浅谈档案信息化管理与馆员角色的根本转变

档案信息化管理就是档案管理智能化的过程。它包括馆藏数字化、存取自动化、空间虚拟化、利用网络化和资源共享化。实现这一系列现代化的管理技能，对只熟悉传统手工作业和简单借还服务的馆员来说，无疑提出了前所未有的挑战和更新更高的要求。随着档案信息化建设的发展，馆员的角色将面临着根本的转变。因此，本文着重就馆员的素质问题进行探讨。     

对档案信息化管理与馆员角色转变的探讨

档案信息化管理就是档案管理智能化的过程。它包括馆藏数字化、存取自动化、空间虚拟化、利用网络化和资源共享化。实现这一系列现代化的管理技能，对只熟悉传统手工作业和简单借还服务的馆员来说，无疑提出了前所未有的挑战和更新更高I拘要求。随着档案信息化建设的发展，馆员的角色将面临着根本的转变。因此，本文着重就馆员的素质问题进行探讨。     

信息时代高校图书馆员"一专多能"探析

数字化、网络化的发展使图书馆功能由单一、静态、被动的提供书刊文献资料服务,转变为多元、动态、互动、主动的以读者为导向的知识信息服务,而图书馆员所扮演的角色也由静态转变为动态,单一转变为多元,成为"一专多能"的学科馆员.     

对高校图书馆学科馆员角色的理性思考

目前,中国大多数图书馆沿用的仍是六部一室的传统机制,在这种机制下,学科馆员岗位职责与其他部门的岗位职责存在着诸多冲突。对学科馆员的角色需要进行理性思考,进行分化回归,重新进行角色定位,解决好学科馆员与图书馆组织的融合问题,以便更好地开展学科服务工作。     

浅谈高校图书馆网络化中读者服务的转变

进入网络化时代,高校图书馆的读者服务需得到转变和强化。通过对高校图书馆建立和实现文献资源网络化、参考咨询个性化、学科馆员制度化新服务模式的阐述,来进一步说明高校图书馆传统读者服务方式转变的必要性以及在促进高校图书馆现代化发展中的作用。     

知识经济时代图书馆应重新定位

文章对传统图书馆向现代型图书馆的转换进行分析,阐明在知识经济条件下图书馆的发展正逐步迈向数字图书馆,并对馆员提出了新的要求和角色的转化。     

信息时代高校图书馆流通工作及馆员服务

文章从信息时代馆藏的管理、人员的管理、图书的管理三个方面论述了高校图书馆流通工作的转变 ,对计算机管理下的高校图书馆流通服务的特点以及馆员如何适应现代服务进行了详细的阐述     

现代高校图书馆如何转变服务理念

现代高校图书馆担负着为高校的教科研等服务的任务,在高等教育的发展中起着非常重大的作用,结合当前形势下高校图书馆所肩负的任务,及时转变服务理念,不断拓宽自己的服务领域,全面提高高校图书馆的服务质量,构建和谐的高校图书馆。并阐述了构建和谐图书馆的思路,就如何转变馆员服务理念上提出了具体的实施意见。     

职能部门:资源控制者还是服务提供者--兼评内部网络型组织模式及其应用

企业中位于总部机关的职能部门,一直以来包含了为直线部门提供支持服务的辅助业务活动与为直线领导人提供参谋意见的辅助管理活动两大部分.两者捆绑在一起,容易出现角色混淆及服务质量问题.将支持服务职能剥离和独立出来,以市场化方式来运作,可以使之成为通过提供服务直接创造价值的经营实体.这也为精干总部机关创造了客观条件.本文以企业总部职能部门从传统资源控制者转变为服务提供者和价值创遣者的角色转变为切入点,分析内部网络型组织模式的特征及其在服务业务协作中的应用.     

合作虚拟参考咨询服务的人员保障机制

信息社会的到来，咨询馆员的角色随着外部环境的变化也发生着相应的调整和变化。咨询馆员不再仅仅是简单的图书馆导航员、常规问题的解答者和本馆所藏文献的提供者。用户个性化、多样化和深度化的信息新需求，使咨询馆员面临着更多的挑战，先进的技术条件，给予他们更多施展才华的机会。他们在虚拟参考咨询过程中，充当起更多的角色。因此，咨询馆员必须具有较高的综合素质，以满足用户特殊的咨询服务需要。     

论高校图书馆馆员的素质提高与继续教育

顺应时代的召唤，现代图书馆正处于向信息化、数字化转型过程中，馆员应实现角色转换，而馆员全面素质提升是实施角色转换的关键，作为素质提高重要方法的高校图书馆员继续教育已成当务之急，本文将对此进行讨论和分析。     

学科馆员创新服务模式初探

文章论述了在网络环境下的图书馆学科馆员创新服务模式的必要性,并以学科馆员为学科用户提供专业、个性、全面的深层服务为出发点．从五个方面对学科馆员创新服务模式进行了深入分析、探讨。     

学科馆员服务研究

立足学校实情对图书馆实施学科馆员服务迫切性,学科馆员服务内容,学科馆员管理模式进行探讨,促进图书馆发展     

高职院校图书馆学科馆员制度探析

图书馆是高职院校的重要组成部分,它为院校的教学科研工作提供服务。学科馆员制度能够更好地为教学科研提供综合服务。本文从学科馆员的概念,学科馆员制度的必然性,以及学科馆员的职责及培养等方面对高职院校实行学科馆员制度进行一些探析。     

浅析高校图书馆馆员综合素质的培养

信息时代高校图书馆资源数字化、服务手段网络化、检索系统自动化、服务模式学科专业化,对馆员的综合素质提出了更高的要求,馆员综合素质是图书馆服务质量的制约瓶颈,加强和提高馆员综合素质是信息时代高校图书馆时代发展的必然要求.     

自主学习模式下的读者服务创新

新时期高校大学生创新的自主学习模式给高校图书馆工作带来了冲击，为此，读者服务工作应由单一性“导读”向复合型“导学”转化；由传统参考咨询模式向以电子信息资源为依托的电子信息咨询服务方向转移；创建基于网络的学习共同体；在馆员与读者之间建立扁平化的互动关系；建立学科馆员专业对口服务，开创个性化服务等五个方面进行创新，并建立能够保证顺利实现服务创新的保障体系。     

合同环境服务法律责任竞合初探

正合同环境服务中存在着政府、环境服务商和排污企业三方主体,传统的环境行政法律关系和合同法律关系在合同环境服务中产生交叉。在不同模式下,三方主体所扮演的角色、承担的义务不同。合同环境服务是《环境服务业"十二五"发展规划》的重要组成部分,其目标是探索环境服务业管理体制改革,逐步推进由政府行政管理向市场监管转变,形成运用市场手段促进环境服务业发展、达成环境治理目标的合同环境管理体制。实践过程中,环境     

从中美比较谈网络环境下高校图书馆员的教学角色

随着互联网的广泛应用 ,图书馆员的教学角色空前增强。文章通过中美比较 ,具体说明这种现象 ,探讨其成因、发展趋势以及图书馆员教学角色塑造等问题 ,以期为图书馆用户教育工作规划和馆员的培训进修提供参考     

试析图书馆员的“不”态度

服务是图书馆永恒的主题。但为什么直到今天我们的服务仍然不能让读者感到满意呢？非常重要的一个原因就是馆员的服务态度还存在问题。在深入剖析馆员不良服务态度产生的原因及危害性的基础上,提出了改善馆员服务态度的具体措施。     

高校图书馆学科馆员制度的现状与专职化策略分析

我国高校图书馆学科馆员制度在经历了近20年的发展后,进入了发展瓶颈期。文章以华中科技大学图书馆为例,介绍了该馆实施学科馆员制度的现状,提出了从完善学科服务的内容和方式、提升学科馆员素质水平、整合学科服务平台资源等方面实施学科馆员专职化的策略,促进学科馆员制度的完善和发展,充分发挥学科馆员在高校学科建设中的作用。