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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文秘工作产出的文件是档案管理的最直接材料来源,在文秘工作中强化档案管理有其客观必要性。利用发达的信息科学技术来促进文秘工作与档案管理的有机一体化有利于公司重要资料的保存和使用。本文笔者将结合自身研究和实践谈谈如何在文秘工作中推行档案管理制度。  相似文献   

2.
中职文秘专业实践教学模式的建构要在校内构建课堂实训、实训室实训、校内见习三位一体的模式;在校外体系建立校外见习、竞赛活动、毕业实习的模式,全面提升实践教学效果,实训实践教学的改革与体系构建。本文分析了当前中职文秘专业实践教学的困境,提出了中职文秘专业实践教学困境改革方向,总结了中职文秘专业实践教学模式的建构措施。  相似文献   

3.
薛丽丽 《企业导报》2014,(19):127+185-127
立足于文秘岗位的能力需求,分析文秘专业学生实践能力的培养途径,通过积极建构合理的实践教学体系和校企合作新模式提高文秘专业学生的实践能力,提升学生的就业竞争力。  相似文献   

4.
文秘专业学生职业习惯的培养,关系到其走上工作岗位后的发展前景,是高职文秘专业教学不可忽视的一个重要方面。职业习惯主要从加强课堂管理,教师以身示范,理论与实践一体化的课程设置,以及学生日常生活自理等几个方面来培养。  相似文献   

5.
调查显示,建立秘书事务所这一实训平台,在现今高职院校文秘专业实训建设途径中还比较空缺,尤其是基于校企合作的秘书事务所的高职学院文秘专业大多还处在摸索、起步阶段.因此,我们在研究与实践高职院校文秘专业秘书事务所建设中,应突破合作途径,促进业务合作力度,提供培训指导,强化学生执行力度;确保物质基础,加大资源扶持力度,从而确保其在校企合作中长远发展,进一步促进文秘专业实训新途径的开发.  相似文献   

6.
吴冬妹 《企业研究》2012,(22):223-224
"三位一体"核心机制文秘实践教学体系即讲求以任务驱动为主线、以职业能力培养为本位、以地方经济特色为依托形成具有区域性特征的文秘专业实践教学体系。旨在从实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学条件体系、实践教学管理体系和实践教学评价体系等五个体系出发提高文秘专业人才的培养实力,培养出适应市场需要的文秘专业"四强五会"人才。  相似文献   

7.
李利娜 《管理观察》2011,(15):131-132
本文主要从高职文秘专业实践教学的重要性及存在的问题进行了思考,分析解决问题的原则并提出新型的“三结合”实践教学模式,即课程实训与校内资源相结合、实训室建设与工作室相结合、校外实习与企业合作相结合,以达到较大程度提高文秘专业人才培养质量的目的.  相似文献   

8.
周扬莉 《价值工程》2011,30(12):303-304
文秘专业的实践性、应用性本质决定了文秘专业实践教学的突出地位。近年来,以秘书事务所建设为实训途径的探讨尤其在校企合作方面的开展越来越受到职教界的关注。为进一步开发、完善对文秘专业学生实训高效集中的组织和管理,提高学生的专业操作技能,本文结合株洲职业技术学院文秘专业绿叶秘书事务所的实践经验,力图对基于校企合作的高职院校文秘专业秘书事务所的组织与管理、运行与成效等方面进行有益的探索。  相似文献   

9.
涉外文秘英语实训教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯修文  陈梅 《秘书》2007,(8):10-11
高等职业教育的培养目标主要强调学生能力的培养和技术的应用,它要求我们教育培养的人才不仅要有扎实的基本功和较强的操作能力,更应该是具有较高知识、技能的复合型、实用型人才。要培养出合格的实用型涉外秘书人才,在英语教学中加强实训教学已成为必然。我们在探索涉外文秘英语实训教学时,充分体现"涉外"特征,以培养学生的英语应用能力为目标,重在提高学生的英语听说能力和文秘英语的写作能力。  相似文献   

10.
综合办公室作为一个公司的中央枢纽部门,有着承上启下、沟通内外、联系左右、协调各方的极其关键作用,而文秘人员作为办公室工作的重要组成人员,可以说,文秘工作水平直接影响到办公室工作好坏,影响到公司的健康运转与发展,那么如何做好办公室文秘工作,笔者结合多年"两办"文秘工作的实践,谈谈几点粗浅的经验、看法。  相似文献   

11.
李先进 《秘书》2011,(7):22-22
为充分发挥文秘工作服务经济社会发展的作用,提高以文辅政水平,日前,贵州省毕节地区行政公署办公室创办了以“探讨文秘工作、交流文秘经验、关注文秘生活,展示文秘风采”为主题的全省首家地市级文秘刊物——《文秘园地》。《文秘园地》为季刊,目前为内部刊物。设置有要论点睛、探讨与交流、调研进行时、一家之言、咬文嚼字、文稿点评、文秘心声、文秘忆事、阅读分享、文秘保健、趣味休闲、文秘艺苑、领军试验区等栏目。  相似文献   

12.
孟峰 《秘书工作》2009,(4):60-61
近年来,企业文秘人才的缺乏越来越引起各方面的高度重视。企业文秘人才之缺与经营管理人才、技术人才、高技能人才的缺乏既具有共性,也有个性。共性在于企业规模快速扩张,对各类人才的需求急剧增加,而人才总量的增长速度跟不上规模扩张的速度。个性在于企业文秘工作有其特殊性,表现在三个方面:  相似文献   

13.
文秘岗位在办公室以及整个和单位的工作中,一直占据着不可或缺的地位,其在辅助各级领导进行综合管理、沟通内外关系、处理信息交流、树立企业形象等方面发挥着十分重要的作用。文秘工作者职业素质的高低能够直接影响到其自身文秘工作效率的高低以及整体工作质量的好坏。本文中作者就提高文秘工作者职业素质方法进行了简要探讨。  相似文献   

14.
文秘工作是以为领导机关工作运转和领导者决策服务为宗旨,在文件、会议、行政事务等方面所从事的辅助性、参谋性、事务性工作。文秘工作既不同于领导工作,又不同于业务部门的工作,文秘工作具有自己特定的规范性。而文秘工作与文档管理工作相互依存,相互促进,良好的文秘工作有助于建立科学、规范的档案管理制度,而健全、高效的基础档案管理又对文秘工作有极大的促进作用。现就如何做好文秘工作和档案管理作一些粗浅的讨论。  相似文献   

15.
李丹 《价值工程》2010,29(12):197-197
为适应市场变化,拓宽办学思路,我校把公关与文秘合二为一,办成文秘为主、公关为辅的公关与文秘专业,这与秘书职业由传统的办文、办事、办会发展到公关策划、商务咨询、信息收集与传播、计算机文字处理相适应。本文就文秘专业在培养目标及课程设置方面探出了一条新思路,在此与大家分享。  相似文献   

16.
本文以秘书职业标准为依据,结合目前文秘专业课程设置的现状,从强化学生应用能力训练、整合课程,突出专业核心能力、利用校内资源项岗实习和社会实践等四个方面展开论述,对文秘专业课程一体化改革进行了积极的探索。  相似文献   

17.
经过多年文秘工作实践,我发现要做好办文工作,必须克服三种不良心理.  相似文献   

18.
教学方法改革是高职文秘专业理实一体化教学改革的生命线。情境模拟教学法作为一种仿真的实训方法,能切实提高学生的实践能力。本文从情境模拟教学的实施步骤和实施过程中应注意的问题两方面探讨了情境模拟教学法在高职文秘专业理实一体化教学中的应用。  相似文献   

19.
《秘书》2015,(3):48
秘书讲究"三分做事,七分做人",但是关于秘书应该怎样"做人",文秘教材中历来语焉不详,只用"提高综合素质"这种原则性的话来应付。因此,很多文秘教材中谈"做事"的内容越来越多,谈"做人"的内容越来越少。其结果是,不少文秘专业的学生不仅越来越不会"做人",甚至"做事"的能力也越来越差。由于距离社会的实际需求越来越远,不少学校的文秘专业正面临被淘汰的风险。那么,如何提高文秘专业学生"做人"的能力呢?提高情商是最佳  相似文献   

20.
《秘书》2015,(2):48
秘书讲究"三分做事,七分做人",但是关于秘书应该怎样"做人",文秘教材中历来语焉不详,只用"提高综合素质"这种原则性的话来应付。因此,很多文秘教材中谈"做事"的内容越来越多,谈"做人"的内容越来越少。其结果是,不少文秘专业的学生不仅越来越不会"做人",甚至"做事"的能力也越来越差。由于距离社会的实际需求越来越远,不少学校的文秘专业正面临被淘汰的风险。那么,如何提高文秘专业学生"做人"的能力呢?提高情商是最佳  相似文献   

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