浅谈新时期学校职业指导工作开展新形势

在新时期政府有关部门和学校积极参与职业指导工作开展:阐述职业指导工作开展内容组威部分,从多个方面着手进行职业指导工作;学校职业指导工作开展同样需要将各项工作落实到学生就业过程,引导学生就业,不断充实职业指导工作内容.     

浅谈高校职业指导工作的开展

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和高等教育改革的不断深入,大学生就业问题的艰巨性逐渐突显.因此做好职业指导工作在高校具有重要意义,是应对当前就业形势的重要法宝之一.本文浅谈了高校职业指导工作开展的重要性,并通过对目前高校职业指导工作的现状分析,提出了有效开展高校职业指导工作的途径.     

对职业指导工作开展的几点思考

职业指导是现代学校教育的一个重要组成部分。特别是当前我国的市场经济已初步形成,原有的就业结构和就业方式已经发生了巨大的变化,大学毕业生面临着巨大的就业压力。这无疑对学校职业指导工作产生了更紧迫的要求,提出了更严峻的挑战。本文针对我国学校职业指导工作中存在的问题,提出了开展学校职业指导工作的几点建议和思考。     

论新形势下高校职业指导工作的战略意义与实施对策

全面开展和推进学生职业指导工作,是新的经济与社会发展形势对高校提出的历史性必然要求。做好高校职业指导工作,对实现全社会人力资源优化配置、保持高等教育自身健康发展以及构建社会主义和谐社会大局,都具有重要的战略意义。高校学生职业指导工作的开展与推动,首先,要坚持以就业为导向,全面推进人才培养模式改革;其次,要在构建全程化职业指导体系的基础上,突出重点,着力推动职业指导工作的专业化、规范化建设,切实提高工作成效。     

浅析国外职业指导理论及启示

文章分析了国外职业指导理论,即,职业指导的开端――帕森斯的特质因素论、霍兰德职业人格理论、人本主义职业理论、修普尔职业发展理论、伽勒特的职业决策理论及其对我国高校就业指导工作的启示。     

职业指导工作存在的问题与对策

按照国家职业资格培训教程之《创新职业指导——新理念》的理论体系,结合高校职业指导工作的情况,探讨了职业工作开展中存在的问题,分析了这些问题发生的原因,提出了相应的对策。     

高校职业指导存在的问题和对策研究

高等学校毕业生就业制度在由国家统包分配到毕业生自主择业的转变过程中出现的就业难问题显得越来越突出了,帮助大学生从学生生涯到职业生涯转变的职业指导工作成为我国高等教育的重要内容。高校职业指导要与大学生思想政治工作相结合,提升职业指导的水平。     

浅析职业指导对促进高校就业困难群体就业工作的作用和重要性

职业指导是高校学生就业工作的关键一环。随着高校毕业生人数的逐年增加,高校毕业生就业问题,尤其是就业困难群体的就业问题已成为当前高校职业指导工作的重点和难点。着眼于高校就业困难群体,阐述职业指导的内涵,探讨职业指导在这一群体就业工作中的作用和重要性。     

高校职业指导工作重点研究——以我院经济管理（金融保险）专业为例

大学生就业关系到千家万户的切身利益,是幸福生活的基础.本文通过分析高素质专业人才、高校职业指导的涵义,以广东工程职业技术学院经济管理（金融保险）专业为例,提出高校职业指导工作的重点内容,强调对不同专业学生的职业指导,应当具有针对性.     

论职业指导与“精细化”就业服务的相关关系

＂精细化＂就业服务,即坚持以人为本,为服务对象提供集约、规范、人性化的就业服务。实施＂精细化＂的就业服务,其关键环节还在于做好职业指导服务。职业指导在＂精细化＂就业服务中,起着极其重要的作用,如详细的劳动保障政策咨询服务、有效的信息沟通与信息咨询服务、有针对性的专业化劳动力供需服务等。职业指导在＂精细化＂就业服务工作中有着十分重要的现实意义,做好职业指导工作,需要我们每一个职业指导人员认真思考、反复研究,结合自己的本职工作岗位,制定行之有效的职业指导方案,以此全面服务于劳动力市场需要,服务于广大求职者和劳动者各项需求。     

试论高等技工院校如何提升职业指导效果和效率——以深圳技师学院为例

在就业形势日益严峻的背景下,高等技工院校职业指导工作的作用和意义显得尤为重要。针对目前高等技工院校职业指导教育存在的问题,文章以深圳技师学院为例,总结了如何提升高等技工院校学生职业指导效果和效率的方法和思路,以期对高等技工院校职业指导教育提供有益的启示。     

试论需求层次理论在职业指导工作实践中应用的必要性

文章从职业指导的概念入手,分析职业指导工作实践中的困惑,就如何针对不同的求职者应用人类需求的五个层次为其提供帮助,展开深入研究。     

浅析高校职业指导改革与实践

高校职业指导就是帮助大学生规划职业生涯、了解国家的就业方针政策、树立正确的择业观念,从而保证大学生顺利就业.目前高校职业指导工作的现状存在一些认识和现实层面的问题,就业关乎民生、就业关乎社会的稳定、就业关乎和谐社会的建设,针对目前高校职业指导存在的问题,对其进行与时俱进的改革迫在眉睫.     

试论当前高校学生职业指导工作

大学生就业形势的异常严峻,对大学生职业指导工作提出了新的要求.当前大学生就业指导工作在指导对象、内容、功能、组织构成及形式上存在着一些问题.树立目标意识,确立职业理想;完成就业准备,提高各项能力;实现就业冲刺、完善自我推销:努力转变角色、及时适应社会.就业指导应专业化、专家化和人性化,同时正确认识职业测评的作用.     

试论高职院校开展职业指导工作的思路与对策

职业指导工作是职业教育中不可或缺的重要组成部分,已经越来越引起社会、学校、家庭等多方的关注和重视.不断调整职业指导工作的思路与对策、提高高职生就业核心竞争力,建立大学生创业机制,提高创业过程中的正确分析和判断能力,激发创业个体和创业团队的创新潜能,是促进大学生顺利就业的根本途径.     

试论实现更高质量的职业指导存在问题与原因

本文以中职学校为研究对象，探讨了开展更高质量的职业指导的重要性，同时针对当前这项工作的现状进行了剖析，指出实现更高质量职业指导所存在的即学生综合素养不高、能力与职业不匹配，人格与职业不匹配等问题；并分析了造成这些问题的主要原因有指导对象的综合素质不高，专业化程度不高以及专业机构和系统的职业指导方案的不规范。希望能对实现中职学校更高质量的职业指导有所帮助。     

试论大中专学校职业指导的开展与推动

学校职业指导是现代教育的重要组成部分,是联系学校与社会、学生与职业的纽带,是使学生顺利走上社会,在合适岗位上充分发挥才能,为社会做出贡献的重要保证。做好高校毕业生职业指导,应提高认识,注重实效性和针对性,着眼于职业指导的开展与推动的对策探索,力求"全方位"渗透,同时应以市场为导向,努力提高就业指导工作水平。     

基于实用主义理论的高职院校职业指导课内容安排与教学方式改革

职业指导课程是开展大学生职业指导的重要载体之一。高职院校职业指导课程的开设,其核心在于推进学生就业竞争力的提升,其目的在于提高学生就业率和就业质量,其意义在于提高学生的就业力的同时,提高学生职业转换能力和职业发展能力。文章基于实用主义理论的视角和要求,旨在探讨高职院校职业指导课程内容体系与教学改革,研究突出实践性、针对性和可操作性。     

农民工就业困难的原因分析及指导对策探讨

我国农村剩余劳动力中2亿多人成了农民工。农民工就业困难一直是现实的社会问题。当前,受全球金融危机的影响,国家和地方产业结构调整和企业技术进步,农民工就业更加困难。本文通过对农民工就业困难的原因分析,提出主要指导对策是:对农民工就业困难情况进行科学分类,制定指导策略;实施多元化职业指导;开展预防性职业指导;提供职业咨询和职业介绍服务;提高职业素质,保证就业质量;提供法律政策咨询,依法维权;指导农民工个人职业生涯规划;协同用人单位和职业教育培训机构为农民工提供就业服务;建立为农民工职业指导的专项制度和队伍等。为农民工就业、就业稳定和职业生涯发展提供全程的职业指导。     

浅论职业院校就业指导工作的现状与对策

开展和推动职业院校的就业指导工作,对于实现人才培养目标和满足社会生产需要等方面,起着重要的桥梁纽带作用。随着我国高等职业教育招生规模的扩大,在人才培养方面,能否满足社会生产需要、达到人与职业的优化组合,就业指导工作的重要性日益突出;目前,从各职业院校自身的发展来说,毕业生的就业状况是学校生存和发展的基础,各职业院校除了狠抓教育质量外,推动和做好毕业生的就业指导工作是十分重要的。