浅析当代中国马克思主义大众化

推动当代中国马克思主义大众化是一个需要广泛深入持久思考和研究的重大课题。马克思主义大众化，是指马克思主义基本原理由抽象到具体．由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的过程。从主体和客体的角度来看，可以理解为马克思主义的大众化和大众化的马克思主义。在新形势下，推进马克思主义大众化可以从这两方面入手，使马克思主义理论大众化在“量”上和“质”上都达到大众化。从而增强当代马克思主义的吸引力、凝聚力，更好地发挥其指导实践的作用。     

当代马克思主义大众化浅析

当代中国,发展中国特色社会主义,就要发挥当代马克思主义对实践的巨大的指导作用,这就必须推进当代中国的马克思主义大众化.因此,只有以中国的风格、专业的人才、通俗的语言、多样的形式,才能被广大人民群众所接受、所理解、所掌握,并真正转化为强大的物质力量,在中国特色社会主义的伟大实践中,发挥应有的巨大作用.     

当代中国马克思主义大众化的基本内涵述评

当代中国马克思主义大众化内涵丰富,可以从不同角度和层次来说明。研究当代中国马克思主义大众化需要进一步厘清其基本内涵,把握其实质。主要就当代中国马克思主义大众化基本内涵作一较系统考察,为更好的推进当代中国马克思主义大众化研究。     

高校推动马克思主义大众化的现状分析及对策思考

高校是传播马克思主义理论的主阵地,然而当代中国大学生对马克思主义理论的掌握程度却普遍偏低,这严重影响了当代中国马克思主义大众化的进程。文章从高校教育者、马克思主义通俗读物和学生主体三个方面分析了目前高校马克思主义大众化传播效率不高的原因,并提出从三个方面采取措施来提高大学生的马克思主义理论水平。从而使当代中国马克思主义真正得到普及,并成为大学生建设有中国特色社会主义的行为指南。     

着力推进马克思主义大众化

党的十七届四中全会提出了“不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化”的要求。马克思主义大众化是中国化、时代化的目的和归宿。马克思主义本质上是人民大众的理论,大众化是马克思主义的理论特色和发展、创新的途径,只有实现大众化,马克思主义才能由精神力量变为改造世界、改变亿万群众命运的巨大物质力量。建设中国特色社会主义,必须着力推进当代中国马克思主义——中国特色社会主义理论体系大众化。     

推动当代中国马克思主义大众化的路径探微

当代中国马克思主义的大众化是其理论价值和实践价值的必然要求。推动当代中国马克思主义大众化应采取如下措施：坚持以人为本是推动当代中国马克思主义大众化的基本原则;形成整体合力是推动当代中国马克思主义大众化的有效保障;坚持深入群众的工作作风是推动当代中国马克思主义大众化的关键环节;完善体制机制是推动当代中国马克思主义大众化的必由之路。     

马克思主义大众化的困境及路径分析

自党的十七大报告中明确提出“推动当代马克思主义大众化”问题以来,广大理论工作者围绕当代中国马克思主义大众化的内涵、途径和方法等问题展开了研究,推出了一大批理论成果。但是在推进马克思主义大众化的进程中仍在主体、客体、介体等方面面临一系列困境,从教育实践视角出发,分析马克思主义大众化的一系列问题,有助于推进马克思主义大众化的进程。     

推进当代中国马克思主义大众化

马克思主义大众化是马克思主义中国化的必然要求,是马克思主义经典作家一以贯之的重要思想和身体力行的目标取向。推进当代中国马克思主义大众化,既要求深刻领悟当代中国马克思主义理论的精神实质,又要求具体研究人民群众对马克思主义理论的实际需求和可接受程度,还应该在马克思主义理论宣传普及的方式方法上系统创新。     

推动马克思主义政治经济学大众化

在当代中国,为了更好地"巩固马克思主义的指导地位",必须实现马克思主义政治经济学的大众化。马克思主义政治经济学的大众化,绝不是一项权宜之计,它是一个关乎党和国家前途命运的战略之策。为此,要抵制和防止将马克思主义政治经济学玄学化、庸俗化的倾向,把马克思主义政治经济学从经济学家的课堂里解放出来,使之成为广大民众手里的武器,培养造就一批马克思主义者,以及马克思主义经济学家特别是中青年经济学家。     

浅谈推动当代中国马克思主义大众化的实践基础和经验

我们党在推动当代中国马克思主义大众化的历史进程中积累了丰富的经验,马克思主义大众化的思想物质基础、政治理论基础和群众实践基础更加雄厚。深入总结推动当代中国马克思主义大众化的实践基础和经验,对增强当代中国马克思主义的吸引力和凝聚力具有重要意义。     

论马克思主义青年化的培养路径

马克思主义青年化是推动马克思主义大众化的关键着力点。各级学校应以思想政治课为主阵地,开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动;以深入实施"青马工程"为抓手,为推动马克思主义大众化培养主体骨干力量;以理论创新为重要举措,实现马克思主义理论通俗化、青年化,增强当代中国马克思主义对青年的吸引力,通过典型示范引导当代中国马克思主义青年化方向。     

在弄懂和把握马克思主义的基础上坚持和发展马克思主义

马克思主义中国化、时代化与大众化,是当代中国马克思主义理论工作者的历史使命。在这一过程中,我们首先要真正弄懂和把握马克思主义,既不能通过任意曲解马克思主义基本原理来否定马克思主义,也不能搞教条主义、本本主义,搞句句是真理,将马克思主义凝固化,甚至将自己僵化的、错解的观点加之于马克思主义。只有通过认真学习和研究,才能真正理解马克思主义,才能发展和创新马克思主义,才能将其与中国的发展实践相结合,实现马克思主义的中国化与大众化。理论工作者不仅要真正弄懂马克思主义,还要将马克思主义通俗化和普及化,使之更加贴近实际、贴近群众,只有这样,才能实现马克思主义的大众化。     

当代中国马克思主义大众化研究

当代中国马克思主义大众化对于整个马克思主义的大众化发展都有非常重要的意义，同时也是中国特色社会主义理论体系的大众化发展。因此，在推进当代中国马克思主义大众化时，一定要综合把握各个方面的规律，积极探索推动当代中国马克思主义大众化的有效途径。     

中国马克思主义大众化的历史时期及意义

马克思主义中国化的过程同时也是一个大众化的过程。认真总结和研究推进当代中国马克思主义大众化的基本经验具有现实意义,研究中国马克思主义大众化的历史时期问题,对于推进当代中国马克思主义大众化的发展传播以及中国特色的社会主义理论建设具有极其重要的理论意义和现实意义。     

当代中国马克思主义大众化问题研究

党的十七大报告提出,大力推进理论创新,不断赋予当代马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,推动当代马克思主义大众化。这是新时期、新阶段,我们做好马克思主义理论研究所需要解决的历史任务。不断深入研究马克思主义大众化的必要性,挖掘马克思主义大众化的实现基础,探讨推进马克思主义大众化的有效途径对于深入贯彻落实科学发观、构建社会主义和谐社会和实现全面建设小康社会具有重大的理论意义和现实意义。     

网络大众化时代看当代马克思主义大众化

当代的网络文化对推进马克思主义大众化既是机遇也是挑战,抢占网络媒体阵地是实现马克思主义大众化的重要手段。必须正确处理马克思主义大众化与网络大众化之间的关系,积极探索网络大众化背景下马克思主义大众化的有效途径。     

大学生主体性与马克思主义大众化普及的重要意义研究

十七大提出了“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”的战略任务，胡锦涛总书记在《纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话》中更是强调要“不断推动当代中国马克思主义大众化，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒”。     

新媒体环境下高校马克思主义理论教育宣传的问题及对策

随着经济社会的发展有的人认为马克思主义理论已经过时.但事实证明马克思主义理论始终经得起实践的考验.纵观我们党90多年来的发展经验,十分重视马克思主义理论的大众化宣传推广,并与时俱进地在不同阶段采取不同策略的传播方式,使马克思主义理论被广大人民群众接受和掌握,并用于指导人们生产实践活动.在当今社会,随着经济社会的发展和互联网科学技术的进步,以电脑、手机、数字电视等为终端的新媒体应运而生,并深刻地影响甚至改变了人民群众的生产、生活和学习理念,成为人们获取外界信息的重要方式.新媒体的出现和快速发展对马克思主义大众化的传播方式与主体造成了深刻的影响.所以,在当今新媒体的大环境下推进马克思主义大众化具有重要的战略意义和实践价值.     

社会主义核心价值观大众化网络传播路径探析

社会主义核心价值观大众化就是用通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式阐释社会主义核心价值观的内涵,使之由抽象到具体、由少数专家学者掌握到被广大群众理解认同,内化为信念,外化为行动,发挥价值引领、行为规范的作用。网络传播为社会主义核心价值观大众化带来了机遇和挑战。网络时代推进社会主义核心价值观大众化,要加强社会主义核心价值观专业网站建设;创作开发社会主义核心价值观网络文化产品;开辟社会主义核心价值观网络专栏;构建社会主义核心价值观网络传播生态环境。     

高校马克思主义大众化教育实践探析

马克思主义大众化不仅是一个理论问题,而且是一个实践问题。高校作为培养未来社会全面发展的高素质人才的重要阵地,在宣传马克思主义理论、推动马克思主义大众化的过程中具有义不容辞的责任。积极探索高校推进当代中国马克思主义大众化的实践研究,对促进高校思政工作的创新、坚定青年一代马克思主义信仰和中国特色社会主义信念具有重要的理论意义和现实意义。