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相似文献
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1.
江泽民的民族团结思想是对马克思主义民族团结的新发展,是马克思主义民族团结思想在我国的新发展.充分的研究江泽民的民族团结思想对我们处理民族问题,发展民族地区有着重要意义.  相似文献   

2.
以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,根据社会经济发展态势和时代特点,继承和发展了马克思主义的科学技术思想,建立了适合中国国情和适应社会发展规律的科学技术思想体系。江泽民的科技思想是马克思主义科技思想的新发展。  相似文献   

3.
唐鼎 《魅力中国》2014,(19):115-115
百色起义少数民族根据地的建立。极大的促进了我国广西地区的民族团结。这种团结的精神与传统的民族交流融合形式不同,是蕴含一定历史意义的新型民族团结的形式。中国共产党将马克思主义理论与传统中国革命历史文化相结合。探索新中国民族融合问题的政策与建议,对我国各民族的发展有着重要意义。本文以广西为例。探索少数民族革命根据地创建壮举以及百色起义的深远影响。  相似文献   

4.
江泽民立足民族工作实际,丰富和发展了关于民族发展、民族团结、民族区域自治制度、民族干部培养、民族可持续发展等理论,有力地推动了社会主义民族理论与实践的发展。  相似文献   

5.
江泽民总书记提出的“三个代表”的思想是对党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新  相似文献   

6.
马克思主义能不能大众化、大众化的程度如何,不仅决定着能不能巩固主导思想地位的问题,也决定着更好地维护祖国统一和民族团结问题.特别是在民族地区,推进马克思主义大众化既是当务之急,也是长期任务,更是反分裂斗争的需要,同时有利于更好地增强民族群众对祖国的向心力和中华民族的凝聚力.  相似文献   

7.
民族高校是培养解决我国民族地区问题、促进民族地区发展的人才基地,民族团结教育是民族高校思想政治教育中的重要内容。针对民族高校培养目标、对象和机制的特殊性,以人为本,创新民族团结教育路径,不仅能够提升民族高校思想政治教育水平,更能引导各民族大学生树立正确的民族观,提高学生正确认识和处理民族关系、民族问题的实际能力,对培养少数民族高素质人才、助力中华民族伟大复兴具有迫切的现实意义与深远的战略意义。  相似文献   

8.
新时期民族地区农民思想政治教育要以提高农民综合素质、培养新型农民、促进社会新农村建设为目标,突出社会主义核心价值体系教育:要用马克思主义中国化最新成果武装农民,大力开展社会主义共同理想信念教育,深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,持续开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育。注重民族团结教育:马克思主义民族观、宗教观教育,中国共产党民族理论和政策教育,中华民族认同观、国家观、民族团结观教育。加强民主法制教育:对农民群众开展社会主义民主政治教育,对农民群众加强社会主义法制教育。重视科学文化知识教育:在农民群众中大力宣传知识的力量,弘扬科学精神,积极开展各种普及科学知识的活动,农民思想政治教育工作要与推广农业实用新技术相结合。  相似文献   

9.
加强大学生民族团结教育的时代意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生是各民族青年中的优秀代表,是各民族社会主义建设事业的未来接班人,也是维护祖国统一和民族团结的中坚力量之一。在新形势下,我们必须进一步加强对各民族大学生的民族团结教育。而加强大学生民族团结教育,首先应从思想上提高和深化对这一问题的认识,深刻理解加强大学生民族团结教育的时代意义,这样才能真正确保大学生民族团结教育取得实效。  相似文献   

10.
《江泽民文选》中论述到的青年观思想,主要回答了“青年是什么、培养怎样的青年、如何培养青年”等时代课题,系统反映了江泽民关于青年价值观、青年发展观、青年教育观、青年工作观、青年人才观等重大问题的远见卓识,是马克思主义青年思想在当代中国的新发展,学习江泽民的青年观具有极其重要的理论价值和现实意义。  相似文献   

11.
我们党的三代领导人在马克思主义民族发展理论的指导下,对我国的民族发展问题持续进行探索和实践,不断完善民族区域自治制度和区域发展战略.党的三代领导人对民族发展理论的巨大贡献,对指导我国社会主义建设事业和增强民族团结,提高我国国际地位具有深远意义.  相似文献   

12.
《十七条协议》是新中国处理民族和解放问题的创举,其历史意义在于维护了国家主权和民族尊严,为西藏未来的发展指明了方向;避免了大规模的战争冲突,奠定了民族团结进步的思想基础;丰富了马克思主义的思想宝库,为一国两制思想的提出提供了借鉴;向世界展示了新生人民政权的形象,为世界其他国家民族独立和解放提供了借鉴。新时期做好西藏工作,要结合《十七条协议》中的历史经验,做好四个坚持:坚持党的领导,落实中央第六次西藏工作座谈会精神;坚持一切从实际出发,紧密结合西藏实际;坚持改善民生,凝聚经济和社会发展力量;坚持反对分裂,维护祖国统一。  相似文献   

13.
江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,高屋建瓴,总揽全局,从历史唯物主义的高度,对党的性质、宗旨、根本任务进行了新的概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是以江泽民同志为核心的党中央在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求.在当前深化改革、扩大开放和发展社会主义市场经济的新形势下,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是我们党员干部面临的一个严肃课题.  相似文献   

14.
江泽民的"三个代表"思想是对我们党80年的历史经验的科学总结,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是面向新世纪党的建设的纲领.同时,"三个代表"思想是对执政党自身建设理论的新贡献,特别是对马克思主义的党建理论有重要的创造性发展.  相似文献   

15.
江泽民同志“三个代表”的重要思想,是在新的历史条件下对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展,是对党的性质、根本宗旨和根本任务的新概括,是新时期全面加强党的建设的伟大纲领,也是推动国有企业改革发展的根本指导思想。做到“三个代表”,首要的是要做先进社会生产力发展要求的代表。中国石油集团公  相似文献   

16.
马克思主义认为,民族团结是无产阶级政党的光荣使命.中国共产党坚持了马克思主义,在革命、建设和改革的历史时期,始终坚持民族团结的基本原则,成为了建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的领导核心,我们应该始终坚持中国共产党在民族团体中的核心地位.  相似文献   

17.
论江泽民的“三个代表”思想在党建发展史上的历史地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民的“三个代表”思想是新时期党的建设的指导思想 ,它在理论上丰富和发展了马克思主义的建党理论。研究江泽民的“三个代表”思想 ,以及这个思想对继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论关于党的建设理论的重大贡献 ,就要从马克思党的建设理论发展史上研究“三个代表”思想的重大意义 ,研究这个思想产生的历史背景和历史地位  相似文献   

18.
江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话指出:"马克思主义具有与时俱进的理论品质",这是以江泽民同志为核心的党中央领导集体在马克思主义哲学领域的新突破新发展.  相似文献   

19.
江泽民"三个代表"重要思想,不仅是马克思主义建党学说的重大发展,也是中国共产党面向新世纪价值观建设的重要指导思想,它标志着党的第三代领导集体价值观理论的形成.这一理论继承和发展了毛泽东与邓小平的价值观学说,适应了我国改革开放和社会主义现代化建设的新形势,适应了世界形势的新变化,科技革命的新发展,是马克思主义价值观的集中体现和概括.  相似文献   

20.
管富春 《湖北经济》2002,(10):30-30
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中,对“三个代表”重要思想作了全面、系统、精辟的阐述。“三个代表”重要思想是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新慨括,是对马克思主义理论的新发展,是对党的建设和党的事业提出的新要求“三个代表”也是对企业生存和发展的根本指导思想。因此,认真学习,深刻理解“三个代表”的内涵是每个企业领导的必修课,是企业生存和发展的依赖所在。  相似文献   

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