海南省普通高校发展的战略研究

在优化公共财政支出结构中，如何帮助高校找准办学定位，制定正确的发展战略，是提高资金使用效率，实现高等教育快速而平稳发展的关键问题。对此，笔者作些分析研究。     

论高校财务管理现状及精细化管理的实施

我国高校办学体制长期以来是在高度集中的计划经济体制下形成并且发展起来的，但随着现代市场经济的快速发展和相关体制的改革，我国高校办学自主权的不断扩大，高校办学模式逐步呈现灵活性、多样性的特征，上述办学体制已难以适应高校发展的需要。近年来，随着高校办学规模的不断扩大，高校资金渠道呈现多元化趋势，经费支出结构也日趋多样化，如何合理配置有限的教育资源、优化筹资结构、降低财务风险、     

西部地区财经院校发展战略定位分析

在市场经济条件下,高校传统观念上的“教书育人”的概念逐渐转变,而经济实体的属性日渐突出.高校的发展定位成为大学进行战略管理的必要举措,是高校办学特色形成的前提和基础.本文在回顾国内外关于高校发展定位的研究的基础上,从定位维度的角度,对高校发展战略定位维度进行重构;并结合西部地区财经院校发展的实际情况和特点,分析在重构维度下,西部地区财经类院校发展战略定位中存在的问题.     

浅议高校责任会计体系

随着国家科教兴国战略的实施和高等教育事业的迅速发展,我国高等教育发展环境和办学观念发生了巨大的改变,高校呈现出了灵活性、多样化的办学模式,高校在财务管理上实行符合校院两级管理体制的责任会计管理体系有必要性与一定的可行性.     

地方性高校绩效审计评价指标体系研究

构建科学合理的绩效审计评价指标体系,是促进高等学校绩效办学的需要。本文从地方性高校的角度,结合目前高等教育发展现状和大学的目标、任务,探索建立具有地方特色的高等学校办学绩效审计评价指标体系。     

对高校坚持党管人才原则的思考

人才是高校办学的主力军,也是高校的战略资源,更是高技改革发展的核心和头等大事。坚持党管人才原则必须确立科学的人才观,明确职责,以人才为本,健全人才工作机制。     

高校实行预算绩效评价的研究

高校实行预算绩效评价体系，有助于优化教育资源配置，提高办学效率，进行科学决策，保证学校的健康发展。本文以申请资金使用的部门或个人为高校预算绩效评价的主体，重点在预算绩效评价体系构建和评价过程方面进行了论述，并指出高校实行预算绩效评价面临的困难。     

高校财务管理的新观念

随着经济全球化、教育国际化和知识经济浪潮的兴起，特别是加入WTO后国外教育资源对中国教育产生了很大的冲击，以及我国高等学校教育体制改革的不断深入，高校的办学环境发生了巨大的变化。在日益激烈的办学竞争环境下，加强高校财务管理，提高办学效益是高校不断发展的有效途径之一。因此，如何加强高校财务管理，提高经营管理水平，已成为促进高校发展的重要课题。要切实做好高校财务管理工作，提高财务管理水平，客观上要求高校财务管理人员必须树立新的财务管理观念。     

论高校校际合作

高校校际合作是高校校际关系的一种重要的表现形式,它能有效地提高高校的办学质量、办学效益以及高校的知名度。从不同角度划分,校际合作类型多样,而建立多边战略联盟将是我国高校校际关系未来之走向。     

浅谈高校财务绩效管理体系的构建

财务绩效管理体系是新形势下教育管理体系中的重要组成部分,实行财务绩效管理,优化资源配置,提高资金的使用效率,才能使高校事业全面、协调、可持续地发展。随着高校规模的逐渐扩大、办学层次的逐步提高,高校财务绩效管理在整个财务管理体系中的作用越来越大,必须重视绩效管理在财务管理中的重要作用,建立一套符合发展目标的财务绩效管理体系,真正实现财务管理为学校战略服务的目标。本文以当前财务绩效管理在高校发展过程中存在的问题为出发点,分析了高校财务绩效管理建立的意义,遵循相关原则构建高校财务绩效管理体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

高校教材建设的"两难"问题及其解决对策

教材建设是高校教学基础性建设的内容之一,日益被国家和高校所重视。在教材的选用上,以国家统编教材为主和以高校自编教材为主的理由和趋势都比较明显。根据不同的办学类型实施各自的教材管理和发展战略,是解决选用教材时应以谁为主的关键所在。     

高等教育办学水平与质量监控方式方法的研究

一方面，校外对高等院校教学工作的评价，是加强教学工作宏观管理和调控的有效机制和主要手段；另一方面，完善校内教学质量监控平台、机构与管理制度是学校不断提高教学质量和办学水平的内在动力。高校内外教学质量监控的有机结合是提高教学质量和办学水平的必然要求。     

防控高校贷款办学风险问题研究

贷款办学对高校教育的快速发展起到了巨大的推动作用，但同时也让高校面临较大的财务风险，如何防控高校贷款办学风险问题显得十分迫切和必要。文章分别从政府、高校、银行三个层面．分析了国内高校贷款办学的成因，并对加强高校贷款风险管理提出对策和建议。     

构建内部控制体系促进高校科学管理

<正>高校内部控制是高校为了保证教学、科研及其相关工作有序运行、有效降低运行中的各种风险、提高办学效率、促进高校实现发展目标、在内部管理中实行的所有自我调整、约束、规划、评价和控制的方法、程序与措施的总称。随着高等教育事业的快速发展、高校办学方式和筹资渠道日趋多元化,高校内部控制不健全的现象日益凸显,原有陈旧的内部控制制度已不能适应新形势的发展需要。因此,如何加强高校内控建设、     

高校内部会计控制制度浅析

<正>近年来,我国高等教育事业的发展异常迅速,随着国家科教兴国战略的实施和社会对高等教育需求的日益普遍化,我国高校已由单纯的服务型转为自主办学型的主体,高校办学资金和经济活动出现了多元化的格局,高校由此对反映经济效益的办学成本、资金、偿债能力、基金水平的核算和管理就更加重     

浅析高校物资采购及管理

"科教兴国"战略作为我国长远发展的一项重要国策,教育的巨大作用已经越来越被人们所重视,高校作为教育发展的核心阵地历来是国家和地方政府投资的重点。那么如何规范的采购物资,克服采购过程及合理管理等问题是本文所要探讨的内容。随着我国市场经济体制改革的不断深化和高校办学规模的扩大,每年用于设备采购方面的资金已经是学校办学经费开支中很重要的一部分。在深入研究国内高校物资采购相关历史文献资料的同时,借鉴其经验教训及完善的制度,对解决高校现存问题是必要而切实可行的。     

对高校预算绩效评价的思考

<正>随着我国高等教育管理体制改革的日益深化,高校办学规模和办学层次的扩大,事业发展的经费需求与有限教育资源供给的矛盾十分突出。国家通过着力推进部门预算,以规范配置高校教育资源,高校也通过不断加强校级预算管理,提升学校内部教育资源配置的科学性。高校预算绩效评价,是指运用数理统计和运筹学的方法,通过建立综合评价指标体系,对照相应的评价标准,定量分析与定性分析相结合对高校预算收入、支出、资产等各方面进行的社会效益和经济效益的综合评判。     

高校工程建设项目过程跟踪审计质量评价指标研究

随着科教兴国战略的深入推进,我国高等教育事业快速发展,高校办学规模持续扩大,教学条件不断改善,办学整体实力稳步提升。各高校的配套工程建设项目相应也随之大幅增加,对目前繁重的工程审计任务,各高校内部审计人员普遍难以应对,委托社会审计机构进行工程审计已成为各高校解决审计任务繁重和内部审计力量薄弱之间矛盾的主要手段。     

论高校实行绩效预算的必要性及其实施

近年来，高等教育资金投入的低效率、高校办学质量的下降趋势等问题日益为社会所病垢，因此高校提高资金使用效率和办学质量的任务近在眉睫。绩效预算是以新公共管理的核心“绩效”为目标的预算制度，强调经济性、效率性和有效性，是高校实现既定发展目标的重要手段和保障。     

刍议高校财务管理评价体系

高校财务管理评价是以绩效和风险评价为核心，以财务综合实力为辅助。全面提高学校财务运行状况的考核评价系统。通过建立高校财务评价体系，可以充分利用现有的财务和会计数据。全面系统的分析高等学校财力资源的配置状况，掌握学校财务的总体实力，分析和比较学校的办学效益，检查和检测学校的财务风险，通过建立专门的指标体系和预警系统，以便对这些问题作出及时、有效的反映和预报。