试析中职学校文化课程的有效教学

改革开放三十年来,为适应社会改革与发展的需要,我国大力发展了职业教育。然而,在职业教育的发展取得显著成就的同时,职业教育内部尤其是中等职业教育内部教学的有效性问题日益突出。本文从阐述中职学校文化课程的教学现状入手,通过分析中职学校文化课程有效教学的意义,探讨实现中职学校文化课程有效教学的途径。     

试析中职学校文化课程的有效教学

改革开放三十年来,为适应社会改革与发展的需要,我国大力发展了职业教育.然而,在职业教育的发展取得显著成就的同时,职业教育内部尤其是中等职业教育内部教学的有效性问题日益突出.本文从阐述中职学校文化课程的教学现状入手,通过分析中职学校文化课程有效教学的意义,探讨实现中职学校文化课程有效教学的途径.     

逾越中等职业教育与区域经济发展不协调的鸿沟

中等职业教育体制、教育结构如何适应并促进区域经济建设和发展,更好地为区域经济服务,以及中等职业学校如何在社会经济大变动的形势下,寻求生存、调适和发展的经验与教训。这是各地中等职业教育实践迫切要解决的难点。通过对珠三角区域中等职业教育的调查,力图探寻出发达地区职业教育共同的规律,逾越中等职业教育与区域经济发展不协调的鸿沟。     

新形势下加强中等职业学校固定资产管理的研究

近年来,我国对中等职业教育工作越来越重视,对职业教育的投入也是日益增加,中等职业学校固定资产总量快速增长,同时也暴露出了固定资产管理上的弊端.本文详细阐述了中等职业学校固定资产在预算、采购、日常管理及使用过程中存在的问题,并针对问题提出如何从购建前、购建中、购建后杜绝资金浪费、资产闲置等情况,从而达到从源头上管理和运营中等职业学校固定资产,使财政投入发挥最大的功效,为中等职业学校教育教学提供更好的支持与帮助.     

浅谈中等职业学校财务管理

随着国家对中等职业教育的重视和社会对技术工人的需求,中等职业教育事业不断发展,办学规模不断扩大,这对学校的管理,特别是财务管理工作提出了新的要求,如何切实做好财务管理工作,使学校财务工作适应职业教育发展的需要,已成为中等职业学校财务管理工作者不得不面对的问题.     

中等职业学校学生的心理健康状况及应对——基于南充市四所中等职业学校的调查

加强中等职业学校学生心理健康教育是积极落实国家教育发展规划纲要关于提高职业教育人才培养质量的重要举措.当前,中等职业学校学生心理健康问题日趋严重,但受到重视的程度却明显不够.本文通过对南充市四所中等职业学校学生心理健康状况问卷调查的结果分析,并尝试提出相应的对策.     

中等职业学校学生的心理健康状况及应对--基于南充市四所中等职业学校的调查

加强中等职业学校学生心理健康教育是积极落实国家教育发展规划纲要关于提高职业教育人才培养质量的重要举措。当前，中等职业学校学生心理健康问题日趋严重，但受到重视的程度却明显不够。本文通过对南充市四所中等职业学校学生心理健康状况问卷调查的结果分析，并尝试提出相应的对策。     

中职教育的教学质量控制模式——以平顶山市卫生学校为例

近年来,中等职业教育围绕国家经济社会发展需求,推动了社会对职业人才的需求与重视。目前的形势是,一方面,为我国的职业教育提供了前所未有的发展机遇,尤其是中等职业教育的规模逐渐发展壮大;另一方面,由于多年来高中、高校都在大规模扩招,导致中等职业学校的生源质量普遍下降。面对新形势,如何构建教学质量控制机制,提高人才培养质量,成为中等职业学校面临的新问题。为此,拟以平顶山市卫生学校为例进行探讨。     

实施教学改革 狠抓教学质量

职业教育当前已经上升到了国家级的高度重视发展期,我校领导班子已充分认识到作为中等职业学校原有的教育观念和教学体系已明显不能适应和满足职业发展变化的需要,对教育和教学体系加以了根本性的改革,我校作为国家级重点职业     

论中职德育学科教学的创新

在市场经济迅猛发展和国家政策高度支持的双重机遇之下,我国中等职业教育正在以前所未有的态势迅猛发展,在发展的进程中,职业教育的内容、结构和教学方式都经历着不同程度的变革,也对中职德育课提出了更多、更新的要求.这对于中等职业教育德育学科的教师和创新德育学科教学都面临着新的挑战.以下从几个方面对新形式下的中等职业教育德育学科教学创新的问题进行一些探讨.     

对职业学校教育效能的探讨

本文充分分析了当前职业学校教育的现状,在充分认识职业学校教育效能必要性的前提下,提出了增强职业学校教育效能的对策,更新、转变职业教育理念,提升职业学校教师教学的效能感,借鉴韩国职业教育发展经验.     

透视中等职业教育

改革开放以来，我国职业教育尤其是中等职业教育如雨后春笋，呈现出勃勃生机。“八五”到“九五”中期，河北省中等职业教育更是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，一座座县职教中心拔地而起，与各类中等职业学校相映生辉，成为一道引人注目的风景线，同时，也成为我国中等职业教育发展的一面旗帜。但是，好景不长，“九五”后期职业教育出现了下滑现象，特别是近三年来，下滑速度加快，幅度之大，也同样令世人瞩目。许多中等职业学校已无米下锅、难以度日。笔者最近进行了一些调研，对中等职业教育进行了一次“透视”，试图通过“影像”…     

模拟教学法在财会专业教学中的运用

本文对模拟教学法的内涵、作用和优点、运用的基本要求等进行了较为详细地阐述,同时结合中等职业学校的财会教学对模拟教学法在职业教育中的运用作进一步说明,以期让模拟教学法在职业教育财会专业教学中得到正确地运用,提高职业学校财会专业学生的职业能力。     

模拟教学法在财会专业教学中的运用

本文对模拟教学法的内涵、作用和优点、运用的基本要求等进行了较为详细地阐述,同时结合中等职业学校的财会教学对模拟教学法在职业教育中的运用作进一步说明,以期让模拟教学法在职业教育财会专业教学中得到正确地运用,提高职业学校财会专业学生的职业能力.     

论武德教育在武术教学中的意义

本文的研究目的通过对武德概念、 作用的研究,提高对武德教育的重视;并通过对武德教学现状的研究,提出武德教育体系构建的建议.通过文献资料法、 访谈法、 观察法等研究方法调查了武德教育在武术教学中的现状.文章阐述了武德在学校教育中的重要作用,提出应该在武术教学中构建武德教育体系,以促进武术专业学生的思想道德建设与健康全面发展.     

黑龙江省中等职业教育专业建设问题研究分析及对策

黑龙江省2013年GDP总量达到1.48万亿元，已连续8年保持较快增长，黑龙江省中等职业教育的大发展对此做出了很大的贡献。自20世纪末以来，黑龙江省中等职业教育获得长足发展，办学规模不断扩大，办学成效日益显著，为黑龙江省经济快速发展、缓解就业压力做出了重大贡献。但黑龙江省中等职业教育在专业设置、专业建设、校企合作等方面仍然存在问题。围绕“黑龙江省中等职业教育专业建设”这一中心问题，就黑龙江省中等职业学校专业设置和专业建设的现状、存在的问题及对策进行阐述。     

以市场为导向走特色办学之路

福建中华职业技术学校是一所社会力量开办的学校,主要招收初中毕业生,培养中等职业技术人才。学校位于福州左海之傍,占地1.5万平方米,校内教学用房1万多平方米。2000年初,学校通过了省劳动厅组织的合格技校评估。 近几年由于接受中等职业教育的人数逐步减少,职业教育面临新的困难与挑战,其核     

浅谈中职学校青年教师职业精神的培养

随着职业教育的发展,对中职教师的要求也越来越高,一名优秀的中职教师,要在思想素质、专业素质以及教育教学能力等方面都要具有较高的能力.青年教师是中职学校可持续发展的重要基础,青年教师的培养是中职学校师资队伍建设的重要组成部分.因此本文以安徽工程技术学校青年教师为例,对学校青年教师目前现状进行分析研究,提出培养青年教师更新职教观,树立正确的教育理念,提高思想素质和专业素质,提升教育教学能力的一些思考.     

以市场为导向培养实用汽车技术人才

本文作者多年从事汽车维修职业技术教育.通过不断地探索和研究,在吸取了国外职业教育先进办学经验的同时.针对当前我国汽车维修职业教育的现状,为今后职业教育模式和教学体系改革提出了几点思路.认为职业教育只有以市场为导向.以当地行业、企业对人才的需求出发,因地制宜地对学校的专业及课程设置、教学方法、师资建设进行探索改革,构建起为当地行业、企业发展服务的职业教育体系,才能保证职业教育培养目标的实现,为职业教育赢得更广阔的教育市场和发展空间,才能更好地促进职业教育健康发展.     

浅谈中等职业学校的数学教学

随着我国教育事业的蓬勃发展,中等职业技术学校如雨后春笋般涌现出来,中等职业学校正肩负着越来越重要的培养技能刊人才的社会责任.在以就业为导向的职业教育中,数学作为一门工具学科和基础学科,在促进学生提高能力和掌握技能等方面起着极为重要的作用,难而在当前职业学校的数学教学中普遍存在学生厌学,教师难教的情况,数学的工具性和基础性的作用难以发挥出来.