物流人才缘何“有价无市”

目前的物流人才培训市场随着物流师和助理物流师的两项职业资格鉴定考试的加入，加上原有的英国皇家物流与运输学会的国际物流职业资格认证(ILT)，还有中国商业技师协会市场营销专业委员会的物流职业资格认证等，使物流人才的培训市场被“搅热”。但是物流人才的培养之路并不通畅，反而制约了这个行业的飞速发展。     

物流管理专业教学改革研究

目前我国的物业行业与发达国家相比还存在很大的差距,不管是物流技术、资金装备,还是物流管理人才上都存在差距。因此,必须加强物流管理人才培养,创新传统的物流管理教学模式,为市场培养出更加符合市场要求的物流管理人才。文章分析了高职物流专业教学进行改革的重要意义,指出了高职物流管理专业教学的现存问题,研究了物流管理专业教学改革策略。对物流管理专业教学改革研究具有一定的指导意义和借鉴价值。     

物流管理操作型人才培养的研究与实践

物流行业的兴盛带动了物流人才的全面发展，本文结合实际情况对物流管理操作型人才的培养与实践进行解析。     

高职院校“工学结合”创新物流人才培养模式的探讨

随着物流行业在我国的兴起,物流人才的需求欲加紧迫。同时,由于物流行业操作性的特点,对物流人才的需求更侧重于有实际技能的人员。此文结合高职院校培养操作技能型人才的特点,开展对工学结合物流人才培养模式的探讨。     

汽车物流专业建设初探

概述开展汽车物流专业建设的必要性，通过调研，从专业市场定位角度确定专业培养目标、课程设置以及培养模式，探索复合型高级工程技术专门人才人培养体系，培养具有行业特色的物流人才。     

构建“双轨式”物流课程体系初探

高职物流人才的培养目标定位应是具有一定的理论知识、较强的物流实践操作技能和现场分析问题、解决问题能力的复合型人才。要实现高职物流人才的培养目标,高职院校应当依据当前高职物流人才的需求特点对高职物流管理专业的课程进行改革。本文对现有物流管理专业课程体系存在的问题,从新的视角构建"双轨式"课程及新的培养途径探索     

“中国制造”视阈下高职物流人才国际化接轨能力培养策略研究

中国物流业发展到一定程度,走出国门、介入世界市场的竞争是一种必然趋势。而要达到这个目的,进而使中国物流企业在世界市场中站住脚跟,培养大批具备国际化接轨能力的物流人才是根本。我国高职物流人才国际化接轨能力培养研究存在人才培养研究不够、专业化特征明显、缺乏全行业国际化接轨意识、物流行业国际化竞争能力差等问题,高职物流人才国际化接轨能力培养的基本策略有重视学生外语沟通能力的培养、按照职业人才的国际标准培养学生的职业能力、注重培养学生的国际接轨素质、重视发展学生的国际接轨意识等。     

针对电子商务业流程的快递物流课程体系的构建研究

近几年，我国的快递业发展越来越迅速，但是随着行业的发展，物流员工的能力和素质却没能够跟上。快递物流企业的一线员工主要是由高校提供的。也就是说高校快递物流专业人才的培养是确保物流行业人才供应充足的基础。因此，高校要建立有效的物流课程体系，为物流行业培养出更多适应时代发展的人才，缓解人才需求和人才供应矛盾。     

创建高职院校物流管理专业竞争优势与办学特色有效途径

物流产业的发展为物流管理专业提供了广阔的就业市场，当前物流管理的人才呈现出短缺的基本状况，并已经成为行业发展的制约瓶颈，在这样的趋势下却存在高职院校物流管理专业毕业生就业的困难，这就不得不让人深思。本研究分析了物流管理行业和专业的特点，提出了以物流管理专业教育改革为切入点，提高物流管理专业竞争优势，提升物流管理专业办学特色的观点，并提供了创建物流管理专业教育改革的措施，以供同仁借鉴。     

物流培训市场亟待规范

近年来我国的物流培训市场异常火爆。本文针对目前物流培训市场混乱、培训质量参差不齐等突出问题,提出了规范我国物流培训市场的几点建议,以促进现代物流人才的培养。     

高职物流人才培养教学改革与创新浅谈

随着物流行业迅速发展，社会对物流方面的人才也提出了更新、更高的要求。物流人才短缺的问题更加突出，已成为物流业发展的障碍。因此我国高等教育应尽快的形成符合我国国情的物流管理人才培养的教学体系，才能有效地促进我国物流业的发展。该文从物流教学方式、教学手段、师资队伍建设和课程体系等方面探讨物流专业教学改革的基本构想，     

研究人才成长规律培养多层次物流管理人才

物流管理人才是我国21世纪的紧缺人才之一，但对人才的培养不可操之过急。应当研究人才成长规律，分析物流管理人才的类型，建立多层次物流管理教育体系，培养现代物流人才，加速我国物流业的发展。     

我国劳动力市场物流人才供需状况分析——以大连地区调查情况为例

目前，我国物流业人才短缺与冗余的情况同时存在，笔者通过对大连的一些物流公司以及相关的物流工作人员的调查，发现我国物流人才供需存在矛盾的主要原因是人才结构比例不合理，中高级物流人才较少，而初级物流人才却相对过剩；追根溯源，还是我国劳动力市场相关劳动者对于物流这个行业没有很好的认识。本文对于我国物流行业劳动力市场的状况进行了深入的调查分析，进而对于我国物流劳动力市场的发展提出了相关的政策建议。     

我国物流人才培养模式的探讨

物流业是专业性较强的服务行业,而目前国内面临物流人才紧缺的状况,不利于物流行业的发展及国际市场的竞争。本文通过分析物流人员现状及培训现状,构建了物流人员培训体系,希望通过培训这一有效途径,解决物流人才紧缺这一突出问题。     

“互联网+”背景下的企业物流管理策略研究

随着“互联网+”的不断深入发展，原本的地域之间的界限被打破。在“互联网+”的影响下，电子商务产业应运而生。在电商经济背景下，人们对于物流的需求增加，物流也随之成为一个企业能否可持续发展的重要条件。但是，在这样一个物流行业飞速发展的阶段，许多企业现有的传统物流模式无法适应“互联网+”的发展。因此，物流企业要获得长久可持续性的发展就必须改变现在的企业物流管理模式，解决自身物流管理中所存在的问题，对现在的物流管理模式进行创新，并对组织结构进行优化，高校也应当培养专业的物流人才，以便促进中国物流产业的发展。     

中小企业如何挖掘“第三利润源”

现代物流成为企业在降低物质消耗、提高劳动生产率之外的第三利润源。那么对于技术、资金和人才方面都处于劣势的中小企业来说，如何有效地加强物流管理，降低物流费用，成功挖掘这“第三利润源”就显得尤为重要。本文结合当前我国中小企业在物流运作方面存在的问题，从树立现代物流观念、加强物流信息化建设、采用第三方物流、重视物流人才的培养和建立物流战略联盟等几个方面进行了详细阐述，旨在为我国中小企业在物流运作方面提供参考，促使其快速、健康发展。     

关于转型期高校物流类专业毕业生就业的思考

物流人才供需的市场平衡是行业发展的重要保证,论文分析了转型期物流行业及人才的市场需求特征,结合高校物流类专业人才培养模式、毕业生就业动向等,探讨当前物流人才市场供需错位的原因及症结,提出平衡矛盾的措施与对策。     

高等医药院校物流管理专业实践教学体系探析

很强的实践性是物流管理专业的重要特征,专业人才的培养必须紧密结合行业发展实际需求。加强物流管理专业的实践教学可以满足社会对应用型医药物流人才的需求,顺应我国高等教育改革的潮流,也符合医药物流管理人才培养目标的要求。物流管理实践教学体系旨在培养具有较强的专业综合能力和职业素养的应用型人才,具体包括基本素质、专业技能和社会实践能力。     

浅论薪酬管理在物流企业人力资源管理中的运用

物流行业飞速发展，物流企业不断壮大，物流企业人力资源管理已经成了其企业管理的重要环节。薪酬管理作为其中的重要一环，为吸纳和留住人才起着不可或缺的作用。为使薪酬管理真正取得实效，需要稳定与灵活相结合，使薪酬制定透明化，并构建基于市场、规范统一的薪酬体系，最终为企业的战略目标而服务。     

物流管理专业“两能型”人才培养探讨

"两能型"人才是具有较强就业能力和较高创业能力的人才。培养物流管理专业"两能型"人才既是高等学校发展客观要求,又是物流产业发展内在需要。安庆师范学院在培养物流管理专业"两能型"人才方面做出了积极努力。"两能型"人才培养要出实效,需要抓人才培养方案顶层设计,抓师资队伍素质复合发展,抓两个课堂建设同步改革,抓人才培养传统思维转变以及抓专业文化氛围转型培育。