共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
2.
一、本科财务管理专业教育目标的定位
根据1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,财务管理专业隶属于“管理学”门类的“工商管理类”专业,其业务培养目标确定为:“培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。”由此可见,教育部对本科财务管理专业教育目标的定位是“高级专门人才”。同时教育部对本科财务管理专业提出的业务培养要求是:“本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。”在培养要求上强调的还是“基本理论”、“基本知识”和“基本训练”,这与“高级”专门人才的目标定位并不一致。但在教育实践中,我国很多高校参照教育部的这一标准,将本科财务管理专业的培养目标定位在高级专门人才的培养上。 相似文献
3.
《中国乡镇企业会计》2015,(6)
<正>1998年,教育部将"财务管理"列为工商管理学科下的一个本科专业,明确了该专业的教育定位:培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商学科高级专门人才,随后,许多高校开始申请开设财务管理本科专业,高校财务管理专业规模不断扩大,截止2014年,全国有600多所高校开设财务管理专业(或财务管理方向),说 相似文献
4.
村级财务管理是否规范、明确、透明是关系农村稳定与发展韵重要因素。自2010年起,山东省邹平县孙镇就积极探索农村财务管理新举措,不断完善财务管理制度,重点抓好农村财务审计,使全镇农村财务管理工作逐步走上规范化轨道。 相似文献
5.
6.
7.
谷华 《中国乡镇企业会计》2008,(8):163-164
一、财务管理专业的培养目标
1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业介绍》中将“财务管理”列为工商管理下的一个本科专业,并将该专业的培养目标确定为“培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融、企事业单位及政府部门从事财务、金融及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。”从中我们不难看出:财务管理专业毕业生不仅要具有扎实的财务理论知识,并且要有较强的实践操作能力。为满足这一要求,高校财务管理专业的人才培养方案中必须特别重视对实践性教学环节的安排。 相似文献
8.
为了促进我国财务学科的建设及财务理论的创新研究,哈尔滨商业大学会计学院于2004年1月10日至11日在北国冰城哈尔滨承办了第九届全国高等院校财务学科建设暨理论研究会。会议主要包括财务管理学科建设与发展、财务战略、资本市场与上市公司、绩效评价与激励机制、企业内部控制理论与万法、财务管理理论 相似文献
9.
10.
11.
一、财务按管理主体所形成的财务管理体系传统上,财务管理被认为是财务部门或者财务经理的行为,在自然人企业不存在两权分离,财务管理最早是由企业主自己进行。随着经营规模的扩大,企业主开始将部分财务管理的事务交由会计等专业岗位办理。伴随着管理职能的分工,财务管理就成为了企业内部的专职岗位,这样就出现了财务专业岗位的财务。尽管如此,企业主仍然会担当财务管理之职,就形成了企业内部的两个财务管理主体,相应产生了企业主和财务管理岗位的两种财务管理。 相似文献
12.
近年来,全国许多省市开展了技工院校专业带头人评选活动,并制定出专业带头人评选标准。2010年,教育部、人社部、财政部联合下发《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》,决定从2010年到2013年组织实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划,师资队伍建设是示范校建设的重点任务之一,而专业带头人又是师资队伍建设的首要任务,专业带头人建设和评选为技工院校所关注,对专业带头人的研究成为技工院校教师队伍建设的重要课题。 相似文献
13.
投资管理和财务管理互有交叉和补充且互相依赖,投资管理是企业价值创造中的重要一环,是财务管理实现自身价值的一个主要途径。在投资管理中如何充分发挥财务优势,是每家企业都必须重点考虑的关键问题。南化公司所倡导的发挥财务专业优势以优化企业投资管理的实践,取得了一些成效,相信会对提升国有企业的投资管理水平有所帮助。 相似文献
14.
葛明钧 《中国乡镇企业会计》2011,(6):98-99
教材是高校进行教学活动的基本工具,教材管理也是高校财务管理的重要组成部分。随着教育体制改革的不断深化与完善,高校近些年得到了长足的发展,截至2009年,全国在校本专科学生已达2144万人,教材经费的核算在财务管理中的任务越来越重。如何使教材经费核算管理规范化、制度化、科学化,也是我们财务工作者要考虑的问题。 相似文献
15.
16.
17.
在财务管理专业和会计学专业学科体系中,财务分析期课程(财务报表分析、经济活动分析、财务经济分析等)无论从理论的综合性,还是从实务的操作性来说,都占有重要的地位。然而,目前在一些高校相关专业的教学计划中,该课程的设置尚未有统一的认识,这是值得研究的。从财务分析的形成到经济活动分析的发展,再到财务经济分析的兴起,都可以说明该课程是适应经济发展的需要应运而生,也是随着时代的变化与时俱进的。因此,迅速在财务管理专业和会计学专业本科教学中作为必修课开设财务分析类课程是当务之急。课程名称如何定是次要的,关键要有符合社会主义市场经济需要的新内容。只有追样,才能满足广大企业管理工作者加强经营管理,特别是上市公司披露和分析财务信息的需要,才能适应高等教育改革,特别是完善财务管理专业和会计学专业学科体系建设的需要。 相似文献
18.
19.
童学会 《中国乡镇企业会计》2013,(11):83-84
文化投资企业重点关注企业发展战略和财务战略问题,在预算管理方面借鉴质量戴明环管理方法,实施财务精细化管理,提升财务管理策略,强化服务性财务管理,开发财务人力资源,培养财务人员职业素养,对于做好财务管理、增强核心竞争力大有好处。 相似文献
20.
公务卡是指财政预算单位工作人员持有的主要用于日常公务支出和财务报销业务的信用卡。预算单位推行公务卡结算是我国实行公共财政改革的一项重要举措,自2007年起这项改革已在一些地区和部门进行了试点。高校作为财政预算单位推进公务卡结算改革势在必行,这对增加财务透明度、从源头防治腐败、加强预算单位财务管理、推动全国银行卡产业发展等都具有重要意义。 相似文献