高等职业院校电子商务专业实验实训条件构建实践与探索

黄河水利职业技术学院电子商务专业在实验实训条件建设中,根据专业所要求的专业基础能力、专项能力和综合能力成立了电子商务技术实训室、电子商务应用实训室、商务策划实训室、商务管理仿真实训室,并与企业合作开设实训项目。对高职院校实训条件系体系构建进行了有益的探索。     

电子商务实训系统设计探析——以高职院校旅游管理专业为例

随着电子商务的发展,企业对电子商务人才的需求也不断扩大,各高职院校相继开设了电子商务专业,本文以高职院校旅游管理专业为例,从旅游电子商务实训系统建设的现状、总体设计的思想和原则、软件和硬件平台建设等方面进行了阐述,为构建成满足教学和实韧I要求的旅游管理专业电子商务实训室提出了参考。     

以真实项目为载体的电子商务实训室建设研究

目前各大高校在建立电子商务实训室过程中基本以仿真模拟的形式为主。而"以真实项目为载体的"电子商务专业实训室通过依托某一真实企业或平台,指导学生完成以真实实训项目为载体的工作任务,让学生在真实的企业运营工作中加强专业技能训练,提高专业技能和实践能力。     

刍议电子商务实训室建设

随着时代的进步和社会经济的发展,我国电子商务发展迅速,企业需要越来越多的电子商务人才,在这种情况下,很多的高校都开设了电子商务专业,而电子商务实训室是非常重要的配套工程.通过调查发现,目前高校实训室在运行过程中存在着诸多的问题,需要引起人们足够的重视.本文简要分析了电子商务实训室建设,希望可以提供一些有价值的参考意见.     

基于移动电子商务实训室的实训课程建设--以重庆工商职业学院为例

移动电子商务是近年来的社会关注热点,同时也是电子商务未来最具成长性的发展方向。高职教育培养的电子商务专业学生一直以来都存在课程方向定位不明晰的问题,本文以重庆工商职业学院为例,浅析了基于移动电子商务实训室的建立基础上的电子商务专业实训课程体系的建设。通过对移动电子商务实训课程内容的开发和软硬件环境的营造,打造更具有鲜明特色的电子商务专业。     

以实践能力为导向的电子商务实训室建设探索

为了更好地发挥电子商务实训室在培养学生电子商务实践能力中的作用,本文通过分析电子商务实训室建设中存在的建设经费有限、实训室内涵建设不足、实训室管理制度不适应真实项目持续运营的需求等问题,探索以实践能力为导向的电子商务实训室建设方法,以提高电子商务专业学生的核心职业能力。     

高校机械加工实训室安全管理探究

实训室是培养高素质技能人才的专业场地,是高校实践教学的重要场所,实训室安全管理工作是高校安全管理工作的重中之重。本文从实际情况出发,对机械加工实训室的安全管理工作现状进行了梳理,在安全管理制度、实训安全教育、机械设备分类分级细化管理、完善实训设备安全检查与安全隐患整改制度、组建应急组织机构、制定应急预案并定期开展应急演练等方面进行了探究,结合工作经验采取行之有效的改进措施,提升了机械加工实训室安全管理水平。     

以实践能力为导向的移动电商实训室建设探索

4G时代的到来,让高校电子商务专业改革势在必行,尤其是实训室的建设要跟上步伐。本文论述了移动电商实训室建设的意义,建设思路和具体建设任务。本文对同类高职院校的电子商务专业教学改革和实训室建设有一定的借鉴意义。     

浅谈高职院校电子商务实训教学改革方法

随着电子商务的快速发展,社会急需优秀的电子商务专业人才。高职院校亟待解决如何培养符合工作岗位需求高技能型人才。本文通过分析高职院校电子商务实训教学现状及存在问题,提出了以岗位需求为导向的电子商务实训教学改革的一些方法。     

电子商务专业《移动商务》课程教学与反思

如今,移动电子商务作为电子商务的一种新形式已经快速的发展起来。但是在高校对于电子商务专业学生的培养中,移动电子商务课程还处于初级发展阶段,相应的教学场所、教材以及实训项目都没有完善。然而社会的发展对移动电商人才的需求又逐渐增大。因此本文从高校移动电子商务人才培养模式着手,联系笔者的教学实践,对移动电子商务人才在高校中的培养提出相应的教学方法和教学反思,为以后移动商务类的课程建设提供借鉴。     

高校电子商务人才培养现状分析及对策

电子商务已成为企业未来运作的必然趋势,专业人才的培养成为新的焦点。我国电子商务人才培养模式尚处于探索阶段,存在着诸多问题。文章分析了高校电子商务教学的现状,结合教学实践,对电子商务人才培养进行了探讨,认为应根据电子商务发展需要制定人才培养模式,注重人才培养模式的创新,为社会培养合格的电子商务专业人才。     

新农村电子商务人才培养新路径

本文从新农村建设与农村电子商务发展现状出发,提出电子商务对新农村建设的作用。通过对电子商务专业人才培养现状分析,探讨六维、三元电子商务人才培养模式,定位新农村,创新人才培养模式,以满足新农村建设和社会发展需要。     

论电子商务企业员工培训管理体系的构建

构建有效的培训管理体系是电子商务企业解决人才紧缺问题的重要手段。电子商务企业培训具有培训对象复杂、培训知识跨度大和培训内容更新快的特点。电子商务企业应通过引导员工辨识自我培训需求、切实做好培训需求分析、制定合理的员工培训计划、严格执行培训评估。采取有效措施促进培训效果转化和成立培训管理监督办公室等手段来构建有效的培训管理体系。     

浅析高职电子商务专业人才培养目标定位及岗位细分

通过对高职电子商务专业人才培养目标定位及岗位细分的分析,根据对我院的观察研究和工作经验,论证了当前电子商务专业人才培养定位和电子商务岗位细分,指出人才定位应该立足职业教育,培养应用型人才,突出行业特征,定位明确的职业岗位(群),突出地域特色,服务于区域经济建设;分别对其进行可造性分析并提出了建设性的意见。     

项目教学法在电子商务实训课中的应用研究

近年来,项目教学法在职业院校专业教学中得到广泛的应用并且取得了不小的成效,在电子商务专业实训课程的探索与构建过程中,尝试将项目教学法引入其中,形成以项目为核心的电子商务实训模块,最终构建出基于项目教学法的电子商务实训课程,本文对此进行了相关的探索与论述。     

合作教育模式下电子商务专业优才培养模式探索与实践

现阶段,电子商务的大规模发展极大的促进了企业对电子商务人才需求,为了使高校在培养电商拔尖人才上发挥强大的支撑作用,本文从我国电商人才发展的现实需求出发,探索合作教育模式下电子商务专业优才培养模式.并在此基础上,论述了合作教育对企业和学校的双赢价值.对于高校电子商务人才的培养具有重要的理论和实践指导意义.     

实体企业进行B2C电子商务创业实证分析

电子商务相对于传统实体创业无论在成本上还是营销方面都体现出来明显的优势,电子商务创业过程中需要解决包括平台建设,推广投入,运营维护,渠道拓展等等一系列难题.通过对B2C电子商务创业的要素分析和创业过程的分析,结合安徽国润茶业有限公司的实证进行探讨,得出中小企业进行B2C电子商务创业应注意的事项和具体实施途径,为我国中小企业进行B2C电子商务创业提供一种思路.     

电子商务专业教学改革实践探索

电子商务的目标旨在通过网络进行商务活动,其本质是商务.电子商务工程是一门集管理学、社会学、计算机网络技术、软件技术和通讯技术于一身的综合性学科.电子商务教学的目标是在重视学生计算机应用能力的基础上,不断培养适应时代发展潮流的综合型人才.本文针对电子商务专业发展方向进行分析,并针对教学活动、课程体系设置、实践性教学和职业化素质培养等四个方面对电子商务专业教学改革实践进行探索,本文具有一定的理论意义与现实意义.     

浅析职业院校电子商务专业人才培养模式

本文针对职业院校电子商务人才培养体系存在的问题进行分析,从加强专业建设、构建合理的课程体系、精心组织课堂教学、校企共建实训基地、加强双师素质师资队伍建设等五个方面阐述职业院校电子商务人才培养体系构建的对篆。     

试论电子商务对社会经济的影响

电子商务对社会经济产生巨大影响表现是:在知识经济的发展过程中起着关键的促进作用;对全球经济一体化的形成产生巨大影响;促进世界经济的发展;加快世界经济结构的调整和重组;催化许多新行业的产生;改变商务活动和企业的经营运作方式;形成全新的金融业。