高职物流管理专业人才培养之我见

本文对高职物流管理专业的人才培养模式进行分析,在确立物流企业基层管理岗位群和高职物流管理人才培养的能力体系的基础上,提出了建设物流管理专业所需的教学和实训条件,及保证人才培养质量的途径。     

面向郑州航空港综合实验区的物流人才培养

立足郑州航空港综合实验区发展现状,分析了实验区的物流人才供给与需求现状、存在问题,从完善物流人才教学培养体系、创新人才培养模式、注重高层次复合型人才的引进、培养国际化物流人才等方面,提出相应的物流人才培养策略。     

物流条码人才培养初探

本文针对我国条码人才匮乏的现实,在对物流条码人才培养的重要性和现状进行分析的基础上,站在提升物流管理和操作水平的角度,就如何建立科学合理的条码人才培养体系提出了一些建议,主要有明确物流条码人才的知识结构及素质要求,提高物流条码人才学历教育的培养质量,做好物流条码人才非学历培训教育等.     

高职院校物流实训室建设研究

物流人才素质偏低是现代物流发展中的瓶颈之一,高职院校作为人才培养体系中一个非常重要的环节,对于培养高素质的操作型人才担负着非常重要的任务。文章分析了目前高职院校建设物流实训室的必要性,结合物流实训室建设的特点,提出了物流实训室的设计方案。     

发展低碳物流的影响因素及对策

物流行业的能源消耗相对较高,所以发展低碳物流能够有效降低国民经济的碳排放量。文章探讨了发展低碳物流的影响因素,并提供了相关的解决办法:树立低碳的物流理念,完善中国低碳物流的政策环境,加强低碳物流的理论研究和人才培养,建设物流信息系统和标准化体系以及加强企业之间的合作与交流等。这些措施为中国低碳物流的发展提供了思路。     

物流专业人才培养模式研究

文章在对物流企业职业岗位的能力要求进行分析的基础上,指出了物流管理专业面临的挑战及存在的问题,阐述了物流专业教学改革的目标,提出了在工学结合人才培养模式下,改革与整合物流专业课程体系的思路与方法,以期能对高职院校物流管理专业的实践教学起到一定的借鉴作用.     

北部湾经济区综合物流信息平台建设探析

构建北部湾经济区综合物流信息平台对建设北部湾保税物流体系和中国-东盟贸易物流主通道具有积极的意义,需要认清当前发展机遇,分析建设中存在的问题,并从政府统筹规划、协调发展,政府和企业信息化建设,行业标准化推广应用,共享信息,第三方物流企业主导建设,信用体系和安全认证体系建设,先进技术应用,人才培养等方面共同推进区域性物流产业的发展。     

应用型本科院校物流管理人才培养模式调查分析——基于学生满意度视角

物流管理专业作为新兴专业,起步较晚,但因市场需求巨大,发展迅速。本文基于学生满意度视角,通过问卷调查的方式,从总体满意度(人才培养方案设计安排、人才培养水平评价)和具体指标内容(职业认知、学科体系、教学条件、教师能力水平、学校政策)两个方面调查了学生对物流管理人才培养模式的认可程度,并得出了"根据应用型学科特点优化课程体系;强化理论研究,积极推进产学研用的结合;加强跨境物流人才的培养"的结论。     

成品油物流管理现状与对策研究

文章分析了当前国内成品油销售企业物流运作管理过程中存在的问题,从规划布局优化、运输管理优化、整合配送体系、加强信息化建设和物流人才培养等方面提出了成品油销售企业解决物流运行过程中存在瓶颈和问题的对策.为成品油销售企业物流挖潜创效提供了一定的借鉴意义.     

物流管理专业中现代学徒制的研究与应用——以广西工商职业技术学院为例

物流管理专业中现代学徒制的研究应用要求高职学生能把专业的知识教育同企业的技能培训深度匹配与融合。但目前高职院校物流管理专业中在实施现代学徒制的人才培养过程中仍然存在诸多问题,比如实施"双主体"育人不到位、专业课程体系设计与企业岗位技能需求不吻合、专业"双师型"团队建设效果不理想、现代学徒制培养阶段中的过程性评价体系不完善等,以广西工商职业技术学院为例对物流专业应用现代学徒制进行应用型人才培养的实践提出了相应对策。     

苏州市制造业与物流业联动发展对策研究

苏州正处于产业转型阶段,制造业的发展急需物流业提供有力支撑。但制造业物流外包意愿不足和物流业专业化供给有限,使得物流业和制造业联动发展程度较低。文章通过对苏州市制造和物流企业的联动现状分析,提出了鼓励物流外包,提升供给质量,发展战略关系,建立诚信体系和加快人才培养等促进两业联动的政策建议。     

物流职业教育可持续发展模式探讨

物流职业教育可持续发展是保障物流人才需求稳定性和促进物流业持续、稳定发展的重要因素。在当前物流业发展体系中,关于物流教育方面取得明显的改善,为物流业的发展输出大量的专业化、高素质人才,满足现代化物流不断壮大、升级、优化的发展要求。然而,随着物流业逐渐与国际接轨,对人才专业化程度、多层面需求上进一步的扩大,使职业院校物流专业教育面临着新的压力和挑战。对此,职业院校物流专业人才培养方面要想持续保留优势,取得更大的发展,以满足和适应现代化发展背景下物流行业更新换代的要求,就必须要不断的强化自身物流专业人才培养体制的改革,综合利用职业院校人才培养目标理念,以打破现代物流发展下职业院校人才培养的局限性,突出对人才培养的实用型、应用型和创新型。对此,下面就从职业教育物流专业教育视角展开,对于职业院校物流教育现状以及存在的问题进行简单的分析,并提出几点解决思路,希望对实现物流职业教育可持续化发展提供帮助。     

浅析我国物流管理发展的问题与对策

随着我国经济体制的深入,经济全球化和我国日益融入WTO体系,物流业作为现代服务经济的重要支柱和组成部分,必将在我国得到空前发展,并成为我国国民经济新的重要产业和新的经济增长点。本文主要分析了我国物流管理发展中存在的问题,并针对问题提出了要进行中国现代物流管理的创新和人才培养等措施,以提高我国物流管理的水平。     

物流信息化人才培养方案研究

我国现代物流业的快速发展,对物流管理人才的培养提出了新的课题。在信息经济时代,现代物流业的发展离不开新物流信息技术的应用,发展我国物流业必需要有掌握信息技术的物流管理人才。针对目前物流从业人员存在的信息技术不足的问题,文章分析了物流产业发展对物流信息技术人才的需求,在此基础上提出了物流管理信息化方向人才培养方案,以及保证教学效果的人才培养培养模式改革与创新的途径。     

"一带一路"战略下黑龙江省电商发展研究

互联网时代的电商发展已成规模,为"一带一路"战略提供新思路,成为黑龙江融入"一带一路"和发展跨境电商的优势和机遇.黑龙江电商目前存在物流体系建设不完善、 跨境电商发展规模小和人员匮乏等问题."一带一路"下,黑龙江电商发展应完善物流体系、 关注人才培养和多管齐下,走产业集群发展之路.     

浅析高职院校创新型物流管理人才培养模式的构建

物流业在我国是一个正在快速发展的新兴行业,对整个国民经济的发展起着越来越重要的作用。目前,我国物流管理专业人才的缺口也越来越大,对物流专业人才要求也越来越高。因此,需要行之有效的模式来实现创新型物流管理人才的培养。文章从创新型物流人才培养的意义出发,分析了当前我国物流人才培养的现状,最后,对如何构建创新型物流管理人才的培养提出了相应的建议。     

面向内陆保税港区的保税物流人才培养研究

鉴于内陆保税物流人才需求的紧迫性,通过调研总结了保税物流人才的职业道德、能力结构、经营意识、创新理念等四个素质要求,发现现有的多种培养渠道无法较好培养优秀人才。由此,结合我校保税物流人才培养模式,从新的视角地提出了教育服务联盟构建、人才培养方案定制、教育服务传递系统整合、人才培养质量动态评价等培养途径。     

高职物流管理专业课程改革初探

高职物流管理专业的人才培养目标是，培养能适应物流管理第一线需要的，全面发展的高技能应用型人才。这类人才应具备必要的理论知识和较强的实践能力。因此，要以“应用”为主旨和特征，构建物流管理专业课程及教学内容体系。物流管理专业是近几年高职教育新开设的专业之一，该专业课程的设置还很落后，因此，加大对高职物流管理专业课程改革势在必行。     

基于深融模式的高职物流人才校企合作运行机制研究

国家"一带一路"的战略发展规划对处长三角经济圈的江苏省物流产业产生重大影响,工业物流、商贸物流的快速发展催化了企业对高职物流人才培养提出更高要求。     

应用型港口物流人才培养现状分析与对策研究

地方高校是应用型人才培养的重要基地,而作为突出港口特色的沿海地区地方高校,开设适应地方特别是港口经济社会发展的学科专业群是发挥其服务社会职能的重要途径,要通过构建地方高校"工学结合"模式下应用型港口物流人才培养体系,进一步提升地方高校服务于地方经济社会发展的能力.