中等职校德育队伍专业能力内涵初探

在中等职校，德育队伍是德育工作的组织者、指导者和实施者，其专业能力的高低是影响德育工作成效的关键因素之一。因此，研究中等职校德育队伍专业能力内涵，具有重要的价值和意义。文章从中等职校德育队伍专业能力的概念入手，总结中等职校德育队伍专业能力的特征，重点分析中等职校德育队伍专业能力的内容。     

从市场需求看服装专业教学内容设置

为谁培养人、培养什么人及如何培养人,是教育工作必须解决好的根本性问题。职业学校教育肩负着为社会培养大量技能型人才和各类专门人才的使命。如何提高中等职业学校对服装专业人才教育培养的质量,培养和造就适应社会需求的服装专业技能型人才和专门人才,是建设好服装专业值得深入探讨的重要问题。现在一     

小学教育专业(本科)音乐课程体系初探

小学教育专业(本科)音乐课程体系是小学教育专业(本科)课程体系的重要组成部分。区别于音乐院校音乐专业课程体系,小学教育专业(本科)音乐课程体系有着其专业的特殊性和客观性;规范小学教育专业(本科)音乐课程体系对于完善小学教育专业的课程体系、加强高等院校学生的艺术教育,培养高素质、高起点、高规格的小学师资都有着重要的作用。     

德州学院护理专业本科生学习状况满意度调查

本文通过问卷调查,分析了护理本科生学习状况满意度现状及学习过程中常见的情绪和原因,提出了相应对策。指出,学习态度是影响学习满意度的重要因素,护理本科生对学习状况的满意度还有待提高。因此,要培养学生积极应对和处理情绪问题的能力;加强专业思想教育,提高学生对护理专业的认识,增强认同感。     

高职护理专业学生职业道德培养的路径

分析高职院校护理专业学生职业道德教育的现状,结合专业特点,全面探讨培养路径,制定护理专业学生职业道德培养方案。培养方案从创新入学教育手段、护理伦理学教学改革、职业道德教育在专业课程中的渗透、加强临床实习阶段的职业道德教育、职业道德培养的课外活动等多方面探讨培养的有效路径,力求体现全面性、创新性、针对性与实效性,以提高护理专业学生的职业道德水平与综合素质。     

职校德育管理干部专业能力发展的路径：制定学校规章制度

中等职校德育管理干部是学校德育队伍的骨干力量，其专业能力发展对中等职校德育队伍建设具有示范、引领作用。实践中，我们需要积极寻求德育管理干部专业能力发展的路径。基于中等职校德育管理干部角色定位、职责任务，他们为学校制定科学、合理、完善的德育规章制度，是其专业能力发展的重要路径。在此，我们积极探索如何通过制定学校规章制度提升德育管理干部专业能力。     

浅析兰州市中等职校旅游专业教学

近年来兰州市旅游业有了快速发展，中等职业学校旅游教育随之发展迅速。面对新形势下产业发展对人才的要求，中等职业学校旅游专业教学中存在的问题日益突现，将成为中等职业学校导游专业教育能否发展的关键。     

陕西省高等职业教育专业设置问题及对策研究

高职教育在陕西经济发展的推进中有着重要基础性作用,但反映在当前的专业设置不合理引起的人才就业问题和社会需求相矛盾的问题引起了各界关注。该文分析了高职教育专业设置存在的问题,并提出了改善专业设置结构的对策建议。     

陕西省高等职业教育专业设置问题及对策研究

高职教育在陕西经济发展的推进中有着重要基础性作用,但反映在当前的专业设置不合理引起的人才就业问题和社会需求相矛盾的问题引起了各界关注.该文分析了高职教育专业设置存在的问题,并提出了改善专业设置结构的对策建议.     

关于提升中等职业学校财务管理水平的思考

随着我国教育事业的多元化发展,国务院开始高度重视专业技术人员的培养和教育工作。中等职业学校为我国输出了大量的高素质技术人员,为补充我国专业技术人才缺口作出了重要贡献。但是我国的中等职业技术学校的财务管理水平普遍不高,在一定程度上限制了这些学校的进一步发展壮大。文章指出了这些学校在财务管理方面存在的一些问题,并相应地提出了改进建议。     

创新创业教育与专业教育的融合途径

国家十分重视创新创业教育,我国相关政策也明确指出,创新创业教育对于社会的发展起着十分重要的作用。发展创新创业教育是社会发展的必然结果,如何将创新创业教育和专业教育进行融合是我国高校所面临的重要现实问题。为此,本篇文章特对此类问题展开论述,争取找出存在的问题并采取有效的措施进行解决。     

以专业素质培养为目的的师范英语教学探析

师范院校肩负着为国家培养教师人才的重要任务,英语专业学生是中小学英语教师储备人才,也将成为我国教育事业中起着重要作用的中坚力量。随着社会的进步和教育事业的发展,我国中小学英语教学有了全新的变化,对英语教师提出了更高的要求。在这种背景之下,如何培养具有高个人素质和专业能力的英语教师人才就成为了教育界普遍关注的重要问题。改进师范英语教学,培养具有专业素质的师范英语学生来适应新时代背景下英语教育的客观需求是我们必须予以重视的现实问题。     

高职院校护理专业学生的社会化问题浅析

为加快护理人才社会化程度以满足社会需求，要把社会化贯穿于护理专业学生培养的全过程。这是高职院枝护理专业学生社会化研究的目的和归宿。也是高职院校技能型人才培养目标实现的重要保证。针对高职护理专业学生特点对其社会化的类型和阶段有意识地施加影响。帮助学生正确认识和处理社会价值与自我价值的关系，使高职学生在掌握社会所需要的专业知识、操作技能和行业规范的同时，形成正确的世界现、人生观和价值观念。     

计算机应用专业人才培养模式和课程体系建设

计算机应用在我国有了很大的发展,计算机专业的教育也得到了发展。但现状是大部分计算机专业毕业生缺乏实际应用能力,不能很好地将计算机科学与技术专业的知识应用到生产生活中。计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才,却难以选择到满意的求职者;另一方面是中等职业学校培养出来的毕业生难以满足企业的需要,     

职业学校护理专业作文教学方式研究

长期教学经验结合调研成果得出职业学校护理专业类作文教学方式的两个重要观点。在教学方式以及教育内容上,阐述讨论实例,循序渐进做好英语词汇和句型的基础教学以及重视应用文文体的教学。     

中等职校德育队伍专业能力发展目标探析

学生德育的习得，需要有一支相对专业的德育队伍。厘清德育队伍专业能力的发展目标，可以明晰中等职校教师德育能力的发展方向，从而提高中等职校的德育品质。确立中等职校德育队伍专业能力发展目标应遵循人的发展规律、突显中等职业教育的本质要求、突出现代职业教育的发展等原则，坚持认同生产劳动、遵从核心价值、熟悉德育方法、追求德育风格等基本思路，在此基础上形成基本目标和发展性目标。     

高职院校营销专业学生创业教育探析

创业教育是高等职业技术教育人才培养的重要内容。高职院校营销专业学生在自我创业中有专业自身的优势,文章从高职院校营销专业学生实施创业教育的必要性入手,分析其实施创业教育的优势和机遇,探讨其实施创业教育的对策。     

浅谈社团活动对护理专业学生发展的意义

学生社团活动是校园文化的重要组成部分,学生社团活动的开展对护理专业学生在培养职业道德、加强人文素养和增强实践动手能力上都起着十分重要的作用。护理专业的学生是当今以及未来护理事业发展的支柱,随着社会经济的发展和人们对健康的要求日益增长,护理事业不仅仅要求护理人员拥有深厚、扎实的专业知识和理论基础,还要求护理专业的人才拥有高水平的职业道德、良好的人文素养以及专业较强的实践能力。本文则在三方面阐述开展社团活动对护理专业学生的发展起到的积极作用。     

浅析如何提高护理专业学生对生理学学习的兴趣

生理学是护理专业的一门重要基础学科,但也是一门内容抽象、难度大、理论性比较强、比较枯燥的学科,本文就如何提高护理专业学生学习生理学课程的兴趣从教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了浅析。     

浅析财务管理专业校企合作实践

财务管理是现代企业经营管理中不可或缺的组成部分,对于企业的长远发展具有重要的作用。近年来,以实际的工作岗位需要为基础,高校教育中财务管理专业得到了迅速的发展。在高校培养财务管理的专业人才,能够为企业的发展提供更多的人力资源,促进企业的可持续发展。在财务管理专业的教学中,校企合作日渐成为重要的教学模式,有效提高了财务管理专业的教学质量。