知识经济时代更要重视素质教育

一伴随着新世纪钟声的敲响，人类社会进入了一个快速变化的知识经济时代。知识经济的显著特征是：１．知识化。知识经济的核心在于创造知识和应用知识。知识作为一种无形资产投入生产与再生产领域，知识生产率成为衡量知识经济时代综合国力的一个重要指标。高科技知识更新周期缩短，波及面广，其创造和应用成为知识经济的显著特色。２．信息化。信息和通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位。随着信息时代的到来，网络和通讯设备的发展速度大大加快，计算机网络技术、多媒体技术与卫星远程通讯相结合，将知识的编码、储存、传播和扩散速…     

坚持创新 迎接知识经济的挑战

要迎接科学技术突飞猛进、知识经济的迅速掀起，最重要的是坚持创新。知识创新是人类社会发展的不竭动力。没有创新，就没有当今世界高科技产业的发展。知识经济这个科学概念的提出，表明知识作为经济的基础已首次出现在人类社会发展的进程当中。知识经济的基本特征。就是知识的不断创新，高科技迅速产业化。坚持创新，加快高新技术产业的发展。同时进一步解放思想，加快教育的改革与发展。为在21世纪里，实现我国科技和教育的腾飞，迎接知识经济时代的到来，作出应有的贡献。     

高科技中小企业知识员工的管理

在知识经济时代，知识员工的管理成为企业管理实践的焦点。高科技中小企业要获得成功，必须意识到知识员工是企业财富创造的源泉，并根据知识员工的工作特点，通过不断的企业制度创新和管理创新，留住、吸引、激励知识员工，确保企业可持续性快速发展。     

教师要肩负起素质教育的历史使命

传统应试教育已不适应时代发展的需要 ,推进素质教育势在必行。教师肩负着素质教育的新的历史使命。所以 ,应不断更新自己的知识结构 ,充实自己 ,改变教育理念 ,提高和整合自己的综合素质。一、教会学生学会求知。传统的应试教育 ,教师往往实行“一言堂、满堂灌”填鸭式的教学 ,尽管能在一定程度上达到“传道、授业、解惑”和知识积累的目的 ,但往往抑制和束缚了学生的心智、灵感 ,削弱了他们的求知欲和能力。素质教育不但要求学生掌握知识 ,而且还要教会他们掌握如何学习知识的能力。有人说“2 1世纪的文盲不再是目不识丁的人 ,而是不知道…     

知识经济时代高科技小企业技术创新研究

高科技小企业是中小企业群体中最富有创新活力和创新能力的部分,是中小企业技术创新的主体。这类企业多半具有专门的高科技人才,知识与技术较为密集,其从事的日常经营活动主要包括技术研究与开发、技术转移和科研成果的商业化。这些企业多数是由具有一技之长的研究人员创办的,这些科技人员有的来自大学和科研机构,有的是从一些大企业分离出来的,富于创新精神是他们的共同特点。知识经济时代最显著的特征就是高科技产业的崛起,以高技术为资源依托的高科技产业影响了整个社会的科研、生产方式。在知识经济时代,高科技与高科技产业的发…     

浅析现代图书编辑应具备的意识

编辑工作是立言、存史、资政、育人的事业。面对网络出版的迅猛发展和对传统出版业的强烈冲击，作为一名编辑不仅需要紧跟时代前进的步伐，站在时代发展的前沿，不断了解读者的需求与市场动态，不断拓宽自己的知识视野。而且还需要博学、多能，具备先进的编辑理念，这是时代对编辑提出的新要求，也是由编辑的职业特点所决定的。     

会计人员的继续教育工作亟待加强

终生学习能力。在知识经济时代，技术变革的快速和知识淘汰的加速意味着必须经常不断地进行知识更新。如果说。在农业或工业时代不识字是文盲的话，那么，到了知识经济时代。不会再学习的人就会成为现代文盲而被这个时代所淘汰。因此。终生独立自学能力就成为会计专业人员生存与成功的必备条件。     

技术创新是知识经济时代的灵魂

当我们站在世纪之交的历史长河上眺望未来时，我们清晰地看到，信息化、知识化与全球化的浪潮滚滚而来，它以无比伟大的力量把人类带进了辉煌的21世纪，带入一个崭新的时代──知识经济时代。面对21世纪知识经济，发展的决定因素是创新能力。技术创新是知识创新的核心内容，加强技术创新的研究，促进高科技产业发展，对加快技术进步，提高社会经济效益，具有重要的现实意义。1技术创新的地位和作用进入90年代，技术创新已成为社会经济发展的关键环节。众所周知，传统工业技术发展的指导思想都是单一地尽可能多地利用自然资源，以获取最大利…     

高科技企业知识管理风险及对策研究

知识管理是知识经济条件下企业管理的一次革命。高科技企业是知识经济时代支柱性行业企业。知识管理对提高高科技企业核心竞争能力,保持竞争优势有着重要作用。但高科技企业实施知识管理也会面临人才、技术、市场、经营和财务等方面的风险。如何应对这些风险,是目前高科技企业必须高度重视并加以专门研究的课题。本文对知识经济条件下高科技企业实施知识管理所面临的主要风险进行了分析,并提出了一些应对策略。     

应加强注册资产评估师的后续教育

一、注册资产评估师的后续教育对资产评估业的作用注册资产评估师后续教育是指注册资产评估师对职业道德、技术准则、专业知识、专业技能、相关法规及规章的继续学习与研究,是以更新扩展知识和技能结构为目的的教育和培训活动。后续教育是资产评估业可持续发展的重要保证。其作用具体表现在以下几个方面：１有助于评估人员知识的不断更新和技能、素质的不断提高。知识经济时代由于技术的更新换代加快,知识更新的周期越来越短,使任何知识都只有暂时性的意义,在知识经济或向知识经济过渡的时代,获取新知识和新技能成了个人发展的资本。资…     

加快福州软件园发展的思路

21世纪，世界已经从工业经济时代进入了知识经济时代。现代经济发展表明，经济发展的主要推动力已经从工业时代的资本变成了知识技术，软件产业正是这一变化的典型体现。当今世界各国激烈竞争的焦点是高科技，而名列榜首的是信息技术。以计算机及软件为代表的信息产业正在成为全球最大的产业，信息产业的核心是软件产业，软件产业作为第一生产要素的智力密集型产业，将成为21世纪世界经济发展的支柱产业。     

平衡记分卡在高科技企业战略绩效考评中的应用研究

为适应经济全球化不断加快和知识经济迅速兴起带来的巨大变化，迎接日趋激烈的市场竞争，高科技企业面临巨大的挑战，一方面是层出不穷的技术问题需要知识创新，另一方面是高科技企业如何有效地将技术优势转化为市场优势。因此，构建市场导向型战略以及进行有效的绩效评价已成为高科技企业获取竞争优势和长期发展的关键。本文探讨了高科技企业以市场为导向、以创新为基础的战略绩效考评体系与方法的新范式。并指出了利用平衡记分卡对高科技企业进行战略绩效考评的独特意义，最后通过海泰集团典型案例分析给出在实施过程中的几点建议。     

浅谈大学生的人文素质教育

随着知识经济时代的到来，呼吸有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的复合型人才，要求高等教育在注重科学、专业教育的基础上，切实加强人文素质教育，培养既有高科技知识与能力，又要有高水平人文修养的高级专门人才。     

依托网络 变革学习

随着人类社会信息高科技的发展,特别是互联网技术的发展,网络已经成为人类生存和发展的重要工具,它以其开放性、丰富性和参与性吸引了更多人的注意力。作为社会成员的个体应当对固有的学习观念予以变革,树立一种建立在知识与信息基础上的网络学习观,靠网络学习将是一种新的学习方式。人们在网上可以获得各方面的信息,学习计算机等新技术,每个人都可以根据自己的需要和兴趣,通过计算机或其他设备与网络上的信息联接起来,通过Internet进入成千上万个图书馆和资源库,个人获取信息的能力、途径与机会将大大增长。相应地,人们的生活与工作方式,…     

扶持中小企业科技发展:英国的政策措施

科学技术是现代化经济竞争的关键。英国政府非常重视科学技术在当代经济发展中的作用，在其政府白皮书“我们的竞争前景———建立知识驱动型经济＂中，充分强调了科学技术的重要性，认真勾画了利用科学、工程和技术知识创建现代化经济的规划安排和具体步骤。促进科学技术发展成为英国政府政策的重点，今后３年中，英国政府计划用于科学、工程和技术方面的投资为２００亿英镑，比前３年实际增加１５亿英镑。英国政府还研究制订了一些旨在增强英国全球竞争力，特别是更大程度开发利用自己的研究成果和促进高科技中小企业成长与成功方面的政策…     

知识经济与风险投资

21世纪是知识经济的时代，现有人们已经强烈地感受到知识经济对我国经济的冲击。所谓知识经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。应该说知识经济的主要标志是以知识、智力作为经济发展的关键因素。如今很多传统的东西已经发生了变化，高科技成为企业发展的动力源；经营方式朝网络化方向发展；人力资本成为企业的主导资本。这一系列新的变化使众多的企业将直面新的挑战。现在，经济合作与发展组织主要成员国的知识经济已经超过了其国力生产总值的50％，可见其在经济发展中的重要地位。     

论现代科技革命与人力资源开发

现代科技革命给人类社会的经济与生活、政治与军事等各个方面带来了巨大转变与飞跃，较前两次科技革命更深刻、更具有革命性。随着新经济的到来，我国的社会主义现代化建设与发展特别需要具有创新精神的、高新科技知识与水平的智慧型人才。如何通过对他们的教育、培养与管理，进一步开发其科技潜力与创造力，使之成为当今时代的栋梁之才，是一项具有时代意义的重要任务。     

浅论高校图书馆整体服务水平的提升

高校图书馆是知识信息的服务平台与传递中心,不仅肩负着传播知识、培养学生的使命,而且承担着教学、科研等重任。随着高科技、信息化时代的来临,高校图书馆的作用越显得重要。为了适应新时代高校发展的需要,进一步提升图书馆的整体服务水平,使图书馆真正成为高校师生求知充电的学习园地,人才培养的摇篮,文章就其服务理念、服务环境及其服务方式的转变与改进进行了阐述。     

运用现代网络技术创新会计继续教育

现代教育技术运用现代教育理论和现代网络信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，实现教学的优化。利用现代科技的网络远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾，有利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，利用网络教育的便捷性和共享性，实现动态性双向交流和学习资源丰富化，可以享受继续教育中个性服务，实现的人智能最大化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉，从而有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩人人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。     

知识管理在现代企业中的运用

随着知识经济时代的到来，知识的内涵发生了变化．与之相适应的管理也发生了根本性的变革。知识经济发展的前景表明，企业的知识将成为和人力、资金、能源等并列的资源，并将成为企业的第一生产要素。相应的，知识管理被提到议事日程．成为管理学中的一个热门的前沿领域。本文就对知识管理在现代企业中运用的重要性及实施路径进行了分析，对自己企业进行正确有效的知识管理，这样的企业才会稳步的向前发展。