“美丽中国”思想在高校：论大学生生态文明观的培养

培养大学生生态文明观是党的十八大报告建设“美丽中国”思想在当前高等教育中的体现。目前高校对大学生生态文明观的培养,需要通过发挥课堂主渠道作用、丰富校园文化、应用网络信息技术、激发大学生民族精神、健全高校规章制度、邀请知名专家讲座等途径来全面增强大学生的生态文明意识,提升其生态文明建设的参与能力,以帮助他们在未来社会主义生态文明建设中做出应有的贡献。     

“美丽中国”生态文明观培育探析

“美丽中国”生态文明观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分.“美丽中国”生态文明观是生态文明建设的思想基础;是我国经济社会发展的现实需要;是落实科学发展观的内在要求.“美丽中国”生态文明观要求广大人民群众全面树立生态自然观、生态消费观、生态审美观、生态发展观等观念.“美丽中国”生态文明观的培育需要一个长期的教育和实践过程,应当加强宣传;注重教育;倡导实践.     

关于生态文明的几个理论问题

一、生态文明是一种新的文明形态生态文明是一种理论自觉。继党的十七大提出建设生态文明,党的十八大报告首次专章论述生态文明,并将"美丽中国"作为未来生态文明建设的宏伟目标,表明党对中国特色社会主义总体布局认识的新的深化,这是中国共产党对马克思     

“2018年中国生态文明建设·湖州论坛”会议通知北大核心

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,将生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。党的十九大报告又明确提出加快生态文明体制改革,建设美丽中国。浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想的萌发地、“两山思想”的发源地、美丽乡村建设的诞生地、生态文明建设的示范地,生态文明建设取得了显著成效。为了更好地学习贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平总书记的“两山思想”,中国生态经济学学会与《生态经济》杂志社联合主办的“2018年中国生态文明建设·湖州论坛”,将于2018年5月12—13日在浙江湖州举行。     

“2018年中国生态文明建设·湖州论坛”会议通知北大核心

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,将生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。党的十九大报告又明确提出加快生态文明体制改革,建设美丽中国。浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想的萌发地、“两山思想”的发源地、美丽乡村建设的诞生地、生态文明建设的示范地,生态文明建设取得了显著成效。为了更好地学习贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平总书记的“两山思想”,中国生态经济学学会与《生态经济》杂志社联合主办的“2018年中国生态文明建设·湖州论坛”,将于2018年5月12—13日在浙江湖州举行。现将会议的有关事宜通知如下。     

当代军校大学生生态文明价值观的教育与培养探析

建设社会主义生态文明是我们党站在中国特色社会主义事业总体布局和中华民族永续发展的高度而做出的一项重大战略部署。军队院校加强生态文明价值观的教育与培养,对于促进军校大学生的全面发展、推进社会主义生态文明建设具有重要意义。针对当前军校大学生生态文明素质现状和生态文明价值观教育的实际情况,军队院校应主要围绕科学生态文明理念、生态文明法律法规和道德规范意识以及健康生态文明行为和良好生态文明风尚的教育与培养等内容;通过发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,营造良好的校园氛围,强化实践环节、加强监督等有效途径;加强生态文明价值观的教育与培养,帮助军校大学生树立起科学的生态文明理念,引导他们积极践行生态文明价值观,自觉成为生态文明建设的有力推动者。     

生态文明和美丽中国建设的理解与思考——复旦大学经济学院严法善教授访谈录

十八大报告提出,"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。"党中央把"美丽中国"作为未来生态文明建设的宏伟目标,展示了我国未来的壮丽蓝图。如何建设生态文明,如何实现美丽中国的宏伟蓝图引起社会各界的关注。近日,本刊记者在"全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第27次年会"上有幸读到了复旦大学经济学院严法善教授的文章,现以访谈的形式摘要整理,与广大读者共同分享他对生态文明和美丽中国建设的理解与思考。     

马克思主义生态思想下的美丽中国建设

党的十八大报告“美丽中国”概念的提出,体现了马克思主义生态思想在中国的运用与发展。以马克思主义生态思想为指导建设自然美、生态美、环境美的美丽中国,是中国特色社会主义生态建设的目标,也是我们的追求,通过论述马克思主义生态文明思想与美丽中国的特征,从理论与实践的层面阐明建设美丽中国的重要意义,进而对建设美丽中国的路径作具体探析。     

大力培养高素质的农民

“中国美丽乡村”体是农民。“中国美丽乡村”设的总抓手、结合体。的目标是美丽，核心是文明，主建设是生态文明建设和新农村建     

“美丽中国”视域下区域生态文明建设评估指标体系构建与运用——以陕西为例

"美丽中国"是中国未来生态文明建设的宏伟目标。客观衡量和评价生态文明建设现状是推进生态文明建设的关键。采用层次分析法,以建设"美丽中国"为目标要求,构建了包括环境美丽、生态修复、资源节约、降污减排和制度建设等五方面的生态文明建设评估指标体系,并对西部大开发以来陕西生态文明建设水平进行了评估。     

加快发展生态文化产业的路径

党的十八大报告首次把生态文明建设列入中国特色社会主义建设总体布局,提出了大力推进生态文明建设、建设美丽中国的总体要求.生态文化是生态文明的重要组成部分,是传承中华民族优秀传统文化与生态智慧,融合现代文明成果与时代精神,促进人与自然和谐发展的先进文化.生态文化产业是生态理念与文化产业相结合的产物,是全球经济社会发展的新兴产业.     

从“美丽中国”的视角论生态文明建设的意义与策略——从党的十八大报告谈起

党的十八大报告把推进生态文明建设独立成篇集中论述,要求全国各族人民把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展.把生态文明建设提高到前所未有的地位,纳入社会主义现代化建设总体布局,显示了党建设美丽中国的决心.全国各族人民应该统一思想、意志坚定地朝着这一目标而努力拼搏、锐意进取,早日步入“美丽中国”.文章依次论述了生态文明建设的哲学意义、现实意义、实践意义、历史意义和战略意义,进而提出了十条生态文明建设的策略.     

“美丽”中国不等于“漂亮”中国

随着全国"两会"的召开,环保也再次成为最热门的话题之一。"十八大"报告首次将"生态文明建设"纳入中国特色社会主义事业"五位一体"的总体布局,"美丽中国"的观念也开始深入人心。但从我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势来看,真正要把生态文明建设的要求转变为实际成效,尚需各级政府部门和社会各界同心协力、齐抓共管。什么是"美丽中国"?怎样建设"美丽中国"?是接下来     

美丽中国建设的综合自然地理学透视

美丽中国是新时代社会主义现代化强国目标，也是实现生态文明和中华民族永续发展的必由之路。美丽中国建设涉及人口、资源、经济、生态、环境等诸多学科领域，需要借力于自然与人文学科的跨学科整合来提供理论与方法支持。综合自然地理学兼具人文和自然学科分析特长，在美丽中国建设中发挥着不可替代的作用。文章系统剖析了美丽中国的科学内涵以及综合自然地理学学科特质，进而探讨了格局—过程互馈机理、人地耦合系统理论、综合区划等综合自然地理学主要研究内容在美丽中国建设中的应用方向，并在综合自然地理学框架下凝练美丽中国建设的重点研究领域，包括国土空间开发格局优化、绿色转型发展、国土空间生态修复等，以期促进地理学与美丽中国建设的深度融合，为推动美丽中国建设提供学科支撑。     

以体制机制和制度改革推进美丽中国建设

正党的十八大报告首次提出了"努力建设美丽中国"的论断;党的十八届三中全会则明确提出:"紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革",系统阐述了推进美丽中国建设的体制改革、机制改革和制度改革,本文就此解读。大力推进美丽中国建设的体制改革1、针对生态文明建设的系统性改由综合部门主管美丽中国建设生态文明建设涉及生态文化营造、生态产业发展、生态消费倡导、生态资源开发、生态环境建设、生态科技     

生态文明是愿景目标两型社会是必由之路

十八大报告中提出"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展."这一举措使得中国特色社会主义事业总体布局更加完善、生态文明建设的战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义事业向前发展.     

论我国生态文明建设中存在的问题及对策研究

生态文明建设作为我国特色社会主义建设"五位一体"布局中的重要组成部分,是马克思主义关于人与自然思想在我国社会建设中的具体体现,对于国家和民族的可持续发展意义重大、影响深远。但是在建设社会主义生态文明的过程中,我国还面临许多亟待解决的问题,主要是生态观念淡薄、生态法治缺失和生态技术落后这三个方面。我国应继续深入进行生态文明教育,加快生态立法,支持鼓励生态技术引进和创新,这样才能顺利推进生态文明建设,让人民群众生活在天蓝水美的美丽中国。     

苏州吴中区生态文明建设的实践及启示

党的十八大报告将生态文明建设提到了前所未有的战略高度,首次将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局,第一次提出了"美丽中国"的全新概念,充分体现了以人为本、执政为民的理念,顺应了人民群众追求美好生活的新期待,使生态文明建设的战略地位更加凸显。多年来,苏州市     

浅谈以生态文明托起美丽中国

美丽中国是生态文明建设的目标指向,生态文明建设,是实现“美丽中国”的先决条件、根本及保障。目前,制约建设“美丽中国”的生态因素有生态环境意识淡漠、生态环境污染严重、生态环境监管缺失等。应从转变生产方式、生活方式、培养美好心灵、加强制度建设等方面改进。     

生态文明视阈下的大学生生涯规划教育

党的十八大做出了"大力推动生态文明建设"的战略决策,并将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相并列,形成建设中国特色社会主义五位一体的总布局。因此必须要大力加强全社会生态文明教育。高校作为培养人才摇篮,肩负着培养民族振兴与社会发展优秀人才的使命,大学生则肩负着国家经济建设的重任,是我国社会倡导生态保护的生力军。文章认为,将生态文明观纳入到大学生思想政治教育教育的范畴中,不但可以有效推动我国的可持续发展战略,还将更有利于人类生态文明的建设。