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<正>某天下午六点,我们正在书城里闲逛,手机响了,某个班的QQ群里,小宇在问:"有谁看见浩文了?他妈妈正在找他,请他马上跟他妈妈联系。"我当时想:这孩子,一定是玩起来忘了时间,过会儿就会乖乖回家吃饭的。回家吃过晚饭后,八点了,QQ又响了,是浩文妈妈发的:"我还在找浩文,有看见他的同学跟我联系。"咦!这可不对了,都八点了。浩文妈妈说:"早上他说要去同学家玩儿,带了手机和iPad出门,后来楼下邻居说,他好像弄掉了手机,不知道是不是因为这个不敢回家。"QQ群里,男生的家长纷纷互相打听浩文有没有去同学家,但是都没有消息。这一算下来,已经出门八九个小时了,真让人着急。我问浩文妈妈:"如果真丢了手机,他有没有可能怕责备怕到不敢回家这个程度?"她说:"应该也不至于。"这就让人不安了,会出什么事儿呢? 相似文献
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<正>那年,凭借出色表现,我毕业被分配到县城的一所小学任教。正是"应试"教育大行其道的几年,老师们"唯学生成绩是图"。每个年级十个班,为领先零点几分的平均分,每个人都卯足了劲儿向前拼。孩子们的日子也不好过,题海里挣扎是常有的事,即使放学回家,也难有喘息之机。李小沫却是个例外。"老师,这些作业本我抱过去发啦?"我抬起头,李小沫用他那满是期待的眼神看着我。他可是我们班的活宝,从上学到二年级,从来都没有写过一个字,作业本干干净净,连阿拉伯数字也不会写。"老师,这些是要发下去的吗?"小沫不依不饶。我用手按了按作业本:"一会儿自然有人发下去,你到一边玩去!"小沫的眼神突然黯淡下去。他愣了一下,这才落寞地走开。我的话会不会伤害他的自尊?可是,他认识作业本封面的名字吗? 相似文献
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<正>我有幸拜读了南京师大附中吴菲老师的《不跪着教书》,被他深厚的文学功底和敏锐的洞察力所深深折服。正如古人所说,师者,传道授业解惑也。教育真正的任务和目的是唤醒,是传递爱,而不是驯养。教室里,一位二十出头的男教师手里拿着一根木棍,敲着黑板上的生字"云"字,毫无表情地问着:"‘云’可以组什么词呀?"话音刚落,孩子们齐刷刷地喊着——"白云"。"还可以组什么词呀?"教室里骤然寂静 相似文献
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早晨,我照例早早地来到教室。孩子们正在整齐地读着书。教室的几个座位空着,有几个孩子正自觉地在篮球场上清扫着落叶。昨天晚上风雨交加,给操场铺上一地金黄。孩子们扫落叶的时间会比平常长一些,到教室来的时间也会晚一些。我像往常一样,没有打扰孩子们,准备着今天上课用的教具和课件。突然,一个声音在耳边响起:“老师,小涵的200元钱不见了。”我心里一惊,200元,这可不是一个小数目啊!小涵的家境并不富裕,她是班里最后一个交钱的孩子,家长可能也是犹豫了好久才让孩子去参加这次到“宝贝梦想城”的实践活动的。如果钱找不回来,孩子可能就去不了,甚至还会回家挨打、挨骂,这对一个才七八岁的孩子来说,是一件多么残酷的事情啊!正想着,小涵哭着上来了。旁边还围着几个和她一起做清洁的孩子。 相似文献
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<正>从教十多年,我永远忘不了第一个教师节,那是我觉得最有意义的教师节。那年我在教师节这天到学校报到,到学校的时候已经很晚了。所有庆祝活动早已结束,校长帮我整理好了床铺,说:"饭已经吃过了,我带你到街道随便吃点。"尽管我一再拒绝,他还是坚持说:"第一个教师节怎么能不过呢?"吃饭回来,学校特意送来一条崭新的毛毯、一个暖水瓶。此刻我就明 相似文献
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《中国国情国力》2000,(6)
有句话叫现实比想象更丰富,我最近亲历的一件事大概可以为此作一注脚。也是以兼职律师的身份去某市办一个案子,那天和同事一起去看守所会见被告,当我们在看守所门口办理会见手续时,负责接待的民警问我们:"带手铐没有?"我们一愣:"什么?""手铐。""手铐?就是铐人的手铐?""是的。"望着对方平静得出奇的样子,我们却目瞪口呆,这些年对司法领域的稀罕事也时有所闻,可会见被告要自备手铐却还是头一遭听说。我们随即跟他解释,按照刑事诉讼法等有关法律的规定,律师会见被告,被告是不应该带手铐的,而且律师也不能携带手铐,因为手铐属于警械。"那我不管,反正我们这里领导就是这样规 相似文献
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