高校组阁式班级管理模式的探索与反思

随着90后大学生开始进入大学校门,传统的高校班级管理模式开始受到冲击,本文通过对2009级学前教育两个班级组阁式班级管理模式的实践分析,探讨如何从班级管理角度让90后大学生更好的融入大学生生活,同时对90后高校班级的辅导员工作进行了反思。     

90后高校新生适应性问题探讨

当前高校新生以90后为主要群体,他们经过高考角逐,跨入大学的门槛,面临的不仅是身份上的变化,更是学习、生活和交际方面的一系列变化。文章就当前90后高校新生适应问题进行讨论,提出90后新生在大学过渡阶段存在的问题及解决的办法。     

“90后”大学生思想政治工作的几点思考

随着“90后”一代步入大学校门。“90后”大学生开始成为高校思想政治工作要面对的一个主要群体。他们身上所体现的新特点应该引起高校学生工作者的注意,并结合这些特点采取针对性较强的措施做好“90后”大学生的思想政治工作。     

基于高校网络舆情下“90后”大学生思想政治教育研究

随着网络在高校中的渗透和普及,网络舆情对"90后"大学生产生了重要影响。通过分析大学生网络舆情的特点及其对"90后"大学生的影响,有针对性的开展思想政治教育,已经成为当前大学生思想政治教育工作者面临的一个新课题。     

关于缓解我国高校大学生就业难问题的建议

随着社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,就业难的一系列问题更加充分暴露。因此,我们结合当前高校大学毕业生就业的现状,影响大学毕业生就业的各方面因素,以及当前大学生就业中存在的问题,对我国高校大学生就业难问题进行了有益的探讨分析,提出了行之有效的建议。     

深度辅导方法帮扶学业困难学生探析

随着高校招生"门槛"的降低,越来越多的90后大学生涌入高校,并逐年增长。大学再也不是精英的聚集地,而变成了绝大多数学生的选择。随着90后生活水平的提高,以及社会的诱惑。高校中存在学业困难的学生越来越多,每年因为学业困难而退学的学生早不在少数。论文以高校辅导员如何从深度辅导的角度帮助学生摆脱学业困境,顺利度过大学生活为主旨,对学业困难学生存在的问题进行探究,设计出合理的深度辅导方式,对学业困难学生进行帮扶。     

＂90后＂大学生思想政治教育过程中激励机制存在的问题研究

随着“90后”大学生进入高校,面对着新一代极具特色的青年,高校思想政治教育各个方面都面临着新的挑战。因此教育工作者有必要了解“90后”大学生的群体特征,探寻思想政治教育的有效途径。要从高校实际出发,就如何建立适合“90后”大学生群体特征的激励机制进行研究。通过实行五项原则、五个办法,为高校建立起科学、合理的激励机制,从而有效地激发大学生的主动性和积极性,提升高校教育管理的时效性和可行性。     

谈如何做好“90”后大学生思想政治工作

思想政治工作是党建工作的重要组成部分,也是做好当代大学生思想工作的重要法宝。特别是上世纪90年代后出生的大学生,他们的出生时代不同,随着我国改革开放的进一步深入和国民经济的快速发展,他们的思维和生活方式亦有所改变,如何做好"90"后大学生的思想政治工作,以确保大学生品学兼优,是当前各高校面临的一个重要工作任务。     

做好新时期高校辅导员办公室的工作

随着高等教育的改革和发展,高校大学生管理工作的地位和作用的重要性日益凸显。高校辅导员办公室是各高校实现校园大学生管理工作的重要部门。针对新时期高校发展的新要求,高校辅导员办公室的工作应从理念创新、制度改革等方面探讨做好新时期高校大学生管理工作的新途径。     

当代大学生思想政治教育的策略研究

随着国际和国内形势的快速发展，当前大学生的思想也变得越来越复杂，大学的思想政治教育面临着严峻的挑战。本文针对当前大学生思想政治状况及原因的分析，提出了加强大学生思想政治教育的对策，以利于增强高校思想政治教育的实效性：     

论加强大学生面向西部基层就业观教育

当前,大学毕业生就业形势异常严峻,随着国家产业结构升级和调整,就业的强劲需求也由东向西由大城市向乡镇农村演进,西部基层所需人才缺口很大。对人才具有强大吸纳力的西部基层地区无疑是实现大学生就业分流减压的巨大阵地,而如何促使大学毕业生选择西部、选择基层便成为高校加强大学毕业生树立面向西部基层就业观教育的重要内容。本文就如何加强大学生面向西部基层就业观教育的具体措施进行了探讨。     

高校特殊群体的思想行为问题及其解决对策

随着高校不断扩招及高校招生改革的加速,高校出现了一些特殊大学生群体。特别需要指出的是,大学生特殊群体的思想行为正在成为大学教育中一个越来越受关注的问题。同时,解决大学生特殊群体的思想行为问题已成为当前大学教育的重点和难点。研究高校学生特殊群体,掌握大学生特殊群体心理表现,解决特殊群体的思想行为问题,从而改进高校的思想政治工作,增强对大学生特殊群体学生的心理指导,进而培育其良好的心理素质,增强高校学生思想工作实效性,促进其健康成材和更好的发展。     

大学生职业生涯规划教育与就业能力提升探析

当前我国高等教育事业正随着国内经济的飞速发展而日趋大众化,大学生就业问题也随着高校毕业生数量的不断增加而愈发显现。在此背景下,国内高校陆续展开了旨在提升大学生就业能力的职业生涯规划教育,并越来越肯定这项举措的必要性。本文阐述了大学生就业能力的内涵和当前大学生职业生涯规划的主要特点,并针对其中存在的具体问题就高校职业生涯规划教育提出了若干提升策略。     

探究高校在大学生就业创业中积极作用的发挥

随着高等教育的普及,中国的大学生越来越多,面临严峻的就业形势,因此如何解决大学生的就业问题成为当前国家亟待解决的重大问题。高校在大学生的就业过程中发挥着重要的作用,因此高校需要切实做好大学生就业指导工作,使高校在大学生就业中的积极作用得到最大限度的发挥。本文就当前国内高校在大学生就业中作用发挥的实际状况进行了探讨,望有助于国内大学生就业问题的解决。     

文科类高职学生就业指导与管理工作探讨

随着高校规模扩大,大学生扩招,大学生就业问题日益引起人们关注。各高校也非常重视学生的就业情况。本文针对目前文科类高职院校学生就业情况,以及市场经济下的就业观念,就学生在校就业指导、职业生涯规划、就业指导机构建设等方面探讨了就业的服务与管理工作。     

和谐校园视野下高校新生教育和管理工作探析

中共中央、国务院<十六号文件>强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,是当前高校思政工作的重点.在构建和谐校园背景下,做好新生教育和管理工作,对于全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现和谐校园建设,具有重大而深远的战略意义.大学一年级对于大学生来说是人生一个新的起点,也是大学生成长过程中的一个特殊环节,它对大学生的个性树立及人格培养都起着至关重要的作用.本文从新时期大一新生所存在的问题为出发点,结合实际,提出做好高校新生教育和管理工作的新途径.     

对我国高校学费收缴工作现状的几点思考

文章分析了当前国内高校学费收缴工作现状,指出了主要的欠费群体是高年级大学生。通过建设与完善大学内奖、贷、助学等制度,强化高校内部收费管理,建立合理的组织协调机制等,文章提出了解决欠费问题的一些方法。     

运用教育心理效应,提高教育效果——大学辅导员思想教育效能初探

"90后"大学生鲜明的时代特征给大学思想政治教育和管理工作带来新挑战,有效教育、有效管理是辅导员必须认真研究的课题。运用教育心理效应,能够起到事半功倍的教育、管理效果。     

“南风效应”在高校食堂管理中的妙用

高校食堂管理工作随着高校食堂层次的逐渐提高,其管理难度也在不断加大.在应对日益复杂的食堂管理工作方面,传统的食堂管理方式就显得相形见绌了.将心理学中的“南风效应”应用于高校食堂管理工作,是对新时期高校食堂管理工作方式的一种探索和改进,同时也是对当前坚持以人为本、构建和谐社会的社会管理方针的积极响应.     

“90”后大学生特点及理想信念教育方法研究

在高校思想政治教育的工作中,核心部分是理想信念教育。从09年开始,"90"后的大学生成为大学中的中坚力量,他们的加入给大学校园注入了新的活力,也给大学理想信念教育提出了新的要求。本文力图从分析目前"90"后大学生特点入手,分析其个性独特、注重个人理想,易于接受新事物,更注重物质生活等特点,同时认真分析影响其特点的各种因素,如社会环境、教育环境、家庭环境等,并在此基础上积极探索大学生理想信念教育的方法。