学术不端文献检测技术与系统研究综述

近年来世界各国发生的学术不端行为屡见不鲜,已经严重侵害到科学研究的正常有序发展,使得社会各界更加关注学术不端检测技术的相关问题。文章在归纳和分析国内外学者对学术不端检测技术的研究成果的基础之上,对几种典型的常用的学术不端检测技术进行了综述,分析了各自的局限性,并研究了国内外一些具有代表性的学术不端文献检测系统的特点和形式。学术不端文献检测技术虽然在不断进步,但在某些方面依然存在诸多的困难和漏洞,只有不断提升相关技术并研发更高性能的检测系统,才能更好地遏制学术不端行为。     

学术不端行为演变趋势及科技期刊应对措施

科研诚信是全球学术界永恒的课题。学术不端检测系统的普及和各界的重视,促使学术不端出现升级和变异。学术造假形成全球产业链,且更加隐蔽、智能、普及,利用编审漏洞可使造假事件呈上升趋势。针对以上趋势,文章研究了科技期刊的应对措施,包括编审阶段的多次学术不端检测、加强对《学术出版规范期刊学术不端行为界定》(CY/T 174—2019)的宣传推广、建立学术不端人员共享信息库、及时发布撤稿勘误声明等。     

“学术测谎仪”很荒诞

新疆大学、新疆农业大学、新疆财经大学等高校近日纷纷引进“学位论文学术不端行为检测系统”,用以检测毕业论文。人们把这一系统称之为“学术不端行为测谎仪”。但这个“检测系统”还没正式应用,它的准确性和科学性便受到一些老师和学生的质疑,继而引发了一场争论。     

基于信息不对称的学术不端行为控制研究

文章基于信息不对称理论,对常见的编辑可以介入的学术不端行为,如署名、基金项目、参考文献、论文内容与修改、审稿及一稿多投等提出应对措施和建议。     

刊物学术质量与编辑审稿能力的思考

学术期刊编辑的审稿能力是决定稿件质量乃至期刊质量的重要因素。编辑的政治敏锐性和依法规范的能力、编辑专业知识水平和业务能力、编辑职业道德和敬业精神等都对编辑的审稿能力有一定影响。所以，编辑要不断学习进而提高自己的编辑能力，审稿能力，学术能力和甄别能力，为提高学术期刊的学术质量尽心尽力。     

作者学术不端界定在科技期刊出版实践中的表现形式及其治理策略

长期以来,作者学术不端行为屡禁不止,其表现形式日益呈现多样性和隐蔽性,而我国学术不端的治理工作也在持续进行。文章在对我国学术不端行为治理和作者学术不端行为的类型进行梳理和归纳的基础上,对作者学术不端界定在科技期刊出版实践中表现进行梳理,并提出相应的治理策略。     

学术不端行为产生的社会根源探析

尽管采取了种种措施,学术不端行为为什么仍然屡禁不止?现行教育体制存在的种种弊端、学术研究日益功利化、短期化倾向以及社会转型过程中学术环境恶化是学术不端行为产生的主要根源。     

高校科研诚信和学术规范的管理体系构建

近年来,随着科研失信和学术不端行为的多发易发,国家对科研诚信和学术规范日益重视.为了建立基于科研管理全过程的教育预防、监督检测、诫勉惩罚的高校科研诚信与学术规范的管理体系,围绕科研诚信和学术规范的相关政策,通过比较研究的方法,对近年来科研失信和学术不端行为的范围界定及处理流程进行梳理分析.从科研管理视域下,明确指出高校科研管理中科研诚信和学术规范相辅相成的内在关系.科研诚信是自我的道德约束,学术规范是社会的制度约束,是科研管理坚守的两条底线.通过分析探讨项目申报、项目开展、项目结题和成果报奖等环节中科研诚信和学术规范的潜在问题,建议结合科研活动的一般过程,以信任为前提,以科研诚信为道德约束,以学术规范为制度约束,建立"事前教育预防、事中监督检测、事后诫勉惩戒"的高校科研诚信与学术规范的全过程管理体系,为健康良好的科研生态提供保障.     

大学生学术不端行为的遏制路径研究——基于创新自我效能感视角

采用创新自我效能感量表和学术不端行为调查问卷对378名大学生进行调研。结果表明：性别、专业、年级会对创新自我效能感产生影响,大学生的创新自我效能感又对遏制学术不端行为具有重要影响。     

科学不端行为的成因剖析及对策

科学不端行为已经成为科学界的一个热点问题。科学不端行为的定义我国基本界定为在研究和报告中篡改、伪造和剽窃行为。科学不端行为广泛存在于各个国家。通过案例分析了科学不端行为产生的主客观原因,并对此提出了加强学术道德和品行的建设,完善相关制度和措施制止科学不端行为。     

我国高校学术不端行为成因及对策

近年来,随着我国高等教育的发展和“科教兴国”战略的提出,科研不断兴起,科研人才的重要性日益突出。然而,随之产生的学术不端行为也越来越频繁。抄袭、剽窃、篡改他人学术成果等现象时有发生,并有愈演愈烈之势。高校学术不端产生原因主要在于个人因素、环境、缺乏诚信教育及制度不健全。对此,高校必须要提高招生标准,加强学校诚信教育,巩固制度建设,为学生发展创造良好的学术氛围。     

新时期我国科研不端行为治理研究

国内科研不端行为的屡屡曝光，反映出我国科研不端行为治理体系建设的薄弱。从科研不端行为的内涵出发，对科研不端行为进行明确界定。在科研不端行为治理现状的分析部分，本文结合国家自然科学基金对科研不端行为处理情况以及近期典型科研不端案件的案例分析，剖析新时期治理科研不端行为中面临的困境，并针对性地提出完善我国科研不端行为治理体系的政策建议。     

学术期刊撤稿研究综述

国际大规模撤稿事件的频繁发生反映出学术不端行为普遍存在,了解当前国内外学术期刊撤稿的发展趋势以及对学术撤稿乱象提供一些建议。本文以撤稿特征、撤稿原因、撤稿实证分析和撤稿治理建议为主体结构对前人研究成果进行整理总结,概述当前学术期刊撤稿的研究现状。发现学术期刊撤稿现象的研究还存在研究数据获取不够全面、理论层面深入刨析较少、研究内容重复率较高等不足。治理科研活动中的学术撤稿乱象情况需要科研人员、期刊编辑和科研管理者三个层面共同努力,有效净化学术风气。     

企业科研不端行为成因分析及对策研究

企业作为科技创新的主体，同样也是科研诚信体系建设的责任主体，但国内学术界以企业为研究对象研究科研不端行为的成果还比较少，仅部分省市科技管理部门出台的科研诚信管理办法中对企业科研不端行为有所涉及，这与国家科研诚信体系建设的要求还有一定差距。为此，以企业为研究对象，对企业科研不端行为进行归纳和界定，总结企业科研不端行为的特殊性，深入剖析诱发企业发生科研不端行为的3个主要因素，最后为企业科研不端行为治理体系的健全完善提出建议。     

N人博弈情形中的行业失德与治理——以我国食品行业为例

文章在古诺模型的基础上,以我国食品行业集体失德危机为背景,建立了一个企业同时进行质量和数量博弈的模型,从双寡头情形扩展到N人博弈情形,证明了企业的逐利性将导致行业集体失德。尽管政府监管水平差异将导致不同的博弈均衡结果,但道德规范仅在中度监管情形下有意义,此时针对N人博弈中要么全部生产问题食品、要么全部生产正常食品的均衡策略,道德规范可以突出生产正常食品的聚点意义。     

民主治理的绩效评价维度:基于民主质量理论的建构

民主治理绩效评价体系的建立对于中国民主政治建设具有重要的实践价值。西方政治学者近年来提出的民主质量理论则为民主治理绩效评价体系奠定了规范性的理论基础。民主质量理论包括了民主质量的内涵、评估的原则和民主质量评估的维度及指标。民主质量评估的维度主要由法治、竞争、参与、纵向责任、横向责任、平等、自由和回应度构成。依据民主质量理论的内容所构建的民主质量评估体系对建立适宜于中国民主实践的民主治理绩效评价体系有重要的理论借鉴意义。     

城市房屋拆迁中政府行为失范的对策与建议——建立城市房屋拆迁第三部门管理机构

文章分析了城市房屋拆迁中的政府失范行为,提出建立城市房屋拆迁第三部门管理机构的建议.第三部门参与到公共利益的界定,补偿制度的制定以及房屋拆迁的监管工作,可以加快政府转换角色,规范政府行为.