高职院校市场营销专业学生实践能力培养的途径

在社会高度发展的今天,高职院校市场营销专业只有进一步加强对大学生的创新性教育,提高大学生的实践能力,才能够不断适应社会发展的需求。然而,现阶段我国高职院校市场营销专业还存在一系列的问题,例如,基础建设薄弱、实践环节不强等,这些问题的存在不利于我国高职院校市场营销专业对学生实践能力的培养。因此,相关教育工作者必须创新实践能力的培养途径,为社会、为企业输送大批量的高素质人才。     

市场营销课程体系与教学改革探索——以商丘师范学院经济管理学院为例

当前社会的飞速发展企业需要大量的专业市场营销人才,然而目前高校的市场营销专业人才培养模式很难适应企业高标准的要求,造成了一方面企业专业营销人才一人难求,另一方面高校市场营销专业毕业生就业困难。这就要求高校必须对现行的市场营销课程体系和教学内容进行大范围的创新和改革,提高学生解决实际营销问题的能力,配合学校转型发展的需要,培养出符合地方社会和企业需要的专业营销人才。     

以就业市场为导向的课程体系建设

高职高专市场营销专业是以鲜明的职业特色与较强的动手能力为专业定位的,为工商企业在市场营销活动中发挥着非常重要的作用。目前,随着市场经济的不断发展,市场竞争的日益激烈,工商企业对市场营销专业的人才需求也日趋朝着科学化、专业化、技能化方向发展,给高职高专相关专业的专业建设特别是课程设置提出新的问题与挑战。如何应对挑战是摆在广大相关教育工作者面前的重要课题。本文试图研究高职高专院校当面对工商企业对市场营销人才需求呈现的新变化而进行专业课程体系改革时的一些思考。     

浅谈市场营销专业复合型人才的培养

高职院校市场营销专业主要是以培养符合社会需求的高等技术人才为目标,以增强高职院校大学生动手能力和创新能力为途径的教学模式。现阶段,我国高职院校市场营销专业的人才培养方式存在诸多问题,难以充分调动学生学习的积极性,不利于学生素质的全面提升。正因如此,我们必须对其予以高度的重视,切实提高高职高专院校市场营销专业的教学质量,进一步提高大学生的就业竞争力,实现我国职业教育的可持续发展。     

信息技术的发展与市场营销创新

信息技术的发展在给人们带来巨大的商业机会的同时， 对传统的市场营销提出了挑战，要求市场营销在观念２、模式、策略的手段等方面都要有所创新。着信息经济时代的到来，市场营销创新刻不容缓。我们必须在千方百计满足日益多样化的消费需求的同时，制定适合信息经济时代要求的市场营销组合策略。     

高校市场营销学教学模式改革探讨

随着世界经济、科技、社会环境的聚变和我国改革开放的不断深入,企业营销面临新的挑战,高等院校的市场营销教学也必须适应新的形势.本文从重塑教学观念,实施素质教育;建设符合人才培养目标要求的教学内容体系;完善教学方法,改进教学手段;推进教材建设;重视师资队伍建设等方面作了有益的探讨,旨在提高我国高等教育市场营销专业的教学水平,为我国经济健康发展培养更多的人才.     

对营销专业办学的调查与思考

基于大学专业建设要以学生偏好和社会需要为导向的指导思想,我们对市场营销专业的学生愿望与社会需要进行了调研。统计结果显示,现有专业的课程设置和外语能力的培养、阅读外文书籍等方面还有很大的改进空间:在校学生较重视本学科的最新发展,渴望了解本专业的前沿知识,已毕业学生更加重视专业领域的基础知识、外语水平、案例教学方法和实践操作能力。这个结论对今后我校市场营销专业的教学改革具有很大的参考价值。     

市场营销教学模式的改革

随着市场经济的发展,国家、社会对市场营销人员的需求量越来越大,对市场营销人才的要求也越来越高。传统的市场营销教学模式所培养的人才已经无法满足当今市场的要求,因此我们必须尽快改革传统的市场营销教学模式。本文指出我国高校现有的市场营销教学模式的弊端,提出进行市场营销教学模式改革的措施,力图通过改革培养出满足市场要求的市场营销人员。     

市场营销专业实践教学改革策略探析

市场营销的特点决定了市场营销专业必须突出实践性。高职市场营销专业的不合理定位、教师实践能力不强、实训基地使用率低是影响实践教学的主要因素。经过调查分析,认为将高职市场营销专业重新定位为技能型人才更符合高职学生的职业发展和社会需求的需要,加强"双师素质"教师的团队培养和提升是提高教师实践能力不强的有效途径,创新教学形式、推行现代学徒制教学是改善教学实践低的出路。     

高职院校市场营销专业创新性教学模式的思考和构建

改革开放三十多年来，我国市场经济得到长足的发展，为我国经济社会的建设做出了重大贡献。随着市场经济的持续发展，对高素质的新型市场营销人才的需求量越来越大，同时也对高职院校市场营销专业的教学提出了新要求和新挑战。在当下，将创新性教学模式引入到市场营销专业教学中势在必行，这将对培养符合现代市场营销需求的高素质营销专业人才产生重要作用。本文主要分析现在高等职业院校市场营销专业教学模式中存在的不足，阐明进行市场营销专业教学过程引入创新性教学模式的时代要求、必要性和重要性，并探索高职院校市场营销专业进行创新性教学改革的具体措施。     

新零售背景下高职院校市场营销专业人才培养优化策略研究

新零售对于高职院校市场营销专业而言既是机遇也是挑战。零售业是市场营销专业学生主要的就业行业,其运营模式发生变化,必然对高职院校人才培养提出了新的更高的要求。以新零售背景下提高高职院校市场营销专业人才质量为研究方向,从新零售在我国的发展状况、发展趋势着手,分析新零售对我国高职院校市场营销人才培养的价值,提出新零售背景下高职院校市场营销人才培养的优化策略。     

基于专业核心能力的市场营销人才培养研究

市场营销专业核心能力是营销者实现职业可持续发展的基础能力,是营销者实现职业转换的保障能力。随着市场经济的进一步推进和发展,高校全面提升市场营销专业学生的核心能力,必须对人才培养模式、专业教育教学以及师资队伍等方面进行改革和创新,确立合理的教学内容和科学的教学方法,建立完整的实训课程体系,加强各种形式的社会实践教学,从各个方面提高人才的核心竞争力,使其在未来的职业生涯中能够得到更好的发展。     

“新商科”背景下企业对高校市场营销专业人才培养需求与建议浅析

在当下"新商科"的时代,我国正在进行"互联网+传统"行业的转型升级,技术更新速度加快,大数据、云计算、AR\VR、人工智能等技术对营销的发展和人才培养提出了挑战与新需求,据市场调查,目前社会和企业主要选择高素质的战略型营销人才、管理型营销人才以及应用型营销人才。因此,在新商科背景下,高校应增加大数据、云计算领域与市场营销融合之课程比例;建立校企职业技术中心,构建市场营销专业人才培养体系;优化市场营销专业课堂教学模式;提高市场营销专业实践教学比重;培养创新型和综合素质高的人才。通过这些措施完善高校市场营销人才的有效培养,真正达到与企业就业接轨,实现良好的专业教育。     

浅谈基于情景教学法的市场营销教学改革

随着改革开放的推进,我国的市场经济体制逐步的得到了完善,各种形式的企业得到了壮大和发展,市场营销人才需求量越来越大。作为培养市场营销人才主要场所的职业院校必须符合当前的市场需要,加强市场营销专业的教学质量和教学水平的提升,为我国的市场经济发展培养出更多的、高素质的、符合市场需要的市场营销人才。本文就是从职业院校的角度出发,以培养高素质的市场营销人才为目标,通过在市场营销专业教学活动中引入情景教学法,从而提出对市场营销专业教学改革的几点措施,最终实现职业院校培养出高素质市场营销专业人才的目标。     

如何利用微课进行市场营销专业教学

市场营销作为当前热门的学科,专业课程设置和教学实践的创新研究,已经成为当前一个重要的课题。作为人才培养的教育基地,从事市场营销专业课程教学的教师,也应该结合当前社会市场的变化情况,努力创新当前的教育教学实践活动,全面提升自身的教育教学水平,以为社会培养更加优秀的专业人才。本文针对微课时代下,市场营销专业课程教学应该如何开展专业课程教学进行研究。主要分析传统市场营销专业教学模式,阐述微课时代下市场营销专业教学的挑战和机遇,针对微时代下市场营销专业教学策略进行探讨,提出相关的建议和策略,以供参考。     

论高校市场营销专业与社会实践的融合

市场营销专业作为我们国家的一个重要学科,对社会起着不可忽视的作用,促进市场营销专业与社会实践的融合有其必要性和紧迫性。当前市场营销专业普遍存在教材缺乏更新,与实际市场脱轨;课程设置趋向理论化,缺乏实际操练;考核方法不科学,延续应试教育评价体系等问题,建议从调整教师结构,引进双师型教师人才;推进教学改革,增加实训课程的比例;转变思想观念,培育学生实践意识;加强校企合作,拓展实践平台等四个方面来促进市场营销专业与社会实践的融合。     

网络环境下的市场营销策略研究

随着社会的不断发展,网络技术被应用到各个领域,其中就包括市场营销。网络技术对传统的市场营销理念进行了创新和挑战,让我国的现代市场营销产生了很大改变,文章具体分析了网络技术的发展引起的市场营销环境的影响,同时对网络技术影响下的市场营销策略进行了探讨。     

市场营销专业实践教学模式的构建与实施

全面提高学生的综合素质,增加学生就业竞争力,已经成为各个学校各个专业必须做到的一点。俗话说,实践出真知。所以,在教学中更加要加强实践的训练,市场营销专业对此更加要重视落实。要针对学生特点,合理的安排提升学生的能力。因此市场营销专业实践教学模式的构建与实施很重要,需要师生共同努力构建。要培养学生的创新精神,将技能与理论结合起来,建立一个适应经济发展符合社会需要和高校教育规律的新型的市场营销专业实践教学模式。为国家社会输送更多的人才。     

从电子商务课程的创新性改革看市场营销专业的应用型人才培养

高校市场营销本科专业创新人才培养是现代市场营销专业快速发展的必然要求,市场营销本科专业创新人才培养必须注重教学方法改革、学习评价体系建设、课外实践环节、师资队伍建设等几个部分,本文就是依托《电子商务概论》这门课程,从教学实践的角度出发,对以上几个方面进行创新性的改革,分析利弊,希望借此进一步提高我国市场营销专业应用型人才的培养水平。     

探究大数据时代下的市场营销机遇及挑战

现代化信息技术的发展在为市场营销带来机遇的同时,也使其面临着诸多挑战。为有效提升企业市场竞争力,促进我国社会经济的繁荣发展,需要立足于大数据时代背景,对市场营销的模式与手段进行优化与创新。本文首先分析了大数据时代下市场营销的机遇和挑战,之后阐述了大数据时代下市场营销的有效策略,依据市场环境的不断变化,充分发挥现代化信息技术的优势作用,提升市场营销带来的经济和社会效益。