加强高校创业教育 全面帮扶大学生创业

现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业,“以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。     

基于创新创业训练项目的高职学生能力培养模式研究

21世纪的人才核心竞争力即为创新能力。我国高校经过多年的教育体制改革,对大学生创新能力的关注度愈加重视。随着国内经济发展和国内高校毕业生数量的逐年增加,大学毕业生就业的问题已经成为社会关注的热点和难点。如何通过培养大学生的创新创业能力,让大学生就业途径多元化已经成为高校教育重点研究的课题。基于创新创业训练对高职院校大学生创新创业能力培养路径和模式进行研究,只有将创新能力和创业能力培养通过理论加实践的方式形成真正实效和落地,才能够培养出符合当前社会市场经济发展所需要的创业创新复合型人才。     

大学生网络创业能力探析

随着大学生就业问题的日益突出,网络创业成为解决大学生就业的新途径。大学生进行网络创业要具备较高的创业素质和创业能力,大学生网络创业能力的培养与提升可以通过高校培养、实践积累、社会和家庭支持三种途径实现。     

技能型大学生创业能力的提升路径研究

"大学生职业能力和创业能力的提升"是集教育学领域和社会学领域的综合研究课题。大学毕业生的就业问题已成为亟需解决的民生问题,鼓励大学生提高创业能力能够缓解就业困难。本文从政府、学校、家庭、学生四个方面提出大学生创业能力提升的路径。     

论大学生就业指导的教育体系建设

近年来,高校毕业生的就业形势日趋严峻,更新办学理念、提升大学生的就业竞争力,已成为关系高校生存和发展的大课题,创业教育应成为新时期大学生素质教育的核心内容,应加强对大学生的创业教育,把创业教育作为推动大学生素质教育,转变大学生就业观念,提升大学生就业竞争力的战略选择.创业教育应成为新时期大学生素质教育的核心内容.大学生改变就业观念,增强创业意识、创业精神、创业技能和创新能力,提高综合素质,不仅是素质教育的需要,而且是提升大学生的就业竞争力、扩大就业、缓解就业压力的需要.大学生就业指导的教育体系建设是至关重要的.     

培养合格人才开辟就业新天地

近几年高校的大规模扩招,导致了就业竞争压力越来越大。大学生＂就业难＂＂,难就业＂成为不争的现实。为了解决这一问题,高校教育工作者应该尽其所能,培养大学生具备合格的文化素养、一定创新创业能力以及较高的综合素质。只有这样才能培养出被社会接受和认可的高素质人才为毕业生开启完美人生的第一步提供起步平台。     

经管类大学生创新创业能力培养研究——以渭南师范学院为例

本文以渭南师范学院课程体系和实践教学为例,分析经管类大学生创新创业能力现状,反映出创新创业意识不足、实践教学投入不足、创新创业师资匮乏等问题,并从完善创新创业能力培养机制视角,提出适合于经管类大学生提升创新创业能力的可行性建议:激活学生创新创业思维,优化学生就业能力结构;完善创新创业能力培养方案;建设高校多能教师队伍,提升学生就业质量。     

基于潮商创业精神的当代大学生创业启示与借鉴

当今社会对高校人才的需求呈现多样化的趋势,大学毕业生面临着就业形势严峻的考验,针对社会对人才需求的实际情况,大学生创新创业能力的培养应当引起高校的重视,其中独具特色的潮商创业精神是值得高校大学生学习的。通过借鉴潮商创业精神来分析如何培养大学生创新创业能力,以期使大学生更好地提升创业能力。     

保定市高校毕业生创业融资支持研究

在高校毕业生创业所面临的问题中,政府对创业大学生金融支持力度不够、融资渠道单一、大学生自身创业能力欠缺、风险意识不够成为主要问题。针对这些问题,本文提出一系列切实可行的建议和对策,力争解决高校毕业生创业的资金难题,支持高校毕业生创业,缓解毕业生就业压力。     

大学生创新创业教育的探究

当今社会,鼓励大学生进行自主创业,"以创业促就业"已逐渐成为了现阶段缓解大学生就业困难、社会就业困难现象的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养大学生的创业能力在当今社会背景下显然是必不可少的。本文深刻分析了教育部颁发的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》文件,就其所传达的核心精神,参考了大学生创新创业教育方面较为成功的案例,对大学生创业困难的因素进行探究,从多个角度探讨了高校对大学生创新创业素质培养的方法和途径。     

“创”在囧途:大学生“只创业、不创新”的案例研究

高校招生规模持续扩大,大学毕业生的就业形势日益严峻。创新创业能力的培养对高校大学生的重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新创业型人才也有更广泛的需求。本研究调查了成都地区各大高校的大学生创业案例、四川省"创青春"参赛队、创业管理教师,结合调研结果和相关理论,在实践中为大学生提高自身创新创业所需素质提供一些意见。     

提升大学生实践能力与心理素质以提高其就业与创业竞争力

本文结合当前全球经济状况及高校毕业生就业形势分析了大学生实践能力与心里素质在其就业及创业方面的的重要意义,提出了大学生实践能力培养的必要性,对实践能力的培养与心理素质的加强进行了分析探讨。     

校企合作助力大学生创新创业——创新创业能力培养新模式

大学生就业难已经成为不容忽视的社会问题。"以创业促就业"已成为缓解大学生就业压力的有效途径。针对当代大学生创新创业能力培养模式这一问题,已有很多机构在做相关研究,通过对当代大学生创业想法、创业项目、创业意义等实际案例分析、问卷调查、活动比赛等诸多方面进行研究,全面分析了在校大学生创新创业能力教育中存在的问题,提出当代大学生创新创业能力教育培养模式的建议以及创新创业能力培养方案。该方案对当代大学生创新创业能力的教育培养具有针对性、可操作性、指导性。     

解决大学生就业难题对策探析

高校毕业生就业难已成为中国一个比较突出的社会问题。当前我国经济、政治、文化体制改革正从多方面对大学生就业产生深刻影响,形成了诸多就业难题,大学生应牢固树立先就业后择业再创业的观念,提升自身的综合素质,高校要努力提高办学水平,加速产业结构调整步伐,推动就业结构的转变,全社会要齐抓共管促进大学生就业。     

当代大学生创业现状分析与帮扶措施探究

近年来,随着高校在校生人数和毕业生人数的上升,大学毕业生＂未就业,先失业＂的就业困难现象凸现,就业问题日益突出,使得大学生自主创业逐渐发展成为大学生成长成才的重要模式,同时也成为了缓解当前大学生就业压力的重要途径。文章从当代大学生创业现状入手分析,提出了从国家、高校到个人的多方面帮扶措施,并提出了提升大学生创业率需要整个社会的关注与支持,需要国家、高校和学生等方面的共同努力。     

基于需求视角的高校创新创业教育提升对策研究

党的十九大报告中指出,鼓励创业带动就业,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。大学生是创新创业战略的生力军,要把创新创业教育融入人才培养。创新创业教育已成为各高校培养人才的关键环节。河北省高校云集,在开展创新创业教育方面已经取得了一定的成果。本文综合研究了河北省,尤其是保定市高校的创新创业教育现状,并从学生的视角出发,通过对学生的实际需求的调研,为高校提升创新创业教育提出了建议。     

高校学生自主创业之超市经营模式创新的可行性分析

近年来大学毕业生愈发严峻的就业状况,使得自主创业成为了一个热门话题.大学生自主创业是大学生提高自主创业能力,表现自我价值的重要途径.本文基于对高校学生就业状况以及目前高校超市经营状况的调查,提出了高校超市创新的经营模式,以此实现高校超市长远发展和高校学生自主创业能力锻炼的双赢.     

广西高等旅游院校创业教育与体育旅游课程融合研究与实践

高校毕业生就业难已经成为社会问题,大学生创业是解决毕业生就业的有效途径。通过研究影响广西高等旅游院校毕业生进行创业的因素,将体育旅游课程与创业教育相融合建设,丰富创业途径,并使体育旅游课程建设更加实效有用,应材施教,培养毕业生的创业意识,提高学生的创业素质,并为旅游院校毕业生创业选择提供指导。     

关于大学生创新创业能力培养的若干思考

随着市场竞争的日益激烈以及大学生就业问题日益严峻,提升大学生创新创业能力已成为我国当前教育的重点。文章第一部分主要介绍了提升大学生创新创业能力的重要性;第二部分分析了大学生创新创业中存在的问题;第三部分针对这些问题提出了相应的解决对策。     

论“三讲法”教学模式在高校创业课程中的应用

培养具有创新精神与创造、创业能力的高素质人才是当代高等教育的重要任务。现行高校创业课程在教学上大体上沿袭了传统教学模式,不能完全适应高校毕业生就业和创业的需要。将"三讲法"教学模式引入高校创业课程,能突出学生的主体性、创新性,体现教学的灵活性、系统性和实践性,提高课教学质量,促进大学生创业素质和能力的培养。