中外金融发展的简单比较

欧洲银行业的发展主要由航运和政府势力推动 从时间上看,欧洲金融发展最早,欧洲发现新大陆以后,英国人、苏格兰人才开始到北美,意大利人、西班牙人才到拉美,所以美洲金融发展都比较晚. 西方国家在金融发展最初阶段,比较大的发展集中在地中海沿岸,多半与航运有关.在一些国外的小说中经常有这样的情节:欧洲的商人用船在美洲与欧洲之间通过海运做贸易.如果返航途中出现风浪,货物发生损失,商人就会破产.如果船只安全返回,这个商人就会发财.总之,无论贸易对象在哪边,总是要有人帮商人垫付资金,因此说,航运的发展,促进了金融在欧洲沿海地带的发展.     

全球经济失衡下的中欧经济金融合作

1997～1998年的亚洲金融危机后．中欧的经济金融合作取得了广泛的进展。该文在介绍了中欧经济金融合作的基本背景以后．谈了三个方面的内容．包括全球经济不平衡及中国、欧洲的地位，亚洲货币安排及欧洲经验，以及资本市场发展和监管。     

德国金融科技发展状况、市场潜力及对我国的启示

金融科技在中国发展迅猛,与此同时,也暴露出行业标准不完善、监管不到位、人才缺口等问题。作为工业技术强国,德国金融科技自2007年以来,经历了高速增长,金融科技市场在欧洲范围内,仅次于英国。他山之石可以攻玉,本研究的目的是梳理德国金融科技发展脉络,提炼出有益于我国金融科技市场发展的经验。首先介绍了2007年至2015年德国金融科技发展状况;之后预测了到2020年、2025年、2035年德国金融科技在融资和资产管理业务上五个细分市场的潜力;在此基础上,归纳德国金融科技市场发展的特点;最后提炼出德国金融科技发展对我国的启示,指出金融科技应赋能实体经济,规范金融科技发展环境,探索产学研用发展模式,应对人才短缺。     

金融创新推动金融业发展

金融创新是一直贯穿在金融业发展中的一个永恒的主题，不断的金融创新推动着金融业的发展。该文挥讨了我国金融创新的进展．金融创新与人才、金融创新与金融监管的关系．并指出金融科技是推动金融创新不断向前发展的不竭动力．我国在今后的发展当中应当大力加强基于信息技术的金融创新。     

金融问题核心是金融人才问题

学金融、干金融，但不一定懂金融 本轮国际金融危机本质上是新自由主义的理论危机和放松金融管制下过度金融创新的制度危机。无论理论还是制度，都要靠人去提炼和操控，由此似可推论．金融问题核心是金融人才问题。     

梦游中焦虑的中国金融

前篇提到金融人才的教育和培养应该学习最基本的和最新的。之所以反复强调人才教育培养问题，是因为人才决定发展的方向和模式，决定未来。而现有的问题，也大多是人的问题或人引起的问题。就中国金融而论，目前人们大多处于梦游中的焦虑状态。     

从“特例”到“泛例”——部属院校回归高等教育序列的财政分析

过去，在中国金融教育领域，人民银行拥有大批行属专业院校，构成了金融教育体系中重要的一部分，为中国金融事业的空前发展培养了急需的各层次金融人才。但是，时至今日．专业部门办校的模式在新形势下遭遇了进一步发展的困境．现在我们来分析其在财务方面面临的问题。特定时代的“特例     

金融教育的“三驾马车”二马与半——吴念鲁教授谈中国金融教育组织体系

金融理论和实践的发展是中国改革开放的重要内容之一。三十多年来．中国的金融教育从传统到现代，师资力量从薄弱到雄厚，教育成果从贫乏到丰富，专业人才从稀有到充实．金融学也成为热门的”显学“。但是．时代的不断发展．经济金融形势的变化．也在促使人们认真思考当前中国金融教育的现实愿景。为此，本刊记者特别采访了著名经济学家．长期从事金融研究和教育工作的吴念鲁教授。     

金融辞典

EFSF是Europemn Fmandal Stabmty Facility的缩写，意思是“欧洲金融稳定基金”。EFSF机制特点：一．临时性。根据规定欧盟和IMF达成的协议，“欧洲金融稳定机制”是一项临时^生安排，整个计划将在2013年6月到期。二．复合性。     

欧洲金融市场法规结构

传统上，欧盟金融服务业的法规与监管．一直（现在仍是）由各国监管机构组织实施，但当前欧洲各国监管机构的安排越来越多地受到了来自欧盟决策层面的影响．该文介绍了欧洲的金融法规结构．尤其是欧盟的证券监管，包括金融服务行动计划、欧洲证券监管委员会、《金融工具市场指引》等。     

对加强基层人民银行职工教育培训的思考

中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定指出：“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。”当今世界，经济发展日新月异，作为经济命脉的金融业，充当着越来越重要的角色．面对经济的振兴，金融事业的发展，培养人才的任务十分艰巨。高层次的人才是职工中的中坚，决定着银行新技术、新业务的开创，决定着金融工作水平的提高。因此，基层人民银行如何进一步培养一支识宏观、懂业务、善管理的金融人才，是值得深思的问题。     

美欧消费者金融调查的主要做法及对我国的启示

美国和欧洲的消费者金融调查起步较早。本文整理了美国和欧洲消费者金融调查的主要做法．并对我国开展此项工作提出相关建议：进一步完善消费者金融调查内容，定期开展调查；加强对消费者金融调查的分析与披露;重视加强对消费者科学配置金融资产的引导。     

广纳天下金融英才

优先发展加强金融教育是培养我国金融人才的重要方面,对金融人才教育投入,将是我国未来金融产业发展的最重要的驱动力从数量来说,中国的金融人才非常短缺。以北京为例,金融从业人员33万人,仅占就业人口的1/30,纽约30万人,占就业人口的1/10;北京的金融从业人员人均产值66万元,仅为纽约的     

干部流动与岗位培训

随着我国金融体制改革的不断深化，作为金融体制改革的核心问题，银行企业化改革显得越来越迫切。而增强银行活力又是银行企业化改革的中心环节。银行活力的根本问题是人，人的因素在诸因素中始终起着决定作用。只有把人才管理搞活，才能使企业生机勃勃，不断提高经济效益，使职工的积极性和创造性真正成为推动银行业务发展的动力，成为增强银行活力的源泉。因此必须实行现代化的人才管理，引入竞争机制，推动人才的成长，促进人才的涌现。     

美国运通的以人为本

163年前，美国运通公司从运输业起家之时起．即把自己定位于服务业。当时，公司业务涵盖了各类货物、货币运输．基本垄断了那个时代的快递业务。到1882年，公司成立30多年后，才拓展了它的第一个金融产品——汇票。1891年．为了给跨国旅行者提供更为便捷且安全的支付方式．公司发行了第一张旅行支票。这张旅行支票业务的开展起因于当时公司总裁JC．Fargo的一次欧洲行。那次欧洲行让J．CFargo很是恼火。当年，信用证是唯一的跨国支付手段．却不是随处可用，     

金院学人

付一书，男，1961年生，四川自贡市人，上海．金融学院金融学教授、发展规划处处长、上海金融学会理事。     

吴晓灵：合理界定政府职能

近日，全国人大财经委副主任委员吴晓灵在中国金融四十人论坛年会上表示，应当超越国有和民营的争论．发展社会资本。同时．政府承担过多的责任会抑制金融发展，应合理界定政府职能。     

影子银行与金融稳定性：全球金融危机中的欧洲货币市场基金

2007年，当次贷市场的问题初露端倪的时候，欧洲货币市场基金行业正在迅速发展。随后该行业陷入了资产价格下跌和投资者赎回的困境。货币市场基金行业的危机蔓延到了银行业，导致了2007年--2009年的金融体系不稳定。在本文中，我们介绍了在全球金融危机期间欧洲货币市场基金的主要事件以及其发展。根据这些观察，我们分析金融不稳定的传导渠道，即金融不稳定性可能从货币市场基金领域传导到更广泛的金融体系。因此，本文的主要贡献在于帮助人们理解其他金融中介机构和影子银行是如何影响金融体系稳定性。     

打造中资银行人才高地

在经济金融全球化趋势日益增强我国社会主义市场经济不断发展的大背景下．中国银行业面临的任务将更加艰巨，对人才的要求更高，需求也更为迫切。同时，随着我国对外资务和地域准入限制的不断放宽，年后实也使金纠、银行倒计时行完全的”国民待遇．融人才的争夺战愈演愈的殊死角力进入了人才我们必须招招领先银行业乃至3年后实行完全的“国民待遇”.客观上也使金融人才的争夺战愈烈。中外银行的殊死角力进入了人才制胜的倒计时，我们必须招招领先！     

国家教委批准筹建中国金融学院

为了适应我国经济、金融事业发展和金融体制改革的需要,加速高级金融人才的培养、训练,中国金融学院经国家教委批准在京开始筹建。中国金融学院是以金融学科为主体,以培养高级金融宏观决策人才、经营管理人才、国际金融人才为中心任务的综合性、开放型、现代化的高等院校。学院规模暂定三千人。人才培养坚持