新闻法规教学改革思路研究

目前，《新闻法规》是我国高校新闻专业的必修课程，由于我国新闻法规课程教学起步较晚，发展比较落后，并且新闻法规的教材和教学建设也不够完善，导致现在我国的新闻法规教学过程中还存在很多问题。因此，研究新闻法规教学改革思路具有非常重要的意义。本文介绍了我国高校新闻法规课程的现状，分析了高校新闻法规课程教学中存在的问题，提出了加强高校新闻法规课程教学改革的一些建议，重点阐述了多元化新闻法规课程教学的具体措施。     

中职《金属材料与热处理》一体化教学探究

中职《金属材料课程与热处理》课程教学过程中，应注重理论与实践相结合，因此如何有效实现一体化教学成为教学关键所在。本文分析了中职《金属材料与热处理》课程的特点，在此基础上就《金属材料与热处理》一体化教学问题进行了探究。     

数字逻辑课程教学方法的探讨

在数字逻辑课程的教学过程中，为了提高学生对数字逻辑课程的兴趣，让学生更好的理解数字逻辑课程的内容，采用将Multisim引入到教学过程中来。通过Multisim实现了教学的趣味性、知识连贯性以及创新能力培养想结合，取得了很好的教学效果。     

对高校田径教学的内容、方法改革与创新的研究

田径课程是体育教育专业最重要的专业课程之一，又是所有体育专业课程中课时数最多的课程。田径课程不仅其本身具有重要的应用价值，同时对其它学科课程的教学还起着重要的后续性影响。因此，加强田径课程教学的改革力度。努力提高教学效果，对于体育教育专业的教学改革尤其是对于学科课程的教学改革将起到积极的促进作用。近年来，田径课作为一项传统的体育运动项目．在学校体育改革中受到了较大的冲击．田径课在高校体育教学中受到了空前的冷落。针对这种情况，田径教学必须探索新的教学思路。改进教学，为田径教育的发展开辟更加广阔的空间。     

ERP课程教学模式探究

ERP课程近年来在高校中发展较快，但如何提高该课程的教学效果，尚需进一步探讨。在教学实践基础上，指出了ERP课程教学实践存在的问题，提出了适合的教学模式。     

研究式教学在数字电路教学中的探讨

该丈从教学内容的设置、教学方法、课程训练环节、课程考核等多个方面就研究式教学在数字电路教学中的应用进行了研究与探讨，指出了研究式教学的优势，给出了具体的开设方法，并提出了研究式教学在数字电路课程教学中应用所面临的困难。     

大学“计算机基础”精品课程建设

目前大学计算机基础课是非计算机类大学生的必修基础课，该课程的教学水平直接影响所有学生的计算机应用能力和信息运用素养，为此，加强该课程的建设对人才素质的提高有着重要的意义，本文在分析研究计算机基础教学科学发展方向的基础上，指出国内计算机文化基础课程教学中存在的突出问题，阐明了该课程建设中教学体系、课堂教学、实验教学、教学团队建设等几个核心问题。     

《淘宝店铺经营与管理》课程开发研究

《淘宝店铺经营与管理》课程是电子商务专业的核心技能课程，结合当前高职高专教育课程改革模式，在教学过程中对《淘宝店铺经营与管理》课程进行了基于工作过程导向的设计与实践，并从中总结教学经验，取得了良好的教学效果。     

谈计算机硬件课程教学的改革与创新

本文针对目前高校计算机硬件课程教学中普遍存在的问题，提出了对计算机硬件课程教学的改革与创新的措施。突出体现了教学要以学生为主体，把最新、最前沿计算机硬件技术充实到教学内容中，使计算机硬件课程的教学内容不断适应计算机技术发展，从而培养出适应社会发展需要的大学生。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法，使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化，其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节，提升了实践教学的活力，对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性；阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段；提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

应用型本科高校环境工程专业CAD课程教学研究与探索

CAD课程是应用型本科高校环境工程专业的一门重要专业课，本文阐述了CAD课程教学目的、内容、特点及教学形式，并就教学过程中存在的问题提出了改进办法。     

探究商务英语函电课程的双语教学模式

在商务英语函电的课程中推行双语教学，可以充分提高学生的能力，特别是用英语解决问题的能力。文章论述了商务英语函电课程中实行双语教学的可行性并规划了相应的双语教学模式。     

虚拟旅游教学平台在《导游业务》课程中的应用

《导游业务》课程具有实践性和职业性的突出特点．采用％隋景模拟”教学方法是重要途径。首先分析了在《导游业务》课程中运用虚拟旅游教学平台的必要性，笔者论述了虚拟旅游教学平台在《导游业务》课程中的应用，通过教学效果评估，说明虚拟旅游教学平台能使情景教学在课堂中发挥更好的效果，提高学生的职业能力。     

新媒体环境下思政课程红色文化传播研究

新媒体环境为高校思政课程红色文化传播带来了全新的机遇。高校思政教师应该充分认识红色文化在思政课程教学中的价值，准确分析新媒体环境下思政课程教学中红色文化的内容，积极探索与新媒体环境相适应的红色文化课堂教学模式，紧抓“课上+课下”“校内+校外”“课程+教材”等，以全周期、全过程、全覆盖的红色文化教育活动，在高校思政课程中红色文化教学的效果。     

西方经济学课程教学方法改革研究

本文分析了高职院校中西方经济学课程教学中存在的问题，就如何做好西方经济学课程教学工作做了探讨和研究，希望能够对广大同行提供一定的帮助。     

面向企业需求的高职室内设计专业实践教学课程改革研究

实践教学课程是室内设计专业课程中一个重要教学环节，是培养学生职业能力和技术应用能力的途径，本文指出了高职室内设计专业实 践教学课程中存在的基本问题，并提出了面向企业需求的实践教学改革方案。     

基于工作过程导向的项目化教学在室内设计课程中的应用

《室内设计》课程是一门能很好得展现项目化教学特点的课程。课程的特殊性在于它并不是由单一课程或者单一软件教学构成，它是一门综合性很强的课程，结合了多门课程。所以传统的教学手段没有办法把多门课程很好的结合，学生学习的知识很凌乱。所以，我把自己的一些想法融入到教学中，实验性地看看较以往的教学效果有没有提升。事实说明，把“工作过程”融入到教学里，重新对相关的知识群进行规划安排，效果很好。     

开发职业生涯类网络游戏的思考

本文针对目前大学生就业指导课程教学的现状进行了分析，指出了在就业指导课程教学中存在的问题，并结合教育类游戏，提出了开发大学生职业生涯类网络游戏作为高校就业指导课程的一个突破口，让每个学生转被动为主动的内化就业指导这一过程。     

学科教学中运用信息技术教师应该具备的几个教学能力

信息技术的运用已经深入到学科教学的整个过程之中，但要与课程完美整合，关键在于教师的相关教学能力。因此，教师教学能力，特别是现代教育技术的掌握与否和掌握的高低，将是决定信息技术与课程教学整合的关键。现代教育技术与课程完美整合中教师应该具备什么能力？本文从信息技术与课程整合的特点出发，对教师应该具有的能力进行了探讨，值得借鉴。     

Role—play在组织行为学课程双语教学中应用研究

作为体验式教学的一种重要的应用方式，Role-play在组织行为学课程双语教学中有着不可或缺的作用。论述了Role-play在组织行为学课程双语教学中应用的理论依据及其作用，并对其运用方式提出了一些建议。