关于当代大学生感恩的一点思考

感恩是伦理道德建构的重要价值理念,是弘扬传统文化、民族精神、加强思想道德建设的重要内容。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要。从当代大学生感恩教育缺失的现状及原因进行了分析,希望在社会、学校和家庭多方面加强感恩教育,努力培养当代大学生的感恩意识,促进学校和社会的和谐发展。     

道家法思想和儒家法思想对当代法治之借鉴意义

当前社会飞速发展,经济及文化都面临着前所未有的冲击,道家和儒家思想等传统文化具有积极的现实意义。对于法治领域而言,从其中寻找积极的法治观念,借中国传统文化之力,能够极大助力当前法治社会的建设。首先对道家法思想和儒家法思想中的相关观点展开分析,而后进一步综合现阶段我国的具体情况,对于其二者当代法制建设的积极价值加以讨论,具有极强的现实意义。     

中国传统儒家成人礼与当代大学生的“成人”教育

当代大学生的"成人"意识越来越淡薄,具体表现为不懂感恩,纪律性与道德规范意识欠缺和缺乏明确的人生志向与人生职业规划,价值观、人生观不成熟。而中国传统儒家成人礼对于我们搞好当代大学生的"成人"教育提供了很大启示,其"感恩、效法与明志"的教育功能更是直接能为我们所用。     

中国传统儒家成人礼与当代大学生的“成人”教育

当代大学生的“成人”意识越来越淡薄,具体表现为不懂感恩,纪律性与道德规范意识欠缺和缺乏明确的人生志向与人生职业规划,价值观、人生观不成熟。而中国传统儒家成人礼对于我们搞好当代大学生的“成人”教育提供了很大启示,其“感恩、效法与明志”的教育功能更是直接能为我们所用。     

先秦儒家思想的当代意义

先秦儒家思想是百家争鸣时代的主流思想,并在后世逐渐成为我国社会具有统治性地位的指导思想并一直延续了两千多年。本文首先探讨了先秦儒家思想中的一些核心内容,再与目前的社会发展形势相结合,用当代视角来解读儒家思想的精华部分,目的是为了说明儒家思想与当代社会发展要求的契合,对于当代社会的发展依然具有指导意义。     

《淮南子》的儒家思想

《淮南子》虽然以道家为主旨,却吸收了先秦儒家思想,儒家的许多伦理观念、哲学概念都可以在《淮南子》各个章节中找到。但是,《淮南子》中的儒家思想不同于先秦儒家思想,原因有二,一是黄老道家思想对儒家思想进行了符合自己需求的改造,因此,《淮南子》中的儒家可视为道化的儒家;二是法家、墨家等其他被《淮南子》吸收的先秦思想影响了儒家思想,因此,《淮南子》中的儒家思想可视为整合的儒家。     

中国传统文化的道德教育对当代大学生思想教育的启示

中国传统文化博大精深,蕴含着丰富的思想政治教育资源。在大力加强大学生德育教育的今天,批判继承并融合吸收中国传统文化中的道德教育,对于提高当代大学生德育水平具有十分重要的意义。     

浅析儒家思想在院校思想政治教育中的作用

作为对中国影响最大的思想流派,儒家的教育思想远流长。儒家思想是适合中华民族自身的文化形态与精神显现的。它根深蒂固地渗透进了中华民族的血脉里和精神世界中,尤其是其“以人为本”的教育思想和“有教无类”的教育观念,是儒家思想教育体系的重要内容之一,对现今的思想政治教育有着极大的借鉴之处。本文试从儒家教育思想入手,在思想观念和教育方法上重视受教育者的主体性,充分发挥受育者的主观能动性,根本上走出传统高校思想政治教育的困境。     

先秦儒家思想在思想教育中的作用

和谐理性的道德社会的建立,先秦儒家思想倡导的道德教育绝对是必不可少的,特别是对于我们当下社会,在建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,德育具有很大的推动作用。先秦儒家思想因其历史的局限性,我们必须批判的继承。     

谈儒家民本思想在企业激励中的价值及应用

以孔孟为代表的儒家思想是中国传统文化的主流,其思想在几千年来深刻影响着中国的价值观、道德观.儒家思想也成为推动东亚经济高速发展的文化动因,企业管理的实践充分讧明,儒家思想在现代企业管理中的价值.本文从儒家民本思想的富民、教民、使民三个方面探悉其在企业激励机制中的价值及应用.     

试析大学生感恩教育

感恩是中华民族的传统美德,感恩文化内涵丰富,包含着爱国、爱家、爱社会等,感恩也是人类应有的道德素质之一。大学生作为社会发展的重要群体,加强感恩教育,对于大学生形成良好个性和健全人格;构建和谐人际关系;树立正确人生观和价值观具有重要意义。当前,大学生感恩教育在家庭、学校和社会存在诸多不足之处,因此,在感恩教育中必须坚持主体性、层次性和全面性原则,坚持理论教育、立足实践教育;坚持传统教育、开发网络教育;构建学校、家庭和社会三位一体的教育网,使感恩内化于心,外化于行。     

大学生感恩教育的现实挑战与对策分析

感恩教育是大学生核心价值观教育的题中之义，正受到越来越多高校的广泛重视。大学生感恩意识缺失主要有三个方面的原因：家庭不求回报，感恩教育缺位；学校德育弱化，缺乏感恩教育；社会环境影响，道德荒漠化严重。高校在开展大学生感恩教育中面临的现实挑战，主要来自于德育体系设置不合理、对当代“90”后一代大学生特点把握不足、教育实效性不足等三个方面。在实践对策方面，可以在三个方面展开：在弘扬优秀传统文化的过程中渗透感恩教育；在大学校园文化建设中渗透感恩教育；利用好网络新媒体开展感恩教育。     

儒家思想与社会主义核心价值观比较研究

中国古老传承的优秀文化和思想为推动社会主义核心价值观培育奠定了丰厚的基础,而中国儒家思想无疑是中国传统文化中的瑰宝。儒家思想贯穿于中国历史发展的长河,并随着时代的发展,内涵不断丰富,至今已经形成完善的理论体系,党的十八大又提出了"社会主义核心价值观"的概念。社会主义核心价值观与儒家思想在价值目标、价值取向、价值准则等方面有着相同之处,社会主义核心价值观吸收儒家的政治理念、借鉴儒家的道德思想、继承儒家的礼治思想,将社会主义核心价值观生活化、大众化、现代化,实现了儒家思想的更好传承与发展,使其为培育社会主义核心价值观提供助力。     

大学道德教育现状及教育方法研讨

当代大学生道德主流是积极健康向上的,但也存在道德失范现象,根据道德失范的严重程度,可分为三类情况：失守道德底线、自甘道德低下、边缘道德困惑。其原因在于大学生自身、家庭教育、学校教育、社会大环境、教育者等方面。我国应运用思想政治教育心理学理论筑牢道德教育的基础,用建构主义的教育学理论开展大学道德教育,汲取先进文化为大学道德教育补充源头活水,从而加强大学生的道德教育,整治大学生道德失范现象,确保大学生健康成长为社会主义合格的建设者和优秀的接班人。     

感恩教育:当代大学生的必修课

感恩是社会文明和谐发展和人与人之间和睦融洽相处的润滑剂,是个体作为合格社会成员的基本品德,是人之为人的重要品质,是一种美德。感恩教育是以情动情的情感教育、以德报德的道德教育、以人性唤起人性的人性教育。文章针对当前社会生活中感恩缺失现象大量存在,很多大学生缺乏感恩意识和行动,并已造成道德和人格的缺陷的现状,指出加强大学生感恩教育对于大学生健全人格的塑造具有重要意义。     

先秦儒家思想对消费主义时代人们精神的重构

先秦儒家思想的"仁"、"礼"和"天人合一"思想是中国传统文化中规范古代人自身、人与社会和人与自然之间关系的准则,在今天的消费时代,儒家思想体现的是一种对人生意义和价值的思考,我们以此来补充和重建消费时代人们缺失的精神家园,对实现各方面关系之间的和谐发展是有一定启示意义。     

大学生核心价值观教育中儒家传统文化的传承

在当代大学生核价值观教育中，儒家传统文化帮助大学生确立高尚人格和培养高尚的情操，具有重要的教育内容和教育意义。     

儒家文化与现代企业管理思想

研究儒家文化对于当今社会和未来社会的影响,特别是对于现代经济管理的影响,是中国乃至全世界学者的一个重要课题。在延续几千年的中国古代社会管理活动中,儒家思想发挥着重要的指导作用。儒家管理哲学的基本精神---以人为中心,以和为贵,以德服人等重要思想对今天的现代化建设仍将具有深远的现实意义。重新审视和分析古代儒家的"治国之道",应取其精华,去其糟粕,力图把它转化成当代社会的宝贵财富。     

传统伦理对构建和谐家庭的现代价值

家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会和谐的前提和基础。而当今社会家庭不和谐的现象层出不穷,溯其根源,家庭不和谐的原因就在于现代社会缺失了家庭伦理的教育,而中国传统文化中有着丰富的和谐思想资源,儒家的传统道德伦理教育思想,孝悌思想等优秀的思想资源,对于实现家庭和谐,维护社会稳定仍发挥着不可替代的积极作用,我们应借鉴传统文化的和谐家庭思想推动当今社会和谐家庭的构建,最终实现社会和谐。     

论先秦诚信思想及其当代启示

诚信是人与人交往的基石,也是社会得以和谐发展的基础。然而随着社会的发展,无论在东方还是西方都存在一定程度上的诚信缺失。中国古代诚信思想内含丰富,特别是先秦文化中蕴含着丰富的诚信理念。而先秦诚信思想对当代诚信建设又有一定的启示,但是由于时代的差距,先秦诚信思想也必存在着局限性。