既重解决心理问题 更重构建积极心理

历史的演绎波澜壮阔,社会的变迁惊心动魄,人类社会总是在物竞天择中波澜向前的。受此影响下的人们,会随着环境的变化和社会的推进产生千奇百怪的心理活动,并由此形成一定的活动规律。心理学就是在这样的背景下由无数哲人通过上下求索才应运而生的。1879年,德国的冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学正式诞生。     

旅游服务心理学教学机制创新问题及对策

在旅游服务心理学教学过程中,受到各种因素的影响,教学模式单一,教学方式落后,教学内容枯燥,在很大程度上影响着旅游服务心理学的教学质量.因此,本文首先分析旅游服务心理学在教学过程中存在的问题,接着就旅游服务心理学教学机制创新相应的对策和建议.     

个体人格对员工忠诚度的影响

人格理论常常在法律、道德、政治、哲学、心理学等领域应用，随着组织行为学在人们当今管理中的重要性日益体现，人格理论在管理学界也得到了广泛的应用，但在应用的过程中仍然存在着一些盲点。本试图建立一个人格——员工忠诚度模型，并对其作出合理的解释，提出基于人格建构的提高员工忠诚度的方法。     

积极心理学研究综述

积极心理学是20世纪末兴起于美国的一个新的心理学研究领域，它的出现给传统主流心理学注入了新的活力。它倡导把心理学的研究重点从“心理问题”转向“人的积极力量”，目前已经逐渐形成一场“积极心理学运动”，影响着心理学的各个领域。文章介绍积极心理学产生的背景，阐述目前积极心理学理论研究概况，并在此基础上对它进行评价，指出其存在的不足，同时也肯定它的积极意义。     

"非合作型"采访对象采访策略探索——从新闻心理学角度分析

新闻心理学在新闻采访中发挥着重要作用.新闻心理学视野下,新闻采访策略包括了解采访对象的群体心理、分析采访对象的气质类型、把握采访对象的心理情绪、调控采访对象的消极反应、理解采访对象的形态语言等.针对"非合作型"采访对象三种不同类型,采取适当的方法和途径把握采访对象的心理特征和心理状态,及时地控制和调节采访对象的心理,确保采访顺利进行.     

个体人格对员工忠诚度的影响

人格理论常常在法律、道德、政治、哲学、心理学等领域应用，随着组织行为学在当今企业管理中的重要性日益体现，人格理论在管理学界也得到了广泛的应用，但在应用的过程中仍然存在着一些盲点。例如人们通常从组织的角度研究如何提高员工的忠诚度，但是根据经验，组织中员工的个性特质与员工对组织的忠诚度密切相关，     

本土心理学的科学观

心理学的研究有科学观念,即科学主义现与人文科学观.在过去的几十年里,人们已经对科学主义心理学展开了一系列的反思与批判,越来越明确意识到科学主义并不是唯一的认识方式,也越来越重视人文主义的心理学.因此本土心理学运用的哪一种科学现更为合适,也是时候是该反思了.     

浅析行为金融学的发展及心理学基础

经济学与心理学结合的研究由来已久,经济学与心理学的发展促进着彼此的进步,本文试图对相关理论进行梳理和综述,进而总结行为金融学的心理学基础,为奠定行为金融学的理论脉络做一个简要的梳理。     

积极心理学在大学生成长辅导中的应用

积极心理学普遍应用到大学生成长辅导课程中,但在真正的实施过程中,还存在着不足,通过分析大学生主要心理问题进,讨论积极心理学在大学生成长辅导中的应用,探索建立大学生积极人格的方式,从而推进大学生心理健康教育工作,给学生的成长辅导和社会进步带来一定帮助。     

心理学与生活质量关系的浅析

心理学是研究和指导人们实现心理健康的科学,在新的社会形势下,生活质量与心理健康密切相关。研究阐明了心理学和生活质量的关系,并对提高生活质量提出建议。     

从波普尔到索罗斯——论心理学对西方当代经济学的意义

心理学和经济学为现当代重要的学科门类,两者在很大程度上存在关联,相互交叉。近年来,心理学的新发现对经济学的发展有了实质性的推动。本文就波普尔和索罗斯的哲学理论及其对当代西方经济学的贡献作进一步的完善和梳理,深入探讨心理学对西方当代经济学的影响及意义,在探寻心理学与经济学两者关系的同时,展望经济学发展的新方向。     

浅谈美中两国学校心理学的职业化方向

面对21世纪社会、教育和个人发展的更高要求,我国学校心理学的职业化方向整体水平还比较落后。学习借鉴美国有益的经验与做法,更加科学、有效地促进我国学校心理学的职业化方向,是当前我国学校心理教育的一项重要课题。本文作者根据美国学校心理学的特点和当前中国学校心理学的发展实际,提出了中国学校心理学发展的职业化方向。     

体育心理学教材体系演变回顾与思考

体育心理学应充分体现科学发展观的精神,紧扣体育专业的改革方向和新课改的理念。对目前体育心理学教材进行分析,提出体育心理学教材编写应注重基础知识和实践运用的结合;注重对学生实践操作能力的培养;加大体育心理学教材结构体系的创新;体现电子教材,网络文档与书面教材的协调结合;体现体育心理学教材内容知识的渗透交叉和多元化。     

论广告心理学课程建构

广告心理学是心理学的理论知识与方法在广告领域中的应用，也是广告学专业开设的一门基础课程。构成广告心理学课程基础的是普通心理学、消费心理学和社会心理学。在广告心理学课程体系中，普通心理学是基础，消费心理学是关键，社会心理学是支撑。     

高职教学中的教育心理学应用初探

文章分析和研究了教育心理学的科研成果,结合职业学院学生存在的普遍心理问题和笔者的教学经验,提出了利用先进的教育心理学理念和方法来帮助教师和学生共同提高教学质量的思路和建议,以促进职业学院专业课程教学水平的提升。     

交通心理视角下的大学校园交通治理

校园道路有别于一般市政道路,其交通管理亦呈现出独有的特点。论文从交通心理从发,着眼于分析广大师生在参与校园交通中的心理状况,提出相应的干预措施,配合以科学的规划和管理,从而更科学、更有效地开展校园交通治理。     

高职院校《消费心理学》课程改革的思考与探讨

《消费心理学》消费者行为学是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程,是一门具有综合性、应用性、发展性的特点的学科。根据职业教育知识、能力、素质教学目标的要求,当前教学改革的主要任务就是优化教学内容,构建科学的课程结构,推进学科专业建设。但在现阶段该课程往往存在教材内容不适用、教学模式与方法陈旧、考核标准不科学等问题,导致教学中出现学生缺乏学习主动性、理论与实践相脱离等现象。因此对这一课程进一步改革势在必行。本文从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面,对消费者行为学课程改革进行探讨,以期提高学科教学质量,强化学生动手能力,激发学生学习积极性,提高学生综合运用知识的能力。     

小议学校心理学在我国的发展前景

我国当前的学校心理学概念没有准确的定义,学校心理学的发展面临着服务对象扩大化,服务重心凸显发展性,研究取向重视应用性等变化。本文结合我国发展现状,对学校心理学的发展前景提出了展望。     

人格心理学研究发展的综述

精神分析学派、特质学派、生物学学派、人本主义学派、行为主义学派以及认知学派构成了人格心理学的主要学派,它们对于我们理解人格的本质作出了贡献,且至今仍以不同的形式活跃在人格心理学的理论和实践中。本文在对人格心理学研究传统范式回顾的基础上,介绍了一些新的研究范式,并提出未来人格心理学研究的发展趋势,揭示人格研究的复杂性与广泛性。     

电信行业市场营销策略研究

市场营销战略对市场营销的成败具有关键的作用。本研究在回顾相关市场营销战略文献研究的基础上,结合黑龙江联通公司的具体实际,研究了电信公司市场营销战略。文章通过实证研究的方法,重点考察了消费者的心理和行为等因素在市场营销战略制定中的作用,进而给出了具有充分客观依据的电信行业具体营销策略。本研究对科学合理的制定电信企业的市场营销战略具有一定的指导意义。