略论互联网对青少年的不良影响及其应对措施

互联网已经成为当代青少年生活的一部分，它给青少年带来的不只是灿烂的未来，也带来尖锐的负面影响：沉溺网络游戏，浪费时间；伤害身体，影响学习；忽视现实人际交往；影响青少年的价值观，引发社会犯罪。有鉴于此，我们必须根据网络特点，结合青少年实际情况，通过家庭、学校和社会的合力互动，有针对性地采取防范举措：加强对网络信息的监控与管理、强化青少年的政治思想教育、引导青少年重视现实交际、指导青少年培养多元化兴趣、帮助青少年养成良好的上网习惯，标本兼治，综合治理，尽量避免或减少互联网对青少年的侵害，使他们在健康的信息网络环境下茁壮成长。     

“互联网+”背景下青少年网络文化消费研究

随着互联网时代的到来,个性、自由和舒适的生活理念日益被年轻一代所认可。在当下,青少年的网络文化消费行为成为一个新的社会现象。在这一背景下,探究青少年网络文化消费现状,从现象中探寻本质,找到青少年网络文化发展的方向。在新的时代,打造青少年优秀网络文化产品,进一步升级换代。     

青少年迷恋虚拟社区原因分析

随着互联网的迅猛发展,网络已经成了人们生活中不可缺少的一部分。目前,虚拟社区以其独特的方式对青少年的认知、心理、情感、态度、思想观念、行为方式等产生巨大冲击和深远影响,成为青少年社会化的一种新型施化力量。     

青少年网络道德失范的成因分析

随着互联网的普及,网络给青少年的学习和生活带来了极大的便利,与此同时,青少年网络道德失范现象也日益突显,本文尝试从社会因素、个体因素两个角度分析其成因。     

网络时代高校思想政治教育的机遇和挑战

随着科学技术的日新月异,计算机的应用越来越广泛,社会已经进入互联网新兴时代。网络成为人们生活中不可或缺的文化载体。青少年是网络文化的主体和思想政治教育的重点对象,探究网络文化下高校思想政治教育的机遇和挑战显得尤为重要。     

网络环境下加强青少年思想道德建设的对策和建议

随着互联网的迅速发展和日益普及，网络与青少年的生活和学习越来越密不可分，使当代青少年在享受高科技带来的各种便利的同时，网络道德缺失现象也日趋严重，这就要求高校必须高度关注网络，正确引导学生合理使用网络，以促进思想道德建设工作的不断发展。     

网络环境下青少年的思想政治教育

网络作为非常普及的媒介工具与人们的生活与学习已经密不可分了。但奔涌而来的网络信息,有好有坏,对青少年也都起着两方面的作用。因此教育工作者就应该为青少年把好关,加强在网络环境下对青少年的思想政治教育。让青少年能够充分地利用网络。     

网络文化对民族地区青少年的影响研究

随着互联网的快速发展,网络文化对青少年的思想观念、行为模式等诸多方面的影响越来越大。探讨如何有效防控网络对青少年包括民族地区青少年的负面影响,发挥网络应有的积极作用,能够对研究民族地区网络文化发展和促进青少年成长教育有所帮助和启示。     

青少年网络心理健康教育中的问题与对策

随着互联网的发展,青少年网络心理健康教育迅速发展起来,目前的网络心理健康教育虽然存在着从缺乏安全性到难以形成合力的一系列问题,但随着不断的重视和管理的加强,网络心理健康教育一定会发挥它无可替代的作用。     

共青团运用互联网教育服务青少年的途径探析

互联网的快速发展对人类生活的各个领域产生了越来越重要的影响。青少年作为整个社会中最积极最有生气的力量,是目前中国上网一族的先锋和主体。由于青少年自身特有的心理状态和认知特征,他们不可避免地要深受互联网的影响,特别是产生的消极影响更是不容忽视。共青团作为青少年的先进组织,有责任同时也有义务对青少年的上网行为加以引导,从而达到运用互联网教育服务青少年的目的。     

互联网德育教育分析与对策

互联网正深入到现代生活的每个角落，它的出现，使信息的发布、传递、接收、储存一体化，成为改变人们生产、生活、工作方式和思想观念的重要因素之一，并在很大程度上推动着社会经济的发展。由于互联网巨大的吸引力，越来越多的青少年学生，以不同的方式接触到互联网，从而也引来了各式各样的问题。网络是一把双刃剑，是知识和信息的资源库，具有全球性、开放性、交互性、及时性、综合性等特点，对青少年学生开阔视野、研究性学习、掌握最新科技成果等具有重大意义；但由于青少年学生诸多方面的不成熟性和非稳定性，又使得互联网对青少年学生产生了不容忽视的负面影响，不能不引起我们的思考。     

论青少年网络伦理素养的建构

移动互联网时代的来临使青少年网络伦理遇到了新的问题,面对多变的网络技术和网络伦理,培养青少年的网络伦理素养才是在纷繁复杂的伦理问题中"打七寸"的方式。青少年网络伦理素养的形成经历外界信息、认知、情感、意志、信念、行动六个阶段。青少年网络伦理素养的建构机制主要在工程、教育、制度三个层面展开。网络伦理素养的三大建构机制应贯穿于网络伦理素养形成的六个步骤中。     

网络化背景下青少年思想政治教育的思考

随着信息时代的到来，互联网已经成为重要的信息交流平台。网络的宽泛性和不规范性决定了它本身的两面性。在庞大的网络人群中．青少年可以说是主力部队。在这样的背景下，我们的思想政治教育应该怎样适应青少年需求，减少网络对他们的负面影响，已经成为备受社会关注的重要问题。本文分析了网络对青少年思想政治教育带来的影响和危害，并就有关问题提出了相应的对策和建议。     

互联网环境下青少年品德教育工作路径研究

随着互联网的浪潮席卷全球,我国的网络环境发展也日新月异,网络工具也呈现出多样化和普及化的趋势,青少年一代通过互联网获取新鲜的资讯和信息越来越便捷。这对于青少年的思想教育工作而言,互联网既为创新工作路径提供了条件,又是对创新工作方式提供了新挑战,在一定程度上增加了开展思政教育的难度。     

现代网络文化对青少年犯罪影响之思考

现代网络对青少年的巨大影响，是我们大家都明白的，但网络文化对青少年犯罪所产生的负面影响我们却常常忽视，本文从网络文化及其特点谈起，分析了现代网络文化对青少年犯罪所产生的影响，提出了加强对青少年进行网络文化正面教育和引导的必要性。     

浅谈网络对青少年思想政治教育的影响

随着科技的发展，信息时代的全面到来，网络对青少年思想道德发展的冲击越来越大。如何在现代网络环境下加强对青少年的思想政治教育，提高他们的思想道德，这是当前青少年思想道德建设的一个重要任务。通过分析网络对青少年的影响，从而提出相应的对策来加强对青少年的思想教育，使他们在网络时代能够健康成长。     

为青少年营造良好手机文化环境

随着经济社会的发展和移动通信的普及，大中学生中使用手机的现象越来越普遍。青少年好奇心强，喜欢尝试新鲜的事物。为青少年营造良好的网络文化环境，要治理和引导相结合，一方面加强对不良信息的治理，另一方面加强对青少年手机文化的正面引导。     

青少年网络伦理观的培养

文章从网络给青少年带来的伦理问题出发,探究了青少年网络伦理问题产生的根源,并试图从网络自身的生活和社会道德建设方面时这些伦理问题提出一些解决的方案,从而培养青少年的网络伦理观,使其对网络有正确的认知和利用,实现健康成长.     

研究生群体网络依赖的原因探析

随着互联网的发展,网络已经成为人们生活当中不可或缺的一部分,互联网对人们的物质生活和精神生活有着很大的改变。人们在享受网络所带来的便利的同时,也凸显出一定的问题,其中网络依赖现象是最为显著的,而对于象牙塔中研究生这个特殊群体,同样存在于媒体依赖现象。     

图书馆开展青少年阅读推广的途径探索

图书馆是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,肩负着传播先进文化、推动全民阅读的重担。图书馆阅读推广过程中,青少年是此项工作的参与者,更是主体。青少年是一个民族与国家的未来,图书馆对青少年进行阅读推广具有重要价值。要通过各种推广途径,加强广泛合作,打造创新品牌,加强互联网的利用,为青少年社会主义核心价值观的建立提供优质服务。