驾驶员身心健康与交通安全

驾驶员的身心健康状况直接关系到行车安全,研究驾驶员的身心健康状况,以便有针对性地采取措施确保驾驶员身心健康,对有效地制止交通事故的发生,构建和谐交通具有重要的理论意义和指导意义。     

驾驶员身心健康与交通安全

驾驶员的身心健康状况直接关系到行车安全,研究驾驶员的身心健康状况,以便有针对性地采取措施确保驾驶员身心健康,对有效地制止交通事故的发生,构建和谐交通具有重要的理论意义和指导意义。     

浅谈交通安全意识的重要性

本文介绍了国内交通安全现状,强调安全意识的重要性。对国内外驾驶员的安全意识状况进行探讨和对比,提出重视安全意识是我国的迫切需要,并建议对驾驶员安全意识进行定性定量分析,为今后安全管理工作的开展提供科学依据。     

基于Kinect传感器的驾驶员状态监测系统

针对汽车驾驶过程中容易出现的驾驶疲劳、注意力分散等状况,建立了一种基于Kinect三维图像传感器的智能系统,该系统通过传感器监测驾驶员状态获得驾驶员头部、脸部、眼部和手部的彩色图像、红外图像和深度图,将采集的图像进行处理并与预设的值进行比较可判断驾驶员状态以决定是否发出警报。实车测试实验表明此系统能有效的监测驾驶员的疲劳驾驶状态,在汽车安全辅助驾驶方面具有很大潜力。     

以“诚、智、勇”面对财务报表

如果将企业比作一辆在路上行驶的汽车,企业的管理者就是驾驶员,企业的各种报表就相当于车里的仪表盘,它随时向驾驶员反映整部车的状况。作为一名管理者,一定要养成经常看仪表盘的习惯,尤其是要结合公司     

内燃叉车噪声污染分析与控制

内燃叉车使用过程中，发动机、传动系统、液压系统、门架等会产生100dB左右的噪声．如此大的噪声对叉车驾驶员及周围的作业人员身心健康危害很大，文中通过对噪声源的分析．指出了噪声的危害性，并对噪声的控制采取了有效的措施。     

叉车的日常维护

叉车技术状况的好坏，与驾驶员的日常维护和爱车程度有很大的关系。实践证明：做好叉车的日常维护、是安全运行的基础；也是减少机件磨损、清除故障隐患、维持车辆整洁、技术状况完好和安全节约的重要环节。但这一点并未引起有关人员的足够重视，尤其一些新驾驶员还不了解。据调查，     

基于STC12C5A60S2单片机的汽车防疲劳驾驶系统研究

疲劳驾驶是造成大多数交通事故的主要元凶之一,其中50%的交通安全事故起源于驾驶员意识不清醒从而酿成车祸,因此,防疲劳驾驶系统的研究具有重要意义。文章采用STC12C5A60S2单片机作为微处理器,通过采集安装在方向盘上的角位移传感器与压力传感器数据,判断驾驶员疲劳状况,并在驾驶员疲劳时进行报警处理,从而达到安全驾驶的目的。     

驾驶紧张心态与行车安全对策探析

驾驶员是道路交通安全的最重要的因素,道路环境和车辆技术状况是可以由人来控制,它是安全运营的基础。驾驶员用感觉器官观察道路环境传递给大脑中枢,作出判断、决策后传递给运动器官,作用于车辆,使车辆运行,动作协调了表现出来的是安全行车,反之,将导致危险情况和事故的发生。而驾驶员的情绪状态与交通安全有着密切的联系,一个合格的驾驶员既要有行路人的基本素质,文明行路,更要有驾车者的基本心态,文明驾车。只有这样,才能最大限度地避免行车安全事故的发生。每个有责任心的驾驶员都要坚持培养自己良好的安全心态,文明行车,教训常记,安全第一。     

对公交驾驶员队伍安全素质状况的调查与思考

公交驾驶员是一个特殊的群体,他们的安全素质状况的高低直接决定了行车的安全性高低,以及能否给广大乘客提供安全、优质、良好的乘车环境。     

校园物理环境对学生心理健康的影响——对唐科院改善校园环境的思考

本文通过对唐山科技职业技术学院近期校园环境的改善现象,分析了校园环境中的物理环境与学生心理健康的关系,探讨了校园物理环境会对学生的心理健康、行为产生怎样的影响,以及如何通过改变物理环境,促进和维护学生的心理健康。     

体育运动对大学生心理健康影响的分析

近年来,大学生的心理健康已成为学生、家长乃至社会普遍关注的问题。本文作者根据自身工作实践经验,结合高校体育教学实际分析和研究了现当代大学生心理健康状况及影响大学生心理健康的因素,主要阐述了体育运动可以锻炼心理品质,提高大学生的心理健康水平,目的在为以后的高校体育教学和训练中提供一些借鉴和帮助,从而为指导心理健康教育的实施服务。     

论大众健美操对大学生身心健康的影响

大学生是一个重要的群体,其身心健康直接关系到祖国的未来。本文以我国大众健美操发展的现状为切入点,分析和研究了大众健美操对大学生身心健康的有利影响。通过大众健美操运动,在大学生中树立全面的健康观,摆正健身与健心的关系,对促进学生的身心健康,活跃校园文化生活有重要作用。     

体育训练对学生心理健康的影响分析

当代学生因为升学的原因,每个人都面对繁重的课业,心理压力自然不言而喻,而之后的一系列问题也接踵而来。心理障碍和心理疾病都成为了教育工作者现在最需要重视的问题。体育训练的健康课程把体育实践作为重要的方法,目的就是增强学生的身体和心理健康。将心理健康和体育训练结合起来,因人而异,设置各种心理健康教育的过程来针对学生的心理教育。做好体育训练与心理健康调控,才会实现其应有的价值。     

浅析中职学校心理健康课程的改革实践

已有数百年历史的国家其发展计划是基于教育的,而教育的基础是人,所有的教育必须以人为本。对人而言,最重要的是一个人的身心健康,学生除了应该在学校考虑身体健康,更重要的是应认真考虑其心理健康。学校的心理健康教育不仅可以帮助学生学习得更好,还可以教会学生如何控制自己的情绪,如何学习以及如何与他人建立关系。论文对中职学校心理健康课程的改革实践进行了分析。     

体育运动对大学生心理健康的影响研究

近几年,大学生的心理健康已经成为大家关注的问题。文章通过问卷调查等方法,阐述了我国大学生心理健康状况及体育运动对大学生心理健康产生的积极影响,同时提出运动对于促进大学生心理健康的方法,在一定程度上有利于大学身心健康的发展。     

青少年田径教学中学生心理障碍分析及训练对策

田径是体育教学中最重要的教学模块,与学生的身体健康和心理健康都有着密不可分的联系。本文将从学生在田径教学中的心理障碍出发,浅谈面对学生产生心理障碍时的对策。     

影响师生关系的因素及改善对策

师生关系影响着学校的教育质量,影响到学生的身心健康发展。不良的师生关系使学校教育教学的质量难以保证,同时严重影响学生的身心健康。通过分析不良师生关系的具体表现,认为造成不良师生关系的原因有教师教育理念落后、情绪情感枯竭、课堂教学管理水平低下等因素;指出改善师生关系的对策:教师要民主、平等对待学生,要尊重和理解学生,要提升自身的人格魅力。     

西安市老年人身体锻炼迷瘾现状调查

身体锻炼是老年人生活的重要组成部分,但对于身体锻炼对心理健康产生的副作用则缺乏认识。通过对西安市老年人身体锻炼迷瘾的现状进行调查,发现身体锻炼迷瘾现象较为严重,且在年龄、性别、锻炼方式之间存在显著差异。主管部门应坚强对老年人身体锻炼的科学指导,科学锻炼。多开展适合老年人的娱乐活动,分散锻炼者的注意力,消除效应,对于促进老年人的身心健康发展具有重要的社会意义。