智能制造背景下高职物联网专业的建设与人才培养探究

新一代信息技术与制造业深度融合,正在引发影响深远的产业变革。智能制造背景下江苏职业院校在物联网专业与产业协同发展方面尚有很大的距离,而缩小这个距离的突破口,则要求优化和调整职业院校专业结构,加强专业现代化建设。文章阐述了无锡机电高职树立校企协同人才培养的理念,构建以职业岗位能力发展为目标的专业课程体系,通过多方协同,共同探索专业发展的新途径。     

高校专业建设如何避免同质化——以工商企业管理专业为例

近年来，高等教育发展很快，但高校建设和专业建设呈现了明显的同质化现象。高校专业建设的目标就是要打造特色专业，避免同质化。其建设路径是专业准确定位和以岗位技能为依据的专业课程群设计。     

行业特色高校专业建设的课程支持策略——以重庆邮电大学为例

课程建设是专业建设的重要支撑,专业建设依托课程建设。以重庆邮电大学专业课程建设实践经验为例,提出行业特色高校专业课程建设的策略:三维整合行业元素的课程目标,融入行业企业新技术的课程内容,基于专业特色方向建设特色课程群,行业企业参与专业课程实施。     

中职美术设计与制作专业专业建设实践探索

作为江苏省省级示范专业,南京中华中等专业学校中职美术设计与制作专业自组建之日起,就有明确的建设目标和发展思路,注重校企合作,建设实训基地,深入开展企业调研.以课题为引领,全力打造教学团队,推进课程改革,加大课程实施力度.创新人才培养模式,提升人才培养质量,取得了显著的成绩.     

双创环境下中职学校电子商务专业实训基地建设研究

在"大众创业、万众创新"的双创环境下,职业院校电子商务专业应该合理把握教育原则,迎合当代职业教育发展形势,围绕实用型人才培养积极建设实训基地,推进专业快速发展,为社会上的电子商务产业发展带来正面积极影响。文章首先简单论述了我国双创环境及环境背景下的中职院校电子商务专业人才培养现状。随后着重研究了新环境下中职学校电子商务专业实训基地的多种建设途径,实现对职业院校电子商务专业复合型人才的全面培养与促进优化。     

应用型大学电子商务专业教学及课程体系的建设研究

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科.目前我国应用型大学电子商务专业课程体系建设已经无法体现整合学科的知识体系优势,佳木斯大学应用技术学院财务与商务系在教学实践中,以提升学生的实践能力为核心,以自主创新为基础,构筑了电子商务专业独特的课程体系.文章针对应用型电子商务专业创新型课程体系的建设、电子商务专业实验课程建设、创新型教师队伍建设、电子商务创新型复合型人才培养进行了研究与探索.     

安徽省文化创意产业发展的困境与出路——基于高校专业建设的视角北大核心CSSCISSCI

文化创意产业作为知识经济时代的朝阳产业,具有高知识性、高增值性和低耗能、低污染的特性,是国民和地方经济的战略性资产,不仅可以促进地方文化的深入挖掘与传播,还可以创造就业岗位、增添城市魅力、提高居民生活质量。而高校尤其是高校艺术专业,作为文化创意产业的重要人才培养基地,其建设方向必须对接文化创意产业发展。文章从高校艺术专业建设的角度分析了安徽省文化创意产业的发展现状和困境,探讨了高校艺术专业建设在文化创意产业发展中的重要作用,结合实例进一步探索了促进文化创意产业发展的途径和方法。     

高校特色专业建设问题探析

特色专业建设是高校专业建设发展的题中要义,它主要包括专业内涵建设、人才培养发展和专业建设视域开拓等几方面的维度。特色专业建设中的模式化、教学管理方法的滞后、教学与就业市场脱节是当前高校特色专业建设中存在的几个主要问题。要改变这种现状,首先要强化教材建设和优化教学环境,其次必须加强实习基地建设以协调教学与市场需求,再次是要努力提高学生的人文素养,致力于培养切合地方经济发展需要的应用型人才。     

房地产开发与管理专业建设探析

专业是高等院校培养人才的载体,是高等院校有效推进教育教学改革、提高教学质量的立足点,专业建设的水平决定着高等院校人才培养的质量.本文以应用型本科高校徐州工程学院房地产开发与管理专业为例,从专业定位、师资队伍等方面,探讨了应用型本科院校房地产开发与管理专业建设和专业发展的思路和对策.     

浅谈高职院校专业社团建设研究

本文依据高职院校人才培养目标的特殊性,强调加强高职院校专业社团建设的现实意义和专业社团的角色定位,并对如何加强高职院校专业社团建设和发展开展研究,提出若干建议.     

高职院校康复治疗技术专业建设初探

2010年我院成功申办康复治疗技术专业,我们将以新增专业建设为契机,努力形成特色鲜明的人才培养模式;建立以能力培养为核心的课程体系,完善康复治疗技术实训中心的基本条件,提高专业教学团队教学水平,达到同类院校先进水平。     

加强高职院校旅游管理专业建设的思考

黑龙江旅游职业技术学院坚持“以就业为导向，以服务地方经济为立足点”，根据就业岗位和工作任务的需求，整合专业课程、改革教学方法、开发校企合作教材、加强师资队伍建设、完善实践教学条件，从而深化了旅游管理专业改革和加强了专业建设。     

校院共建 互利共赢 产学研交叉

当前中职专业建设一发展到要求与当地产业链相对接,也从以前仅注重专业课程的建设发展到考虑如何建立适应当地产业的专业标准上来,因此构建校企、校院互通型专业教学,促进专业建设与产业、行业密切联系是内涵建设必须要做的一项重点工作。     

关于西安航空职业技术学院专业建设发展的思考

文章概述了西安航空职业技术学院建设国家示范高职院校的经验,分析了存在的问题,探讨验收后持续发展的方向:深化人才培养模式、课程体系、教学方法与手段改革;加强师资队伍建设和实践教学条件建设,全面提高学院专业建设水平和人才培养质量。     

关于西安航空职业技术学院专业建设发展的思考

文章概述了西安航空职业技术学院建设国家示范高职院校的经验,分析了存在的问题,探讨验收后持续发展的方向:深化人才培养模式、课程体系、教学方法与手段改革;加强师资队伍建设和实践教学条件建设,全面提高学院专业建设水平和人才培养质量.     

论营养师专业的建设与发展

大连职业技术学院营养师专业经过几年专业教育教学建设与研究，对营养师专业的建设与发展有了独特的见解。本文指出在高职院校开设营养师专业的必要性，提出毕业生的就业岗位设想。文中阐述了营养师专业的基本培养条件和技能要求，旨在促进我国营养师专业的建设与发展。     

探索应用型本科人才培养的方向及特色专业建设

文章主要介绍了应用型本科教育的发展背景及意义,阐述了在本科应用型人才培养方面的探索以及目前本科应用型人才培养过程中仍然存在的问题。主要从学校定位、人才培养目标、专业课程设置、师资队伍构建等方面分析和总结了应用型人才培养的经验及启示。对进一步加强本科应用型人才培养提出了具体的策略和政策建议。     

应用型本科院校房地产开发与管理专业人才培养方案与课程建设探讨

本文回顾了房地产开发与管理专业的发展历程,提出了应用型本科院校房地产开发与管理专业的人才培养目标,提出在当前新形势房地产开发与管理专业课程的原则,即首先符合市场导向原则,其次要符合教育部房地产开发与管理学科专业指导委员会的相关要求以及结合自己学校的专业特色定位进行课程设置.最后总结出了应用型本科院校课程建设的途径：加强双师型师资队伍建设;优化教学课程内容;深化教学方法;强化实践教学环节.     

《悉尼协议》范式下高职电子信息工程技术专业建设实践

文章主要介绍了《悉尼协议》的基本理念,以及在国内开展相关研究的情况。在中国特色高水平高等职业院校与专业群建设背景下,紧紧抓住《悉尼协议》的核心要素,以学生为本、以成果为导向、持续改进,开展电子信息工程技术专业的本土化实践,从人才培养目标、支撑条件、专业课程体系、评估流程等方面开展研究和实践,建立了一套《悉尼协议》范式下高职电子信息工程技术专业人才方案。通过专业改革与实践取得了一定的标志性成果,但也反思了《悉尼协议》范式的成效和当前专业建设的短板。     

地方高校海洋生物技术专业建设的探索

随着沿海大开发的开展,社会各行业对海洋科学技术人才的需求也日益迫切,而人才的培养要以专业作为载体,在这种背景下,建设海洋生物技术专业显得尤为重要。完善该专业的建设要构建多样化的人才培养模式,优化课程体系建设、改革教学方法,建设师资队伍,强化实践教学、实行产学研合作教育,加强与其他涉海类大学的合作交流,加大政府部门的支持和投入。