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相似文献
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1.
本文根据《工程经济学》的课程特点和新建地方本科院校培养应用型人才目标的要求,分析了传统《工程经济学》课程教学中存在的教学方法、教材、师资以及考核模式等方面的问题,阐述了本课程教学改革的思路,并着重从模块化的教学方式进行探索,旨在提高教师教学质量,提高地方本科院校土木类专业学生看透经济现象和掌握价值规律,客观分析项目建设方案的财务可行性和经济合理性并作出科学决策的能力。  相似文献   

2.
《工程经济学》是一门工程科学与经济科学相交叉的边缘科学。该课程的主要任务是从经济角度对工程项目、工程方案进行分析评价,为投资决策提供科学依据,是市场经济条件下提高投资决策水平和经济效益的强有力工具。作为工程管理类专业的一门专业基础课程,如何培养学生从事经济评价的理论和实践能力,使学生在未来的工作中能够解决实际的工程经济问题就显得尤为重要。文章认为工程经济学课程应当以学生应用实践能力为导向,以学生应用所掌握的理论知识进行完整的工程经济评价为教学目标进行教学设计。  相似文献   

3.
本文通过问卷调查法对江西农业大学南昌商学院学生进行问卷调查,先通过数据统计分析了解本校学生学习《西方经济学》的基本情况,再对影响《西方经济学》教学效果因素进行实证,分析发现课程兴趣、听课时间、自主学习、课程认知、教师满意度是影响教学效果的主要因素。所以,如何激发学生学习兴趣、延长认真听课时间、加强对课程认知、增加自主学习时间、提高教师满意度对提高《西方经济学》教学效果尤为关键。  相似文献   

4.
学院学人     
樊哲银,经济学研究员,中共党员,1964年3月出生于湖南省津市市。1986年复旦大学经济学院毕业。 1986年至2003年在湖南省委党校人口研究所和经济社会发展战略研究所工作。现在广东经济管理学院工商管理系从事教学和科研工作。现主要讲授《市场营销学》、 《现代商学》、 《消费经济学》、 《区域经济学》、 《产业经济学》及《WTO的有关规则》等课程。  相似文献   

5.
本文分析了经济学与管理学专业本科生与研究生《国际经济学》课程教学的不同内容与特征,认为本科生的课程教学呈现碎片化,研究生教学呈现一体化趋势,进一步的分析又表明这一现象是符合不同层次学生教学规律的。文章最后对研究生《国际经济学》课程教学与论文选题相结合提出建议。  相似文献   

6.
郝英奇教授 ,男 ,1 958年生于河北省武强县 ,1 978年考入河北地质学院经管系。 1 982年 7月毕业 ,获经济学学士学位 ,留校任教至今。 1 993年晋升为副教授 ,1 999年晋升为管理学教授。历任管理工程教研室主作 ,管理工程系副主任 ,现任工商管理系主任、工商管理学科带头人、中国软科学研究会会员。郝英奇教授长期担任《运筹学》、《系统工程》、《价值工程》、《成本控制》、《市场营销》、《管理工程前沾讲座》等课程的教学 ,在管理科学领域有扎实的理论基础和宽广的知识面 ,有丰富的教学经验和较高的学术素养。他务实求真、严谨治学、长于…  相似文献   

7.
《西方经济学》是我国教育部规定的高等院校财经类专业核心课程,本文将《西方经济学》课程的教学目的划分为三个层次:教授基本概念和基本原理,帮助学生建立一个较为完整的理论框架;归纳总结出西方经济学分析的基本分析方法;培养本科生的经济分析思想和经济直觉,并进一步分析了教学目标的实现中存在的问题,提出教学改进措施。  相似文献   

8.
本文对三本由不同作者撰写的美国《经济学》教科书进行了比较,并对本科经济学课程的教学提出了一些建议。  相似文献   

9.
为适应工程管理改革,与国际惯例接轨,《技术经济学》课程的教学必须全面改革。文章提出了全新的教学模式,设计了独特的专题案例教学法、个性化课程设计及标准化评价分析技术教学法,同时进行了教学条件、师资及教学管理等的配套建设。  相似文献   

10.
西方经济学是研究如何进行选择以合理配置稀缺资源的行为科学,由于其数理逻辑的基础,在学生心目中一直属于“沉闷的”学科。如何开展《西方经济学》教学改革,提高该课程授课的效果,是每一位从事《西方经济学》教学工作者所面临的重要课题。本文重点从教学内容、教学方法和考评体系三个方面做出改革思考。  相似文献   

11.
随着高校课程思政教育理念的推进,理工科院校专业课程思政教学广泛实施。《水污染控制工程》课程是环境科学工程专业的核心课程,授课中结合思政理念有利于培养学生的思政素养。本文概述高校专业课程思政教育理念,论述《水污染控制工程》课程教学融合思政理念的意义,并分析《水污染控制工程》课程思政教学中的问题,提出思政理念与《水污染控制工程》课程教学改革有机结合的对策。  相似文献   

12.
研讨式教学相对于传统模式在经济学理论课程教学中具有明显的优势。以在研讨式教学模式在《中级宏观经济学》课程中的实践来看,它更能提升学生学习兴趣,增强学习主动性,培养学生专业综合能力。  相似文献   

13.
《机械基础》作为机械专业基础课,是培养学生的创新能力、形象思维能力以及应用能力的主要课程。对于刚刚初中毕业的技校生来说,文化基础知识较差,又缺乏机械方面的感性认识,学习难度较大。那怎样才能激发学生学习兴趣,让他们学好这门课呢?本文分析探讨了机械基础专业教学存在的问题,对《机械基础》课程教学效果进行了初步研究和探索,对教学方法和改革提出了一些自己的建议和看法。  相似文献   

14.
工程招投标与合同管理是工程造价及相关专业的一门重要核心专业课程。在教学中,应以工程教育认证标准为导向,对工程招投标与合同管理课程进行以成果为导向的课程教学体系的完善、以学生为中心的多种教学方式探索、以内外反馈信息进行课程的持续改进等,构建以学生为主体,教师为主导的教学模式,提高课程教学效果和学生能力,为学生毕业要求的达成提供有力支撑。  相似文献   

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汤美莲 ,女 ,1 944年 1 1月生于湖北省鄂城县。 1 968年毕业于武汉大学经济学系 ,获大学本科学历 ,1 994年晋升为教授 ,1 999年经国务院批准为享受政府特殊津贴的专家。汤美莲教授一直从事教学和科研工作。曾任教于长沙商业学校和湖南商业高等专科学校 ,现任湖南商学院经济学系教授。先后主讲过《哲学》、《政治经济学》、《西方经济学》等课程 ,所讲授的课程多次被评为院级A类课程和优秀课程 ,是湖南商学院教学指导委员会委员和原湖南财经学院兼职硕士研究生导师。汤美莲教授的主要研究方向是分配理论与实践。曾在《消费经济》、《商业经…  相似文献   

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正王爱东,女,1967年10月生,山西文水人。1990年7月毕业于山西财经学院贸易经济系,获学士学位。1999年获财政部财政科学研究所经济学硕士学位。1990年7月到山西省财政税务专科学校任教至今。王爱东同志主要从事市场营销和国际贸易专业方向的教学和科研工作,主要讲授《市场营销原理与实务》、《物流管理》、《促销策划与管理》、《国际贸易实务》、《国际市场营销》、《进出口业务》和《物流配送与供应链管理》等课程,累计完成7000多课时。参编中国财政经济出版社教材《外贸  相似文献   

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两年前 ,经过各学校的竞争 ,刘志彪教授被教育部确定为《产业经济学》课程教学知识点的主编。 2 0 0 3年由高等教育出版社出版的新著《现代产业经济学》 ,是刘志彪教授为研究生层次的《产业经济学》课程写作的教材 ,教材体现了刘志彪教授多年研究产业经济问题的心得 ,也反映了国际产业经济学界的前沿动态。最近经专家的严格匿名评审 ,该书被国务院学位办指定为全国研究生教学用书。本讲座就是以获此殊荣的教材《现代产业经济学》为蓝本形成的。  相似文献   

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《西方经济学》是一门很有魅力的课程,而它的知识魅力需要通过教师的个人魅力去展示,作为西方经济学的一线教师,我们深感责任重大。本文正是从教与学的角度来探讨《西方经济学》课程的逻辑与观念,旨在进一步提高《西方经济学》的教学水平。  相似文献   

19.
案例教学在《旅游经济学》中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
案例教学法是一种理论与实践相结合来解决问题的一种先进的教学方法,对调动学生学习积极性、掌握理论知识、提高综合素质有着十分重要的作用。《旅游经济学》的实践性、内容体系及教学手段决定了其教学改革必须进行案例教学。本文结合《旅游经济学》案例教学法的特点,就《旅游经济学》案例的搜集整理、教学方法和教学程序等进行探讨,以期对旅游经济学教学改革进行指导。  相似文献   

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中职学校开设《网络广告设计与制作》首先要做好学生的市场定位,了解学生毕业后在企业所能从事的岗位是什么,从而才能确定其培养的能力。因此,在课程教学中要与企业密切合作,探索出适合中职院校教学的校企合作模式,是建设好《网络广告设计与制作》课程的根本。  相似文献   

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