经贸韩国语语料库的建设及在词汇教学中的应用

语料库语言学是以语料库为手段来研究语言,以大量精心采集而来的真实文本为研究素材,通过概率统计的方法得出结论,可以用来回答通过其他途径很难回答的问题。经贸韩国语作为一门专业用途外语,所用的词汇具有很强的专业性,因此有必要建立语料库为教学服务。本文着手分析经贸韩国语语料库的建设及教学中的应用,以期语料库语言学为经贸韩国语教学带来更多成果。     

计量语言学视角的词汇句法研究

本研究以美国当代英语语料库和美国英语历史语料库为语料来源,采用计量语言学的方法,以“apparent”和“obvious”“wrong”和“erroneous”对比差异为例讨论词义对比,以“many a”“help do”为例讨论词汇的历时变化研究,以“take…into consideration”为例讨论句法结构的研究。以上研究表明计量语言学为词汇句法学研究提供了新的思路和方法。     

语料库语言学与英语课堂教学

引言现代语料库语言学是二十世纪中后期兴起的一门语言研究科学。语料库语言学是基于大量真实的语言资料,从调查语言信息的分布频率入手来研究语言在现实使用中的规律和模式。现代语料库语言学是指专门对大规模储存于计算机里的语料库进行研究的学问。电脑语料库是一个由大量在     

基于语料库的《拍卖第四十九批》检索分析

随着计算机的普及与应用,语料库语言学也得到了蓬勃的发展,为语言学研究提供了一套全新的研究思路和方法,广泛用于语言学研究的各个层面,比如人们利用各种语料库索引软件来做词汇搭配,翻译以及中介语的描述和分析等等.文本索引作为一种强有力的文本索引工具,近年来在文学作品的研究中也发挥了独特的作业.利用文本索引软件如:wordsmith tools,tact,concordance等,为研究某个作家的某部或者多部作品的语体风格的形成和主题的表达提供了可靠的量化依据.     

基于语料库的《拍卖第四十九批》检索分析

随着计算机的普及与应用,语料库语言学也得到了蓬勃的发展,为语言学研究提供了一套全新的研究思路和方法,广泛用于语言学研究的各个层面,比如人们利用各种语料库索引软件来做词汇搭配,翻译以及中介语的描述和分析等等.文本索引作为一种强有力的文本索引工具,近年来在文学作品的研究中也发挥了独特的作业.利用文本索引软件如:wordsmith tools,tact,concordance等,为研究某个作家的某部或者多部作品的语体风格的形成和主题的表达提供了可靠的量化依据.     

语料库语言学与英语课堂教学

引言 现代语料库语言学是二十世纪中后期兴起的一门语言研究科学.语料库语言学是基于大量真实的语言资料,从调查语言信息的分布频率入手来研究语言在现实使用中的规律和模式.现代语料库语言学是指专门对大规模储存于计算机里的语料库进行研究的学问.电脑语料库是一个由大量在真实情况下使用的语言信息集成的、可供计算机检索的、专门作研究使用的巨型资料库.它以容量大、语料真实、检索快捷准确等独特的优势在现代语言学研究和语言教学中正发挥着越来越重要的作用.现代教育的理念是以人为本,强调学生要参加知识构建的全过程,以此来激发学习者的创新思维和分析问题、解决问题的能力,培养学生自主型和探究式学习模式.     

基于语料库的大学生英语写作词汇特征研究

通过纵向比较自建语料库 WECNEM（2009-2012）、中国学习者语料库CLEC（1996-2002）和中国口笔语语料库中的笔语库 WECCL（-2005），以及横向对比上述三个中介语语料库和英语本族语写作语料库 NESSIE（-2012），并对我国大学生英语写作的词汇特征进行研究发现，大学生词汇运用确实存在稳定化的趋势，这也是石化的前兆。但目前的非英语专业学生词汇应用相关数据比十年前有明显提高，与 WECCL的英语专业学生相当；三个中介语语料库在词汇丰富度、平均词长和句长上具有共性，均低于本族语库；常用词分布模型表明，第1000至3000词的使用是大学生二语习得中的一个关键点。     

语料库环境下翻译人才培养研究

随着计算机信息技术的发展,语料库语言学对翻译研究和翻译人才培养起着越来越重要的作用。本文就基于语料库的翻译人才培养的可行性进行研究,并结合我国实际提出具体建议和三点实施方法。     

语料库语言学视阈下的当代文学批评探析

本文阐述了语料库语言学的发展及应用,分析了语料库语言学视阈下开展当代文学批评研究的可行性,对目前研究方法进行探析,找出了目前研究中的不足之处,展望了这一交叉研究的发展前景。     

认知语言学视角下的高中英语词汇教学

认知语言学诞生于20世纪70年代,到80,90年代得到迅猛发展,本世纪渐成主流。认知语言学研究语言的普遍原则和人的认知规律之间的关系,是建立在我们对世界的经验以及感知和概念化世界的方式基础之上的一门新学科。认知语言学为语言研究提供了全新的视角和方法,因此语言的各个层面都可以用认知的方法去研究。词汇教学是高中英语教学的重要组成部分。然而传统的词汇教学方式很难适应高中英语课程标准的理念。我们在教学中不妨运用认知语言学的理论,以全新的词汇教学理念,把词汇教学与认知语言学结合起来,使学生真正掌握多义词各个词义的来龙去脉,使词汇学习趣味化、深入化。     

希尔顿全球酒店管理集团英文官网汉译翻译报告——对比语言学理论视角下

企业网站作为其外宣窗口,其内容翻译的重要作用不言而喻。选取希尔顿全球酒店管理集团英文官网为研究对象,以对比语言学为理论基础,从中英文语料库包括COCA和CCL等视角出发,对其英文官网进行汉译并从词汇和句法角度分析其翻译中遇到的问题和解决方法。为此,旨在分析得出一些中肯经验,为英文官网汉译的建设及我国企业外宣提供借鉴。     

机辅语料库建设下的商务英语研究

随着计算机的普及和发展,计算机对各学科教学的辅助性功能愈加明显。在科技日新月异的今天,计算机与语言学密不可分,通过机辅下的语料库建设可以为语言学研究提供客观真实的语料数据。在语言学理论的指导下,商务英语作为以英语为目标语的商务往来中所使用的语言,愈加体现其可研究价值。与此同时,商务英语教学在不断发展过程中也不断体现出其对语料库的依赖。因此有必要建立一个以计算机技术为依托,全面涵盖商务英语各项内容的语料库。     

英文广告语篇词汇衔接手段研究

广告在信息时代起着越来越重要的作用。广告语篇中,衔接有助于语篇语义的表达。本文运用韩礼德系统功能语言学的衔接理论,从词汇复现和词汇同现的角度研究英文广告语篇在词汇衔接上的特点。     

现代教育技术环境下的语料库语言学特征探析

教育技术作为一种独特的知识技术,它的核心日益显现为教育教学系统的构造技术,技术性特征是语料库语言学的重要特征。它对应的典型的语言研究实物是语言教学系统和课程系统。教育者试图通过它们与学习者自身成长的系统以及其它社会系统的有机结合,来实现语言教育目的。语言教育技术的研究和应用进一步引导人们探究语言教育设计的可能性空间,也就是人类在特定历史阶段所拥有的语言教育干预手段的选择空间,语料库语言学就是其中之一。     

语料库驱动视角下钓鱼岛新闻中“冲突”类词汇的话语构建研究

本研究自建120万字词的钓鱼岛争端新闻语料库(2012~2015),从语料库驱动视角出发,对新闻语篇中极其丰富的"冲突"类词汇进行分析,发现此类词汇在《中国日报》、《日本时报》、《纽约时报》中所体现的议程设置特色以及所构建的中日美三国国家形象,并揭示隐藏在这种话语构建背后的意识形态。     

基于语料库的英文审计报告文体特征分析

以国际知名会计师事务所出具的8篇审计报告为研究样本,自建小型英文审计报告语料库,结合文体学理论与定量分析方法,运用AntConc和WordSmith软件对自建语料库、BROWN以及LOB语料库进行统计和对比分析,从书写、词汇和语法角度分析英文审计报告的文体特征。     

语料库语言学与英语语法教学

随着语料库语言学和语料库技术的不断快速发展,语料库的应用越来越广泛。文章概述了基于语料库的英语语法教学,作者认为基于语料库的语法学习方式可以帮助学生通过分析语料提高理解语法、掌握语法、运用语法的能力,发现学习语言的规律。这种方式是学习者学习语法的行之有效的方法。     

基于石油学术期刊摘要语料库的文本特征分析与词汇比较

本文利用AntConc语料库工具,从文本和词汇角度研究了TA语料库,TA语料库由505篇石油科技外文期刊摘要构成,含130 000词。研究发现,TA中被动语态的使用频率比AmE06＿130语料库高出19.35%;对于人称代词,“it”和“we”的频率最高;oil的词频是petroleum的13倍。     

试论数据驱动语言学习对教学模式的影响

对基于语料库的语言教学模式研究的缺乏是目前国内在教学中使用语料库所面临的困难之一。这里介绍并分析了数据驱动语言学习这一基于语料库的语言教学模式,认为这一模式在教学理念,学习内容,以及学习材料等方面与传统的教学模式存在很大的区别,对于在语法学习、词汇搭配、比较同义词和近义词、纠正语言失误、检查翻译译法等方面具有积极的意义。     

提升高中英语词汇教学方法探讨——用语料库和数据驱动学习教学方法

探讨在信息技术和网络多媒体环境下用语料库和数据驱动学习教学方法指导开发高中英语词汇教学资源,提升词汇高中学生词汇学习效能的可能性和实施策略。