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《共产党宣言》是马克思主义理论史上的一部经典文献。它从发表到现在，已经取得了辉煌的成绩。重读这一马克思主义名著，具有十分突出的理论和现实意义。而从思想政治教育的角度，特别是从思想政治教育学研究的角度来重读这部著作，则有着特殊的收获。《共产党宣言》中包含有丰富的教育思想，通过对《宣言》中的教育思想的学习，可以洞察各种资本主义现象的本质，让我们更加明确自己的使命，给广大的思想政治教育工作者特别的指导。今天重读《宣言》我们有责任把其中的教育思想应用到思想政治教育中使之得到继承和发扬，让我们的教育理念更加完善，使得人们的综合素质得到整体提高。探析《宣言》中关于思想政治教育的重要思想和论断，对于我们深化思想政治教育基本理论的研究，有着重要的意义。 相似文献
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本文认为,《共产党宣言》中蕴含着丰富的文化思想,这有其特殊的时代背景。《共产党宣言》中的文化思想主要包括文化全球化思想、资本主义文化的双重属性思想、文化发展的历史趋势等。在新时代社会主义文化强国建设进程中,《共产党宣言》中的文化思想仍有其价值:推动物质文明和精神文明协调发展;坚持文化民族性和世界性的统一;坚定共产主义理想信念。 相似文献
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《共产党宣言》(以下简称为《宣言》)发表以后,马克思和恩格斯先后共为其写了七篇序言,为坚持和发展《宣言》中的基本思想和基本原理作出补充和说明,本文对《宣言》七篇序言进行研究和分析,分别说明和指出了序言对《宣言》的内容进行的发展、补充和修改. 相似文献
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文章介绍了《共产党宣言》诞生的时代背景,分析了人道主义思想在《共产党宣言》中的体现:给予工人阶级极大关注和深切同情;描绘了共产主义社会的理想蓝图——人的自由和全面发展;消灭私有制,深切关注人类解放和发展。探讨《共产党宣言》中人道主义思想的当代价值:是中国共产党以人民为中心发展思想的渊源;用和谐思维看待人的自由全面发展;为坚定马克思主义科学信仰奠定了基础。 相似文献
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《共产党宣言》作为马克思恩格斯经典的政治性文献，它的产生有着极其复杂的政治背景和经济根源，对无产阶级运动的发展及其政党的建立起到了巨大的推动作用；《宣言》经历了近一百七十年的发展历程，它所提出的思想理论观点给世界无产阶级及其政党同资产阶级的斗争提供了强大的思想理论武器，推动了社会主义国家的建立和发展。中国作为世界上最大的社会主义国家，它的发展与《宣言》的思想理论紧密相联，且在这一理论指导下不断地推动着中国特色社会主义事业前进。 相似文献
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教育理论是马克思主义理论的重要组成部分,是无产阶级批判资产阶级的思想意识,教育是武装无产阶级自身的理论武器,通过无产阶级的世界观、人生观和价值观来教育广大受教育者,唤醒其无产阶级的阶级意识,摆脱其资产阶级意识形态的弊端,整合各种社会意识形态,坚定马克思主义信仰,最终实现人的自由而全面的发展。本文在对《共产党宣言》进行详细阅读并在学界已有的相关研究成果的基础上,阐述了《共产党宣言》中有关教育的思想,对这些思想的地位和功能进行了简要的说明,并揭示了其对现代教育的启示。 相似文献
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《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文件 ,是对马克思主义学说第一次完整系统的阐述。一切从实际出发 ,实事求是是其科学精神所在 ,亦是马克思主义的科学精神所在。共产党人必须根据新的实际 ,坚持这种科学精神 ,捍卫和发展马克思主义。“三个代表”是中国共产党人坚持《共产党宣言》科学精神的伟大成果。在新世纪的征途上 ,要以“三个代表”为指针 ,全面落实江泽民“七一”讲话的各项要求 ,在实践中解决问题 ,开拓前进 ,把党、把国家建设得更好 相似文献
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《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志,是各国无产阶级革命运动的思想源泉,《宣言》中包含了诸如：教育与社会关系、教育与生产劳动相结合、教育的根本任务是促进人的全面发展等教育思想,为无产阶级教育理论体系的建立奠定了科学的理论基础。 相似文献
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在我们进行社会主义现代化建设的今天,《共产党宣言》中蕴含的当代社会思想还是具有无穷的魅力。《共产党宣言》中蕴含的和谐社会理念、以人为本思想、与时俱进精神等,对我国深化改革开放和全面建设小康社会仍然具有巨大的指导意义。 相似文献
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兰德尔教授从浪漫主义出发来解读马克思和马克思主义以及对《共产党宣言》,尽管在某些方面他是正确的,但是他却没有认识到尽管马克思和马克思主义以及《共产党宣言》诞生于浪漫主义欧洲,却从未局限于那个时代,而是不断的与时俱进。马克思的治学态度是严谨而且严肃的,马克思主义是科学的哲学、经济学和社会主义,尽管它带有一定的浪漫主义色彩,但不局限于浪漫主义时代之中。 相似文献
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《共产党宣言》的完成标志着社会主义理论实现了从空想到科学的转变。在这个转变当中,理性思考和逻辑论述始终起着重要的作用。 相似文献
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文章认为,《共产党宣言》是无产阶级革命实践的概括与升华,它为无产阶级提供了强大的思想武器,指明了奋斗方向。《宣言》在中国的传播过程,体现了中国共产党领导工农群众认识国情及进行革命与建设的实践过程。在这个过程中,马克思主义基本原理实现了由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的大众化。文章指出,《共产党宣言》在中国的传播,反映了马克思主义大众化的实践规律:一是大众化要以运用马克思主义基本原理和立场、观点、方法为理论前提;二是大众化要以提高实践效能为基本要求;三是大众化要正确处理当前利益与长远利益的辩证关系。 相似文献
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在半封建半殖民地的旧中国,不同阶级和党派曾提出过多种救国方案,最终都走向了失败,只有中国共产党领导的社会主义道路取得了胜利。值此建党九十周年之际,本文以史为鉴,分析了资本主义道路在中国走不通的原因,阐述了"只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国"科学论断的历史必然性。 相似文献
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山东省东营市广饶县博物馆收藏着一本1920年8月出版的中文译本《共产党宣言》，这是1975年在广饶县刘集村发现的。许久以来，人们多认为中国最早的《共产党宣言》全译本是1920年4月出版的。毛泽东同志在谈到他的思想转变时，曾多次讲到他在1920年春第二次旅居北京期间，阅读过陈望道翻译的《共产党宣言》。 相似文献
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十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在对中国经济发展阶段进行多角度、全方位思考的基础上,形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。本文比较研究了习近平新时代中国特色社会主义经济思想与邓小平理论,发现从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义经济思想存在一个清晰的发展脉络:从“发展才是硬道理”到新发展理念、从“为人民谋福利”到坚持以人民为中心的发展思想、从“两个飞跃”到实施乡村振兴战略、从社会主义与市场经济结合到党-政府-市场关系重构、从局部渐进式改革到系统整体性改革,习近平新时代中国特色社会主义经济思想是对邓小平理论的继承、发展和创新。 相似文献
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"以人民为中心"发展思想作为新时代中国特色社会主义的最高原则,不是无源之水、无本之木。它的理论遵循是马克思主义的"人的解放"思想,包括人在经济、政治、社会、精神四个领域的解放;它的价值取向是中国共产党的人民主体思想,主要体现在中国共产党历代领导集体在实践过程中对人民主体思想的新发展;它的文化底蕴是中华传统民本思想,表现为对传统民本思想的传承和超越。 相似文献
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20世纪四五十年代,随着国际国内形势的变化,以及中国共产党和国内资产阶级阶级地位的变化,中国共产党对资本主义的认识也经历了一个深刻的变化过程。 相似文献
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中国共产党“社会建设”思想的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
新中国建立以来，中国共产党的几代领导人在领导中国人民进行社会主义建设的过程中。分别从不同的时代背景和历史任务出发，提出了各自的社会建设思想。总体来看，他们的社会建设思想既前后相继。更有发展创新，体现了我党与时俱进的理论品质。 相似文献