浅论大学生礼仪教育

中国自古以来以"文明古国"和"礼仪之邦"著称于世,然而现今我国大学生的礼仪教育却存在着明显的缺失,大学生的文明修养和文明行为令人担忧.本文作者分析了引起大学生礼仪失范的原因,对加强大学生礼仪教育的意义和途径提出了自己的看法.     

谈大学生的礼仪修养与礼仪教育

开展大学生的礼仪教育能够提高其礼仪修养,礼仪习惯的培养体现了当代大学生从知识到文化的一个社会进步的过程,同时强化礼仪教育的操作性和实践性,引导学生礼仪知识的学以致用,推动校园礼仪文化的发展。     

对当代大学生礼仪教育现状的思考

在大学校园里仍有许多不知礼、不守礼、不行礼、不尚礼的不文明行为,这与大学生的礼仪修养和精神文明建设极不和谐.这些现象应当引起高校教育者的高度重视,应积极加强大学生礼仪教育     

多元文化视阈下的大学生礼仪教育问题的研究

礼仪是中国传统文化的一部分,是人类内涵修养的根基,所以在中国传统文化的传承中有着重要意义。大学生作为当代中国的有生力量,其礼仪教育在多元文化视阈下还存在着很多的问题,如何看待这些问题并加强教育,文章针对这些问题做出了深刻的分析,提出具体的对策建议。     

礼仪教育是提升行政服务水平不可缺少的环节

礼仪是人类文明进步的产物,是人们在社会交往中的基本行为准则和规范,良好的礼仪习惯是人际交往的“润滑剂”。对于招投标中心来讲,服务礼仪还具有更深的内涵,它不仅代表着个人的道德修养,还代表着政府窗口的形象。所以我们单位领导对加强礼仪教育工作相当重视     

礼仪教育与大学生素质

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。文章提出了提高大学生礼仪修养的途径 ,以此提高大学生的素质 ,促进校园和社会的精神文明建设。     

知礼、行礼，提高大学生道德修养

礼是道德规范的外在表现形式，道德是做人根本，它反映了礼的高境界追求。教育大学生懂礼、知仪、行礼，形成良好道德行为，引导大学生对礼仪的运用，做到学用并重，以提升自我礼仪知识、人格、修养来构筑校园特色的礼仪文化。     

高等院校体育课教师体育礼仪教育培养的研究

高校体育教师作为社会公众形象,他们的言行举止会对学生产生直接或间接的影响,不但会影响其自身的形象,甚至还会影响国家和社会的形象。目前,体育教师礼仪修养存在着诸多问题,比如业务能力差,专业素质低,人文素养、综合修养缺失等等。分析此问题产生的原因,重点探讨体育教师应遵从的体育礼仪规范,以便进一步完善体育教师的职业形象,提升体育教师队伍在公众心目中的形象和地位。     

高校大学生礼仪素养教育研究

本文对高校大学生礼仪素养教育的必要性、礼仪素养的内容和礼仪素养教育的开展策略展开研究与分析,为大学生礼仪素养教育的开展提供资料参考.     

和谐社会视角下的礼仪文化

实现和谐社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。人的社会关系和谐是和谐社会的基石与现实内容。而礼仪作为社会交往的规范，其重要性不容忽视。在进入21世纪的今天，特别是中国已经融入国际社会大家庭时，应当用现代社会的理念去发展礼仪文化，使其在构建和谐社会中发挥重要的作用。     

论高校礼仪教学形式多样化的可能性

当代大学的礼仪教育普遍以老师、学校、社会的观点编撰教学内容、设计教学方式,对学生进行"系统化"的礼仪教育,较片面地引用"传道者"的观点,往往会造成与"受教者"间观点的冲突,导致教学内容缺乏实质作用、教学内容并不能让学生发自内心的接受、学生难以灵活地将礼仪知识学以致用等问题.从而衍生出大学生对礼仪教育学习兴趣的缺乏,自身缺乏礼仪文化素养,造成交际能力等方面的不足,产生一系列问题.笔者通过对各大高校大学生进行调查,分析当代大学礼仪文化教育现状,总结当代大学生有兴趣学习的礼仪知识以及当代大学生想要的教育学习方式,希望能够帮助提升大学生礼仪文化学习兴趣.     

浅析政务礼仪在行政过程中的角色扮演

在现代行政管理与文化中,礼仪的重要性越来越被人们所重视.在行政过程中,通常的礼仪被称作"政务礼仪",政务礼仪在处理政务的过程中扮演的角色应该是调整者,促进者和强化者,只有扮演好这样的角色,才能使行政更加政通人和,更好地促进社会主义和谐社会建设.     

基于提升研究性教学效果的高校教师礼仪修养研究

研究性教学与传统教学模式相比,更加强调转变学生的学习方武、彰显学生的主体地位、培养学生的创造能力,由此便对高校教师的综合素质提出了更高的要求.本文通过深入分析研究性教学中高校教师的礼仪修养,以期进一步促进研究性教学的效果提升.     

重视旅游工作者的礼仪形象美

旅游工作者从事直接为客人服务的工作,其礼仪形象不仅体现个人的修养,也影响企业和国家的形象,因此,我们应重视旅游工作者的礼仪形象美。通过分析旅游工作者讲究礼仪形象美的必要性、礼仪形象美的基本要求,提出了礼仪形象美的培养途径,希望使旅游工作者在讲礼、懂礼、知礼、行礼中塑造自己美好的职业形象。     

了礼仪之邦的礼仪学缺憾

当今国人屡见不鲜的"失礼"行为严重玷污了"礼仪之邦"形象,究其原因,礼仪学的缺憾是其不可忽视的重要因素.中国传统文化特点及近代以来的学术风气导致了中国礼仪文献甚多但礼学理论相对缺乏的奇特现象.鉴此,有必要加强礼仪学研究,为构建社会主义和谐社会服务.     

跆拳道礼仪给予大学生的影响

跆拳道礼仪是指实习者从心田深处溢出的自然的表现在人的举动上的,崇高的,有价值的运动.运动文献资料针对跆拳道对大学生的影响得出,跆拳道可以培养大学生讲文明讲礼貌,知礼守礼;尊敬师长,团结互助;举止端庄,遵纪守法;修身养性,而且还可以促进大学生的素质教育."柔韧是跆拳道的基础,速度是跆拳道的根本,技术是跆拳道的灵魂,而礼仪则是跆拳道精神的体现."礼节是跆拳道练习过程中必须具各的行为规范.跆拳道运动可以培养人顽强果断、吃苦耐劳的精神,礼貌谦逊、宽厚待人的美德,为社会和国家造就具有优秀品质的建设者.     

浅谈社交礼仪对中专学生的重要作用

社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。通过这一课程的学习,可以让学生们认识到应该积极适应社会,自觉参与社会活动,改造、变革社会环境,促使社会发展进步,同时改造、发展和实现自我。     

护生礼仪教学方法的应用与探讨

目的研究针对在校护生的礼仪教学方法,以及礼仪在急诊临床护理实践中的作用。方法 2010级护生80名分成两组,A组为对照组采用传统的理论灌输式教学,B组为实验组采用理论与实践相结合的综合教学。教学结束后进行效果评价,包括学生自评及在校教师评价。结果从考核结果、课程满意度、审美观、素质修养、专业兴趣、沟通能力、解决实际问题能力等方面,B组护生明显优于A组护生。结论采用综合教学法进行礼仪教学,可以培养护生对自我形象的认可,自觉塑造良好的专业形象,同时更好为患者提供优质护理服务、提高医院护理工作质量、和谐医患关系夯实了坚实的基础,也必将创造良好的社会效益和经济效益。     

浅议中国警察礼仪存在的问题及完善对策

礼仪在日常生活中具有重要的意义,警察礼仪也不例外。受警察职能影响,警察礼仪有着其自身的特点,同时对警察遵守警察礼仪也提出了较高的要求。但目前我国警察礼仪还存在不被重视、不够规范等问题,导致警察礼仪在警察公务活动中没有发挥其应有的作用,相反还产生了破坏警察形象等负面影响。因此,建立并执行规范统一的警察礼仪制度,对提升警察形象,推动警察公务活动具有重要意义。     

基于提升研究性教学效果的高校教师礼仪修养研究

研究性教学与传统教学模式相比,更加强调转变学生的学习方式、彰显学生的主体地位、培养学生的创造能力,由此便对高校教师的综合素质提出了更高的要求。本文通过深入分析研究性教学中高校教师的礼仪修养,以期进一步促进研究性教学的效果提升。