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相似文献
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1.
唐星星 《中外企业家》2009,(24):239-240
党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。  相似文献   

2.
十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标,本文深入探讨了高校党组织面临的困境与挑战,以及创建学习型党组织,增强高校党组织发挥作用的实效性,塑造师生的共同价值观,提升高校文化竞争力,增强高校自身创新力。  相似文献   

3.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,高校作为培养人才的场所,有自身独特的优势和艰巨的使命感。如何建设高校学习型党组织,本文通过三学展开实践,即向书本学习、向实践学习、向群众学习,通过丰富的学习内容,拓展学习途径,完善学习机制,从而达到学以致用的目的。  相似文献   

4.
高校党委普遍重视学习型党组织的建设,并在理论和实践两个层面呈现出了齐头并进的良好发展趋势。但部分高校对建设学习型党组织活动重视程度不够,没有建立健全相关保障制度,没有突出学以致用。建议高校进一步解放思想,营造崇尚学习的浓厚氛围;选一步建立健全建设学习型党组织的机制;创新学习方式,搭建实践学习平台。  相似文献   

5.
郭菲 《企业研究》2012,(8):153-154
学习型党组织是构建终身教育体系的时代要求,高校创建学习型党组织既是知识经济社会的要求,又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。我校进行大部制改革以来,以大部制建立为契机做出合宜的思维转变、制定合理的学习计划、把握合度的建设进程,全面推进学习型党组织建设,具有重要的理论意义与现实意义。  相似文献   

6.
研究性学习是学习型党组织建设的重要内涵,研究性学习的引入对高校开展过"创先争优"工作具有重要价值。本文从改变学习方式、创建学习型党组织的角度,研究如何推动高校"创先争优",进行了价值论证,并在价值实现的途径上进行了一定探索。  相似文献   

7.
高校学习型党组织建设对学校校风建设有着至关重要影响,本文分析了高校学习型党组织的含义,探讨了高校建立学习型党组织的重要意义,最后针对高校学习型党组织如何促进校风建设谈几点认识。  相似文献   

8.
院建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程.而加强高校大学生学习型党组织建设是高校党建工作中的一项重要内容.本文主要从高校建设学习型党组织的重要意义出发,分析了高校在创建学习型党组织中存在的问题,并进一步提出推进高校大学生学习型党组织建设的有效措施和长效机制  相似文献   

9.
农业院校创建学习型党组织是实践农业高校服务"三农"的坚实保障,是加强和改进农业高校党建工作的内在诉求,是促进农业高校学风建设的现实需要。本文以华南农业大学为例,分析了创建学习型党组织的路径与成效,认为学习型党组织必须与制度建设相结合,与方法内容创新相结合,与形式载体丰富相结合,与农业院校各级党组织事业相结合,与地方经济发展相结合,才能保障学习效果。  相似文献   

10.
高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是履行和实现自身历史责任的必然要求。基于此,着重在做好基础工作,确保"学得起来";科学设置内容,努力"学得明白";创新方式方法,推动"学得深入"三个方面进行相关探讨,以期推动高校切实加强学习型党组织建设。  相似文献   

11.
路远 《价值工程》2012,31(8):201-202
在高校建设马克思主义学习型党组织对院校的科学发展、核心竞争力、高素质人才、文明大学等都起到关键作用。高校构建马克思主义学习型党组织的主要途径有:树立学习型党组织新理念;构建学习型党组织共同愿景;营造学习型党组织文化氛围;强化学习型党组织团体学习;健全学习型党组织激励机制;设计形式多样的学习活动载体。  相似文献   

12.
程新峰 《价值工程》2012,31(4):239-240
本文作者通过对学习型党支部内涵的解读,分析了高校学习型党支部建设的意义,作者利用马奎特的系统性学习型组织模型,从五个子系统,即学习、组织、人员、知识和技术子系统对学习型党支部进行分析,并提出了建设思路。  相似文献   

13.
创建学习型党组织的几点做法和体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
米建敏 《价值工程》2010,29(19):251-251
通过创建学习型党组织的一系列活动来强化党员干部和广大员工廉洁意识,营造健康向上、风清气正的发展环境,是树立党员干部良好形象的一项重要措施。本文从制定学习制度、开展系列教育、加强业务培训、多措并举加强廉政教育等方面对单位的创建活动进行了总结探讨。  相似文献   

14.
陈玉 《价值工程》2010,29(16):238-238
本文联系党的十七届四中全会《决定》提出的任务,围绕建设马克思主义学习型政党这一主题,阐述了建设学习型政党经历的五个阶段,意义和途经。  相似文献   

15.
浅谈学习型党组织的学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
王玉璀 《价值工程》2010,29(29):248-248
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是深化理论武装工作、提高全党思想政治水平的重要契机。  相似文献   

16.
重视学习、善于学习,是中国共产党在长期实践中形成的优良传统,也是我们党的一个重要政治优势。党的十七届四中全会强调:"必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。"文章对国有企业党组织在新形势下如何推进学习型党组织建设进行有益的思考与探索。  相似文献   

17.
探讨了物流企业终身学习与组织学习内涵、方式及其意义,建立学习型企业的途径与方式。分析了在终身学习与组织学习的条件下有效进行知识管理以及知识链和学习链管理的意义,推进企业知识传播、共享和创新的过程与机制。建立了学习型组织模型。  相似文献   

18.
卢锟 《价值工程》2010,29(8):143-144
有重点地做好高校青年教师党员发展工作是高校党建工作中一项长期且重要的政治任务。本文从正确认识高校青年教师党员发展工作的意义入手,通过分析当前青年教师党员发展工作中存在的问题,提出了相应的对策及建议。  相似文献   

19.
王乐  王海船  李燕 《价值工程》2011,30(31):5-5
本文简述了企业文化的内涵,部分企业构建企业文化所走进的误区,指出建立学习型组织和铸造企业核心竞争力的关键是企业文化创新。  相似文献   

20.
重视学习、善于学习,是中国共产党在长期实践中形成的优良传统,也是我们党的一个重要政治优势。党的十七届四中全会强调:必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。文章对国有企业党组织在新形势下如何推进学习型党组织建设进行有益的思考与探索。  相似文献   

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