例外.本文将对会计专业大学生素质教育中的重要内容--人文素质教育进行探讨.本文首先结合人文素质的一般概念,提出会计专业大学生所应具备的人文素质内容:会计的职业道德;良好的协调能力、组织能力和团体协作精神;较强的创造能力.接着文章简要介绍美国会计专业大学生人文素质教育的现状.第三,分析了市场经济条件下会计从业人员人文素质的重要性.最后,本文对在目前我国如何加强会计专业人学生人文素质教育提出了自己的看法:人文素质教育中必须继承我国传统文化的精髓,吸收西方合理的人文思想并将有关内容渗入到现有的有关课程中;建立会计职业道德教育体系,加强敬业、乐业与勤业的教育,在相关课程中设专题介绍会计职业道德;增设美育、人文课,组织和鼓励学生积极参与校内外的历史、文学艺术活动,陶冶学生情操,感染学生心灵,提高学生的创造能力;改革会计教育方式,提倡启发式和案例教学,培养学生的综合能力;加强校际联合,充分发挥综合大学的人文优势.     

浅谈如何加强大学生人文素质教育

本文阐述了人文素质及人文素质教育的基本内涵，提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径。     

对大学生人文素质教育的再思考

现代社会需要高素质人才,从社会发展的角度来说,加强对大学生的人文素质教育十分必要。高校应通过思想道德教育实施人文素质教育,将创新思维培养与人文素质教育结合起来,进一步营造良好的校园文化环境,切实提高大学生的人文素质。     

从中国医药卫生体制改革看卫生教育的发展方向

新医改方案的出台,对卫生管理人才队伍建设和医学教育发展提出了更高的要求。新医改方案并不是最终的方案,需要不断地试点、摸索,加大对卫生管理人才队伍建设是当务之急。探讨我国卫生教育的发展方向,提出应大力培养医学创新人才和应用型卫生管理人才,加强人文素质教育,并使中医教育回归。     

一般工科院校大学生人文素质教育的探析及对策

人文素质教育是引导大学生树立正确的人生观、价值观和道德观的一种重要途径。本文通过揭示一般工科院校加强大学生人文素质教育的必要性和紧迫性,分析当前一般工科院校大学生人文素质教育的现状,进一步提出加强和改进一般工科院校大学生人文素质教育的有效途径。     

关于加强大学生素质教育的若干思考

素质教育是当前高校改革的核心要求，大学素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育，业务素质教育和身体心理素质教育等内容。强大学素质教育主要应从更新思想观念，拓宽专业口经，深化教学内容，课程体系和教学方法的改革，以及加强教师队伍建设，提高师资素质等方面展开。     

浅析以就业诚信教育为抓手,推动医学生廉洁教育

医学生就业诚信不仅关系到医学生是否能成功走向社会,也直接关系到我国医德医风的建设和医疗水平的提高,只有加强医学生就业诚信教育,才能夯实廉洁教育的道德基础,才能为社会培养出德才兼备的高素质医学人才,但随着医学院校毕业生人数的增加,医学生在就业过程中不诚信问题屡屡出现。文中对医学生就业诚信问题现象、产生的原因进行了剖析,并对如何加强医学生就业诚信教育进行了论述。     

对加强师德建设推进素质教育的认识

当前部分教师，特别是青年教师存在责任心下降、道德水准下滑、敬业精神失落的现象。因此，加强师德建设，是加强和改进大学生素质教育的重要保证。加强师德建设，要正确把握素质教育的责任内涵，构筑当代教师的信念体系，建立健全规章制度，营造有利于师德建设的校园环境，来完善师德建设的教育、激励和约束机制。     

加强师德建设、推进学校发展

在国民经济快速发展的今天、在高等教育改革不断推进的背景下，加强师德建设是全面推进素质教育的必然要求，是加强思想政治教育工作的重要途径，是增强学校实力的重要保证。文中对加强师德建设的内涵进行了阐述，并从教育、管理、实践的角度提出了加强师德建设的方法。     

浅析高校大学生人文素质教育

作为培养全面发展人才的高校,在做好科学专业知识素质教育的同时,必须注重加强大学生人文素质教育的培养。本文从人文素质教育的内涵﹑主要功能、当代大学人文素质教育的现状及提高大学生人文素质教育的措施等几方面分析了如何推进大学生的人文素质教育以促进人的全面发展。     

新时期我国高校师德建设研究

本文提出加强师德建设是教育的基本要求，在加强师德建设中，要发扬传统，坚持成功的经验和做法；要具有时代特色，充实新的内涵；要加强制度的保障和监督，发挥激励和约束作用；要重视教育管理者的道德建设。     

高校图书馆人文素质教育功能的再认识

本文简要论述了对大学生进行人文素质教育的必要性,在此基础上分析了高校图书馆在大学生人文素质教育方面的主要优势,并提出图书馆开展人文教育的基本途径。     

突出特色教育 积极探索人才培养的新途径

高职高专教育以培养服务于生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才为主要任务。高职高专的培养目标应充分体现高职高专教育的特色，面向市场，以就业为导向，结合社会需求，充分发挥自己的优势，突出特色教育；加强专业建设和师资队伍建设，深化教育教学改革，提高教学质量；加强与社会的沟通，努力提高办学效益，积极探索人才培养的新途径。     

试论如何应对企业会计信息失真

近年来我国存在十分严重的会计信息失真问题，因此，加强会计监督就显得尤为重要。本文首先分析了会计信息失真的成因；其次，讨论了会计信息失真的危害。同时，从加快法律约束机制建设，为加强会计监督提供充分保障；尽快健全企业内部会计监督机制，不断完善企业内部审计制度；加强财务监督，维护财经纪律；加强会计人员职业道德教育，提高会计队伍的整体素质；大力提倡制度基础审计在企业内部审计中的应用；尽量减少对同类或相似业务处理方法的多样性和可选择性这几个方面对提高会计信息质量提出了自已的建议和看法，具有一定的参考价值。     

对高校实行素质教育的几点看法

素质教育是提高全民素质的教育,与学生的成长有关,同时与国家的未来有关。大学生是素质教育的首要对象,在实行素质教育的时,各高校结合自己的实际情况作了很多的探索,有诸多经验,现结合自己的想法,谈几点看法。1素质教育在高校教育中的地位和重要性1.1素质教育是社会发展的需要它已经成为中国高校的首要任务。大学生的道德素质、文化素质和身体素质好坏,关系到中国未来面貌和中国四个现代化能否实现。因此,中国高校必须加强对大学生的素质教育,培养出全面发展的适应现代化建设的人才。     

浅谈高职辅导员如何加强对贫困生的心理资助

贫困生的心理健康教育问题已经成为我国高等教育发展中的热点问题。辅导员作为高校的一线工作者,应该发挥自己在贫困生心理健康教育中的优势,提高自身素质建设,注重人文关怀和心理疏导,开展"朋辈教育",加强贫困生的心理"资助",使贫困生走出心理困境,健康地完成学业,走向社会。     

论素质教育在高校图书馆中的地位和作用

从高校图书馆应成为学生提高自身素质的主要阵地、抓好以信息检索与利用课为核心的图书馆教育、加强馆藏建设等方面论述了素质教育在高校图书馆中的地位与作用。     

论人文素质教育在高职英语教学中的应用

在现代职业技术教育中，加强学生的人文教育是社会发展和个人发展的共同需要。应利用语言教学内容涉猎广泛这一得天独厚的条件，将人文教育贯穿于英语教学之中，以逐步提高学生的人文素养。     

大学生伦理道德建设现状及思考

通过对当代大学生伦理道德的现状及成因分析，提出了加强大学生伦理道德建设的几点建议，包括：改革大学德育课程的设置；充分发挥教师的影响作用；完善学生管理制度；创建良好的校园文化；加强网络伦理道德的教育；加强道德教育的社会实践。