信息技术在小学课堂教学中应用的策略研究

教育信息化在20世纪90年代提出,并在21世纪得到了突飞猛进的发展.信息技术已经成小学课堂教学的重要构成要素,本文阐述了小学课堂教学中信息技术应用策略的内涵和特点,提出了加强小学课堂教学信息技术应用水平的对策.     

小学数学信息技术教学策略探究

在当前信息技术快速发展背景下，将信息技术与现代教育两者进行整合应用，是迎合当今时代教育现代化、信息化发展的重要方式，将其应用于小学数学课堂教学中来，能够将以往单一无聊的教学知识，以更为生动形象的方式展示给学生，对培养学生创新思维能力和数学学科素养具有非常重要的教育意义，就此本文首先探讨小学数学信息技术教学意义，然后从多个角度提出小学数学信息技术教学策略，旨在以此为相关小学数学教育工作者提供几点有价值的参考。     

论信息技术教学的必要性

21世纪是一个信息技术高度发达的时代。信息的全球化,使得信息产品、信息服务成了每个国家,每个人必不可少的一部分。掌握信息技术,成了每个人生存的基础。小学作为个人成长的重要时期,信息技术教育应成为小学教育中重要的一部分。本文从小学信息技术对提高学生学习兴趣、快速掌握现代信息、开发小学生智力等方面作了探讨。     

计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践尝试

在当前信息时代快速发展背景下，各大领域积极将信息技术引进自身发展中，教育领域也不例外，教育模式也随之有了很大的变革。为更好的迎合时代发展进程，应积极将信息技术与教育融合起来，正是基于上述背景，计算机教育游戏被研发出来，并应用于小学数学学科教学中。就此本文首先概述计算机教育游戏，探讨计算机教育游戏用于小学数学学科教学中的意义，然后从多个角度提出计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践策略，以供参考。     

小学语文识字写字教学与现代信息技术的有效结合

当今时代正是信息技术快速发展的时代，教育理念、方式、内容也都随之发生重大改变，推动教育朝向信息化方向快速发展，且呈现出交互、智能的发展特征，凸显出其在教育中的应用优势，推动课堂模式的改革，本文基于小学语文识字写字教学，将其与现代信息技术进行有效结合进行探究，以供参考。     

教育信息化时代多媒体信息技术在高职英语教学中的运用分析

随着信息技术的发展,人们的生活方式有了比较大的变化.教育行业也迎来了改革,现代教育技术广泛应用在教学当中,其中多媒体信息技术在高职英语教学中的应用就是如此.在英语教学中运用多媒体信息技术可以扩充学生的知识容量,提升教学效果.本文主要探讨教育信息化时代多媒体信息技术在教育领域尤其是高职英语中的应用.     

小学数学教学中体验式教学的应用研究

小学数学教育能够有效启发学生的主动学习兴趣，培养学生基本的数学素养，将体验式教育法应用到小学数学教育中，能够在凸显小学数学教育本质的同时，让教育更加贴合学生生活，更好地培养学生的创造力、想象力与实践能力。本文对体验式教学在小学数学教育中的运用进行研究，提出若干体验式教学方式在小学数学教学中的应用策略。     

浅谈小学语文与信息技术的课程整合

当今教育发展与改革的一个显著标志,是现代信息技术被越来越广泛、深入地应用于教育教学的实践中,因此,在语文教学中有效运用信息技术,可以为学生创设一个愉快的生动活泼的学习气氛,为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力。现重点阐述小学语文与信息技术整合的方法既所带来的教学的优势。     

谈教育信息技术与化学教学整合的盲点

正随着以计算机和网络为核心的教育信息技术的不断发展及其在教育教学中的应用,信息技术与学科教学的整合已经成为一种趋势。但是,在实际的教学中,也出现了过于依赖现代信息技术的倾向,反而影响了教学的效果。现代信息技术有其独特的优势,但也存在明显的不足,作为现     

网络载体在高校思想政治教育中的应用

信息技术的发展对人们的生活方式、生产方式以及学习方式产生了影响并带来了变革,大学生作为与信息技术接触最为广泛的社会群体之一,网络载体对他们产生的影响十分明显,而在高校思想政治教育中应用网络载体,不仅有利于高校思想政治教育工作质量的提高,同时有利于引导学生正确的面对和利用网络载体,这对于应对互联网发展给思想政治教育带来的挑战而言具有重要意义。本文在对网络载体在高校思想政治教育中的应用价值做出阐述的基础上,对网络载体在高校思想政治教育中的应用策略进行了研究与探讨。     

论电子信息技术的应用与发展

本文重点讨论电子信息技术在教育、居民生活、日常设备设施中的应用并加以分析,研究电子信息技术的发展,这对能否很好把握行业发展的趋势以及实现实践应用具有一定的现实意义和价值。     

小学教育专业教育实习常见问题与对策研究

在小学教育专业教学体系中,教育实习是其中一项不可缺失的教学内容。教育实习的主要目的是培养更多的教学人才,这在教学目标中是极其重要的。近几年来,教育实习在国内外的教育事业中愈发受到重视和关注,也因此而得到了不断的发展。然而,在相关因素的影响下,教育实习中的实习内容依旧存在着一系列的问题,这些问题对小学教育专业教学的发展构成了一定的威胁。本文就小学教育专业教育实习中的一些常见问题进行分析,并针对这些问题采取的有效措施进行处理。     

浅谈多媒体在小学数学教学中的应用

伴随着现代科技的不断发展和进步．大量的科技成果应用到我们的教育教学中来．使教育技术发展的日新月异。其中，给课堂教学带来变化最大的就是信息技术教学手段。把信息技术和数学学科的特点结合起来．来有效地辅助、推动我们的小学数学教学，使教学的表现形式更加形象化、多样化和视觉化，使学生在“知其然”的基础上“知其所以然”．     

多媒体技术的应用现状及发展趋势

多媒体技术是20世纪90年代出现的新技术,是通过计算机综合处理和控制文本、图形、视频、动画和声音等信息的一种新的信息技术。多媒体涉及的领域甚为广泛,随着信息技术网络时代的发展,多媒体技术逐步联系到许多的行业,被服务行业,教育教学,医疗等行业所广泛的应用。随着信息技术不断的发展,多媒体技术也成为了信息技术领域的一个热点。文章主要针对多媒体技术应用的发展趋势以及当下应用的现状进行讨论。     

教育教学信息化模式在教学改革中的应用

现在社会是一个信息技术发展非常快速的社会,网络技术以及信息技术现在的应用也是越来越广泛。为了能够更好地去迎接时代的发展需要,学校培养的人才就应该是能够很好地适应这个社会以及能够进行不断创新的新型人才,学校也应该抓住信息技术快速发展的这个机遇,对教学进行不断的改革,不断在教学当中应用教育教学的信息化模式。本文主要介绍了教育教学信息化模式在教学改革中的应用。     

课程思政背景下深化新时代本科教育思想的思考

中国特色社会主义进入了新时代,互联网和信息技术革命性冲击,本科教育因其在高等教育体系中的基础性地位,被推到了高等教育的舞台中央.本文针对目前本科教育存在的重科研轻教学、重教书轻育人等痛点、堵点,难以适应新时代对服务国家和区域经济社会发展的高素质创新应用型人才培养的新需求,提出坚持强化课程思政引领,扬德学,促五进六会,通...     

多媒体教学手段的高校思想政治教育体系

多媒体教学手段的应用,在大学思想政治教育课堂中,出现的利弊两面是截然分立的。所以,本论文以高校在思想政治教育课堂中多媒体教学的使用现状。出发点为思想政治教育学科自身特点、将信息技术与思想政治教育学科各自的特点相结合、高校思想政治教育的学习特点、影响学习效果的因素等等维度,分析了媒体技术应用在高校院校思想政治教育课堂中的功能,和影响多媒体技术应用效果的因素。希望找出多媒体技术应用在高校思想政治教育教学中的可行途径。     

试论教育信息化对现代教育的影响

随着现代信息技术的拓展和广泛应用,其对教育的形式,尤其是学习的模式和学习的路径带来了深远的影响.传统的教育观念、模式、内容、手段、方法都需要适时变革和更新,教育信息化使得信息技术在现代教育中的实践应用日益广泛化,其必将促推现代教育的模式变革,教育质量和效益的提高,信息化教育人才的培养等方面产生积极的社会效应.     

信息技术在项目管理中的应用研究

随着全球化进程的加深,企业参与的项目越来越大,更好的对项目进行管理非常必要。同时,计算机技术的进步又给项目管理带来了更巨大的挑战。所以如何提高信息技术在项目管理中的应用水平,已成为迫切需要解决的问题。本文首先对项目管理及项目管理信息化进行了简单介绍,然后针对信息技术在项目管理中的应用存在的问题提出了相应的改进方法,最后结合案例说明,项目管理中引入信息技术带来的成果显著。     

农村中小学教师信息技术教育能力的发展策略研究

本文以青海省门源回族自治县中小学为调查对象,采用问卷调查的形式搜集原始信息,对数据进行分析,针对农村教师在信息技术教学与应用方面的现状及问题,提出相应的发展策略,以促进教师信息技术教育能力的培养与提高。