对大学生诚信教育的思考

近年来，部分大学生面临着诚信危机，在大学中对开展行之有效的诫信教育是一项十分重要的工作。全党全社会都要重视“诚信”，高校要把诚信教育放在人才培养的重要位置，要建立健全学校、社会、家庭三位一体的大学生诚信教育体系，加强诚信制度建设，加强爱国主义教育和革命传统教育，广泛地开展社会实践活动，并营造良好的诚信环境、建立科学的激励机制。     

市场经济与大学生诚信教育探析

诚信教育是公民道德教育的重要内容 ,是提高大学生综合素质的必修课。要针对大学生的实际 ,要营造诚信教育的社会氛围 ,加大宣传力度 ,建立大学生诚信档案 ,引导大学生树立诚信意识。     

刍议当代大学生诚信教育体系构架

调查显示当代大学生在不同程度上存在着诚信行为缺失、诚信评价存在双重标准以及重视利益关系等现象。笔者研究认为开展诚信教育是解决大学生诚信缺失问题的重要手段,本文浅议了大学生诚信教育体系的基本构架,并且提出要积极构建大学生诚信教育的完整体系,以期有助于高校诚信教育的开展。     

论和谐社会构建时期的大学生诚信教育

诚信友爱是社会主义和谐社会的重要特征。建设和谐社会对大学生诚信提出了更高要求。应从创新大学生思想政治教育模式,优化大学生诚信教育环境,完善大学生诚信教育机制建设等方面加强大学生诚信教育。     

高校大学生诚信教育现状及对策研究

诚信教育是公民道德教育的重要内容,随着当前大学生诚信危机的日益严重,在大学生思想道德建设方面,高校加强大学生诚信教育和培养势在必行,深入研究大学生诚信教育问题,是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。本文归纳了当前大学生群体诚信意识状况,分析了诚信缺失产生的原因,联系实际提出了加强大学生诚信教育的应对措施。     

如何继续发扬诚信精神

诚信教育是公民道德教育的重要内容，随着当前大学生诚信危机的日益严重，在大学生思想道德建设方面，高校加强大学生诚信教育势在必行，深入研究大学生诚信教育问题，是高校思想政治教育工作者义不客辞的责任。本文归纳了当前大学生诚信缺失的主要表现及危害，联系实际提出了加强大学生诚信教育的应对措施和意义，以及如何继续发扬诚信精神等探讨。     

大学生诚信制度建设研究

加强大学生诚信制度建设是加强和改进大学生诚信教育、提高其诚信素养的实际需要。要精心设计诚信制度内容,建立诚信教育管理和诚信档案制度以及诚信评估机制,以规范大学生的诚信行为。     

大学生诚信制度建设研究

加强大学生诚信制度建设是加强和改进大学生诚信教育、提高其诚信素养的实际需要。要精心设计诚信制度内容,建立诚信教育管理和诚信档案制度以及诚信评估机制,以规范大学生的诚信行为。     

大学生诚信素养的培养

加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信素养,成为当前高校研究的重要课题之一。诚信教育是大学生成人、成才的需要。抓好大学新生入学教育,加强法律法规的学习和宣传,养成良好的学习、生活和行为习惯对培养大学生的诚信素养显得十分必要。     

当代大学生诚信教育模式探讨

诚信教育已成为高校思想政治教育工作的重要内容。诚信作为一个社会生存发展的基石,大学生的诚信教育直接关系到当今社会的稳定和发展。本文就当代部分大学生中存在的诚信问题,提出了大学生诚信教育模式应具有＂教育对象的全员性、教育内容的针对性、教育时间的长期性、教育形式方法的多样性、教育群体的层次性、教育要素的系统性＂等六个基本特点,以便提高诚信教育的实效性。     

面向学生群体的高校诚信情况调查——基于南京四所高校的样本

高校学生诚信状况直接影响着整个社会的信用程度。采用问卷调查的方式,对四所高校学生的调查结果表明：学生的学业成绩或受教育程度对其诚信状况的影响不是绝对的,学校的诚信教育与宣传活动需要增加,社会信用情况很大程度上影响了我国整体信用体系的建设。因此,要将诚信教育深入大学生之心,增加高校诚信教育活动数量,加强社会信用体系建设,提升高校学生的整体诚信水平。     

大学生诚信调查与诚信体系的建立

本文通过对高校大学生诚信现状进行调研和分析,提出了要通过进行思想政治教育,强调诚信教育,提高学生契约观念,加强诚信教育实践,加强教育诚信制度建设,完善监督制约机制,实施校内与校外联动,促进诚信体系的有机统一等一系列措施建立诚信体系的设想.     

大学生信用认知与行为分析

大学生诚信教育是一个关乎人才培养和引导未来诚信社会的重要问题。实证研究表明，当代大学生信用认知程度高，整体信用状况良好。但在信用认知和信用行为上存在一定程度的错位和偏差。由此要求高校在开展大学生诚信教育时要关注这一现象，对症下药，把诚信教育落到实处。     

加强高校学生的诚信教育

诚信教育是时代发展和加强大学生思想道德教育的现实需要。高校在加强学生诚信教育上要与时俱进,有时代感;注重诚信教育方式的多样化;突出师德建设,充分发挥教师的主导作用;加强对不诚信者的批评教育与必要的惩罚。     

谈大学生就业问题中的诚信教育

大学生诚信危机日趋严重,加强大学生就业诚信教育刻不容缓。高校在与用人单位、大学生搭建桥梁的同时,加强大学生诚信教育,已成为高校思想政治教育工作的首要问题。     

试论诚信教育的必要性

由于社会大环境的直接影响、家庭和学校教育中对诚信教育的忽视及大学生自身修养不够等原因,在大学生中存在着不少的非诚信现象.对此,社会应建立完善的信用制度,为大学生讲诚信提供社会氛围;学校应完善教育措施,为大学生诚信提供保障;大学生也应加强修养,提高自身品位.     

市场经济呼唤高校诚信教育

诚实信用是市场经济和法律的基础。市场经济的发展要求诚信成为大学生的首要品德 ,高等学校开展诚信教育对于建立和健全市场经济秩序具有很强的针对性和重大的现实意义。当前高校教育、教师 ,甚至诚信教育本身都存在诚信问题 ,因此 ,必须在上述各方面加强诚信建设 ,并重视教学创新与质量。     

论加强当代大学生诚信教育的重要意义与途径

诚信是中华民族的传统美德,是形成正确人生观、价值观的基础。当代大学生是民族的希望,是社会主义建设事业的主力军,其诚信状况对社会来说,具有一定的指向作用。因此,加强大学生的诚信教育,干预大学生诚信危机的发生,于国于民,都是一件不容忽视的大事。本文将深入剖析大学生诚信教育的重要意义,努力探索其有效途径,进一步促进当代大学生的德育教育。     

当代大学生诚信观教育研究

诚信观教育作为政治观教育的重要组成部分,是一个人基本的道德准则.目前,大学生中存在诚信缺失,诚信危机,原因有多方面,本文阐释了诚信的内涵以及对于当代大学生的价值,列举了当代大学生诚信现状并分析了形成的原因,最后对加强大学生诚信教育提出了对策.     

民办高校90后大学生诚信教育研究——以武汉生物工程学院为例

对民办高校90后大学生进行诚信教育,不仅是为了培养大学生重立诚信之根基,使之更好地实现人生价值、服务社会,更是民办高校为建设诚信社会所承担的重大责任。从针对武汉生物工程学院90后大学生开展的问卷调查结果来看,在民办高校90后大学生群体中,诚信状况有三个特点,即知而不行,行而不信,信而不坚,一方面是对于诚信价值观的强烈认同,另一方面则是与实际利益博弈时的失信行为的屡屡出现。诚信教育要结合大学生的特点,把握教育时机,明确研究目的,要以塑造诚信的大学精神为根本,对大学生进行"润物细无声"、潜移默化的感染;要以制度为保障,提高失信成本,杜绝失信行为的发生;要以培养健全大学生品格为目标,培养以诚立身、以信处世的大学生;要以对接大学生诚信记录和社会征信系统为抓手,使得大学生个人信用发挥巨大约束力。