浅谈休闲与体育活动

休闲生活是与每一个人的生活息息相关的领域,也是休闲活动的主要内容.本文从体闲的内涵,体育和休闲的发展的角度,探讨了休闲与体育的关系,休闲体育将是未来体育发展的趋势之一,它将在今后人们的休闲生活中占据主导地位.     

休闲体育与和谐社会发展的价值

通过学习文献资料对休闲体育与和谐价值的概念、内容和实现方式进行探讨,旨在深化休闲体育的价值观。休闲体育是社会主体能动地摆脱必然走向自由的一种休闲方式。休闲的本质是和谐,休闲体育凸显和谐价值,即具有促进社会经济和谐发展、实现社会政治和谐发展和构建和谐精神家园的价值。     

浅析大学生休闲运动现状与休闲态度

随着高校体育健康课程的制订,学校体育的功能逐步多元化发展,休闲运动被提到了大学生业余活动的议事日程.为了解大学生休闲运动的现状和休闲态度,本文通过对广州市高校大学生进行了调查,分析了大学生休闲运动的动机、选项特点、影响因素及休闲态度,在此基础上,提出可行性建议.     

浅谈后奥运会时代我国休闲体育的发展

后奥运会时代会对我国休闲体育的发展产生巨大影响,休闲体育在我国经济、生活中的地位不断加强,有利于休闲体育管理体制的不断变化,有利于休闲体育与旅游业相结合,使体育消费逐步成为新的经济增长点,最终促进我国休闲体育事业不断向好的方向发展。     

贵州省休闲体育专业人才培养问题思考

以贵州省休闲体育的发展前景与休闲体育专业人才培养模式为研究的主题,从休闲体育视野的角度,研究和分析发展贵州休闲体育的物质条件与人文环境,从科学构建贵州省属高校休闲体育专业学科的视角,提出了适应社会发展,创办休闲体育专业培养模式、培养应用型人才的思路。     

低碳经济背景下休闲体育旅游的可持续发展

低碳体育旅游是在经济转型背景下提出来的一种新型的体育旅游形式,发展前景比较广阔.文中简要对低碳经济、体育旅游与休闲体育进行了概述,阐述了发展低碳休闲体育旅游的作用,分析制约低碳休闲体育旅游的因素,提出了发展低碳休闲体育旅游的对策,从而实现低碳体育旅游的健康可持续发展.     

发展休闲产业与金融支持问题研究

我国已经开始进入休闲时代,旅游休闲业、文化休闲业、体育休闲业成为新的经济增长点.休闲产业要真正满足消费者的需求,必须根据时代发展需要,消解休闲产业发展过程中存在的制约因素,并重视金融业对休闲产业发展的扶持作用.休闲产业的发展也必将给银行金融业务的拓展带来机遇和空间.     

合资企业职工休闲体育的现状及发展对策——以山东省烟台市为例

通过对合资企业职工参与休闲体育的现状调查发现,合资企业职工参与休闲体育的频次较低,随着年龄的增高,参加休闲体育活动的频次呈下降态势,休闲体育活动尚未成为合资企业职工的主要休闲生活方式。对合资企业职工休闲体育的限制因素进行了调查与分析,并提出了发展合资企业职工休闲体育运动的具体策略与建议。     

韩玉红

随着我国经济社会的发展，人们生活水平明显提高。在物质生活条件丰富的情况下，人们闲暇时间增多，休闲就成了人们生活的重要组成部分，各具特色的休闲体育在各地得到长足发展。我国目前休闲体育的发展还存在一些制约因素，需要引起高度重视。     

贵州休闲体育产业发展的SWOT分析

贵州拥有丰富多彩,形式多样的休闲体育活动。随着人们参加休闲体育的兴趣日益高涨,贵州休闲体育产业快速发展起来,休闲体育产业也初具规模。通过分析贵州发展休闲体育产业的优势、劣势、机遇、挑战等因素,提出其发展的对策,以期对贵州的休闲体育产业的发展有所帮助。     

合资企业职工休闲体育的现状及发展对策--以山东省烟台市为例

通过对合资企业职工参与休闲体育的现状调查发现，合资企业职工参与休闲体育的频次较低，随着年龄的增高，参加休闲体育活动的频次呈下降态势，休闲体育活动尚未成为合资企业职工的主要休闲生活方式。对合资企业职工休闲体育的限制因素进行了调查与分析，并提出了发展合资企业职工休闲体育运动的具体策略与建议。     

普通高校休闲体育课程内容构建的探索

休闲体育越来越引起人们的重视,在休闲体育的发展和普及过程中高校的作用不能被忽视。高校开展休闲体育,最重要的一点就是休闲体育课程内容的构建。休闲体育课程内容的构建要从理论与技术两方面入手,理论课程需对内涵、概念以及技能知识进行设置,技术课程需从运动体验、培养技能与自我体验的构建入手。     

高职院校开设休闲体育专业的可行性研究

本文采用文献资料法、数理统计法、调查法等方法,分析和探讨国外休闲体育专业发展沿革与现状,研讨了我国高职高专院校开设休闲体育专业的必要性,最后从人才需求、课程设置等多个角度论证了高职高专院校开设休闲体育专业可行性.     

休闲体育专业建设的探索与实践

近年来,休闲体育专业逐渐被众多教育学者提起,其表现出的发展前景以及市场潜力都不可小觑。但是,休闲体育专业在我国还处于发展的起始阶段,相关专业建设还不够完善,学生对专业的理解也不够深刻,学习目标不够明确,在课程安排、师资队伍、教学手法等方面都存在着一定的问题,所以,这就需要我们不断地对其进行探索与实践,确保在探索中吸取经验,在实践中找出不足。本文将对休闲体育的建设发展动机进行分析,并探索休闲体育专业建设的指导思路,提出休闲体育专业实践平台的相关建设工作,以期为推动我国休闲体育专业实践教学的改革提出有效的建议。     

21世纪休闲体育现状与问题

首先,阐述了国内外关于休闲体育研究的现状,对中外休闲体育的变化、限制因素、与健康的关系、行为的形成、产品和服务的开发等问题进行了具体的分析,指出了目前我国休闲体育研究存在的问题。     

大学生心身健康、运动休闲与高校体育教育研究

随着社会经济的发展,运动休闲已逐渐成为现代人休闲生活中一项主要内容.高校体育是社会体育的衔接点,在高校体育开展运动休闲教育,既能培养大学生对运动休闲的兴趣,更可促进身心健康、积极生活.在高校对大学生进行心身健康与运动休闲教育具有理论与实践意义,也对大学生的终身体育观念具有重要作用.在高校体育教育中,要将运动休闲观念融入学校文化中,并根据高校实际开展休闲运动项目,同时提高教资队伍的综合素质.     

生态学视域下休闲体育开展的特征与促进策略

随着人们生活水平的不断提升,人们对休闲体育赛事的关注程度越来越高,通过休闲体育赛事能够提升身体健康的水平,提高社会交往的范围。休闲体育赛事作为人们追求更高生活质量的一种途径,在社会发展的过程中受到越来越多的关注。休闲体育的开展需要环境的支持,良好的生态环境是保证休闲体育开展质量的基础。基于此,论研究就生态学视域下休闲体育开展的特征和策略进行了分析。     

发展休闲娱乐体育问题探讨

城乡经济的发展，人们闲暇时间的增多，推动了休闲娱乐体育的发展。但在其发展过程中，由于多方面的原因，还存在着许多不足。     

梧州市建设区域性旅游休闲基地的对策研究

本文简要介绍了近几年梧州市旅游休闲产业的发展概况,分析了梧州市发展旅游休闲产业的有利因素及制约瓶颈,提出了科学定位旅游休闲产业的发展方向;重视发展旅游休闲经济的外部性;提高旅游休闲产业的营销策划水平;重点打造体育、文化和现代生态园旅游休闲新亮点等对策,以促进梧州市旅游休闲产业又好又快发展。     

精神视域下的休闲体育课程开发研究

从本质上说,休闲源于人们的精神体验。在当代科学思维和工具理性等主文化影响下,休闲体育在培育人类精神方面显得不尽如人意。为此,学校教育有必要从精神视域的角度,依据课程论的知识,从课程价值观、课程目标、课程选择、课程内容四方面开发、确立休闲体育课程,进应发挥教育的主动引导作用,通过体育项目选择、课程实施、师资培训等方面的工作,促进休闲体育课程的开展。