高校“双一流”建设经费核心绩效目标和指标设置研究

高校对“双一流”建设经费开展绩效评价既是落实全面预算绩效管理任务的必然要求,也是高校实现发展目标的现实需求。绩效目标及指标设置是全面实施预算绩效管理的核心与关键。从我国高校“双一流”建设项目本身的特点出发,利用平衡计分卡(BSC）、关键业绩指标法（KPI）等多种绩效评价工具,构建“双一流”建设项目支出核心绩效目标和指标体系框架,并以某高校“双一流”建设经费绩效指标具体编制过程为例,验证构建的绩效评价指标体系框架的科学性和可操作性。     

《政府会计制度》对高校绩效管理的优化分析

本文将通过深入剖析高校全面预算绩效管理中存在的问题,并总结新会计制度实施后对绩效管理工作的修正和优化,最终对新会计制度环境下高校预算绩效评价的关键指标进行归纳,以期探索建立新《政府会计制度》下高校预算绩效评价的科学模式,便于高校在“业财融合”的改革进程中,客观反映预算资金的执行情况,准确掌握学校办学成本。通过预算绩效管理,提高资金使用效益,为高校的“双一流建设”提供坚实保障。     

“双一流”建设奖补资金绩效评价的实践与思考——以山东省为例

百年大计，教育为本。近年来，山东省坚持把教育作为财政保障的重中之重，持续加大投入力度，全力支持教育事业优先发展，特别是在补齐“大而不强”教育短板，推动高等教育高质量发展方面，专门统筹财政资金，用于支持推进“一流大学和一流学科”建设等一系列重大教育工程。为检验教育类财政资金使用效益，省级财政部门组织实施了“一流大学和一流学科”建设奖补资金重点绩效评价。本文以此项目为例，梳理总结教育类财政资金绩效评价实践思路和典型经验，并以发现的普遍性问题为基础，提出进一步提升教育类财政资金使用效益的意见与建议。     

高校预算绩效评价体系构建浅探

我国高等教育的发展伴随着大量财政资金的投入,研究构建高校预算绩效评价体系有着重要意义,良好的高校预算绩效评价体系可以提升高校预算管理水平,优化高校资源配置,具有认知、考评、监督、引导的意义.在实践中,构建预算绩效评价体系需要确定评价原则标准,进行方案设计和实施,选择评价工具和指标,在作出客观评价的同时对评价结果进行反馈,并对责任主体进行奖惩.     

构建高校预算绩效评价机制的思考

高校预算绩效评价机制,是高校预算绩效管理的重要制度安排。本文探讨构建高校预算绩效评价机制的思路:采取定性指标与定量指标相结合的方法,设计一套基本支出和项目支出绩效评价指标体系,建立以效果为导向、责任与激励相结合的高校预算绩效管理责任制度。     

花钱买效果--厦门市开展支出预算绩效评价做法

一、总体思路 绩效预算是对政府公共预算观念和模式的整体变革。基于这一思想，我市确立了预算绩效改革的总体目标。即以提高基本支出和项目支出预算编制质量为立足点。以推动部门预算改革的不断深化为抓点，努力构建贯穿预算编制、执行和监督全过程的规范、高效、科学、有序的财政资金预算绩效评价机制。概括地说，就是“一个目标”、“两轮驱动”、“三管齐下”、“四方联动”。     

基于平衡计分卡的高校预算管理绩效评价指标设计

随着高校教育经费的不断增长,高校预算管理亟需建立绩效评价系统,使教育经费真正运用到最需要的地方,避免不必要的支出和重复支出,提高资金使用效益。本文将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效评价中,介绍了平衡计分卡的基本原理,并对将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效中进行了可行性分析,提出了高校预算管理绩效评价指标的构建原则,制定了高校预算管理绩效评价指标体系。     

基于业财融合的中央高校预算绩效管理实践探讨

近年来，随着国家对高等教育的投入力度不断加大，高校预算经费的绩效完成情况受到社会广泛关注。作为优化教育资源配置和提高财政资金使用效益的重要抓手，预算绩效管理对业财融合的深度和广度提出更高要求。业财融合是预算绩效管理改革的重要发展方向，它通过预算与业务的有效融合，从价值角度为预算绩效管理提供支持。本文对中央高校预算绩效管理现状进行了充分调研，在分析问题的基础上，从预算管理机制、绩效论证、绩效评价体系、绩效监督和信息化支持等五个方面提出完善中央高校预算绩效管理体系的建议，有利于树立高校绩效管理理念，促进高校及教育领域绩效管理意识的不断提升，为政府部门或事业单位绩效评价的完善提供参考。     

我国高校预算管理绩效评价研究综述

近年来,随着国家对高等教育经费和科研经费投入的不断增长,高校资金量增长迅速,高校预算管理"重分配、轻管理"的问题日益突出.高校预算必须建立科学的绩效评价机制才能解决目前存在的预算资金使用效率低下、重复支出等问题,使预算资金真正运用到急需的地方.本文对高校预算管理绩效评价分三方面进行了概述,包括高校预算管理绩效相关理论、绩效评价方法以及构建绩效评价指标体系.最后对研究现状做出了评价并展望了进一步研究方向.     

陕西省：实行预算安排与执行“四挂钩”推动加快预算执行进度

为了进一步推进财政科学化精细化管理,强化支出责任,提高财政资金使用效益,陕西省根据财政部《关于印发〈财政支出绩效评价管理暂行办法〉的通知》（财预[2009]76号）等文件精神,制定了财政资金预算安排与预算执行“四挂钩”管理办法．推动加快全省预算执行进度。     

BSC框架下"双一流"建设高校预算绩效评价指标体系构建

全面实施预算绩效管理是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求,推进世界一流大学和一流学科建设是我国在新时期建设教育强国的重大战略决策,在此背景下本文回顾了预算绩效评价相关的文献,分析了"双一流"建设中的绩效要求,运用平衡计分卡(BSC)工具构建了与"双一流"建设高校相适应的预算绩效评价指标体系.     

部门预算支出绩效管理改革框架分析

一、前言政府部门预算支出绩效管理改革是深化公共财政建设,转变传统预算管理模式,优化公共资源配置与支出管理,提高财政资金使用效益的有效改革途径,也是衔接宏观政府预算管理改革与微观部门预算单位财政资金运行方式变革的一项"中观"预算管理制度创新。当前,虽然基于财政支出绩效评价的相关政府预     

新形势下高校预算管理探究

在当前财政经济形势下,教育事业发展同样面临着较大资金保障缺口,“过紧日子”的必要性和紧迫性进一步凸显。面对新时代新情况新要求,如何优化管理、用好资金,统筹推进“双一流”建设和内涵式发展,既是高校预算管理面临的挑战,也是契机。目前,我国高校预算管理普遍存在与发展要求不相适应的地方,高校必须科学有效分配资源,完善预算分配体系,优化支出结构,增强成本意识,实施预算绩效管理,助力高等教育发展。     

政府会计制度下高校预算绩效评价探析

随着我国高等教育事业规模的不断扩大,高校数量也在不断增加,这对我国教育事业的发展进步有着十分深远的意义,但是在高校建设中,财政资金拨款与高校自身发展所需资金之间的矛盾也随之而来。为提高资金使用效率,确保资源合理利用,高校需要做好绩效管理工作,主要是做好预算绩效评价工作。本文从实行预算绩效评价的重要性入手,分析当前大部分高校在预算绩效评价中存在的问题,并结合政府会计制度,指出应当怎样做好高校的预算绩效评价工作,旨在为提高我国高校办学质量、优化社会资源配置提供一些参考。     

浅议财政绩效评价工作

实行财政支出绩效评价,是公共财政改革的一项重要内容,通过对财政资金投入情况进行绩效评价,把评价结果作为预算安排的重要依据,从资金分配源头上进行规范,管好财政资金支出的"闸门"着力以提升财政资金绩效为主线,以绩效目标实现为导向,以财政支出绩效评价为手段,以评价结果应用为保障,建立完善预算绩效管理体系,积极推进财政资金预算绩效管     

高等学校财务绩效评价研究

高校作为重要的财政预算资金单位,一直存在着支出预算编制不合理、执行效率低下、缺乏绩效评价等问题,通过对高等学校支出预算财务绩效评价进行研究,以部门预算、校内零基预算、预算公开等作为基础,完善相关的配套设施,科学选取相关指标,以期构建完善的支出预算绩效评价制度,从而在高校预算管理工作中发挥效用。     

行政机关开展预算支出绩效评价的几种方法

十届人大四次会议审查通过的《“十一五”规划纲要》明确提出:要建立财政预算绩效评价体系,提高财政资金使用效率。行政机关的预算支出是财政预算的一个重要组成部分,如何开展绩效评价,建立科学合理的考评标准和考评机制,笔者认为以下四种方法可以尝试:     

基于DEA—Malmquist模型的高校预算绩效评价研究——以民族院校为例

加强预算绩效管理,是民族院校推进“双一流”建设、实现内涵式发展的重要保障。本研究选取2018—2022年13所民族院校的预算绩效评价工作作为研究对象,构建预算投入产出指标体系,运用DEA—Malmquist模型开展预算绩效评价。研究表明,民族院校预算全要素生产效率呈现下降趋势,预算绩效存在较大提升空间。建议采取加大扶持力度、实施预算绩效评价、优化预算资源配置等措施,提升民族院校的预算绩效评价水平。     

财政局预算管理的现状分析及其对策

近几年来，国家各级财政部门为提高财政资金的使用效率，缓解财政支出压力，不断深化预算管理改革，积极推进预算绩效管理，加强预算绩效制度建设，积极开展预算支出绩效评价，从而提高了财政资金的使用效率，大大缓解了财政收支压力，对促进经济与社会事业平稳较快发展具有重要的意义。本文主要立足于财政局预算管理工作所存在的一些问题，并提出一些解决策略，旨在完善国家财政部门的相关工作程序，为国家经济稳定发展贡献一份微薄的力量。     

浅谈行政主管单位如何做好预算绩效管理

预算绩效管理,以支出结果为导向,在预算编制、执行、监督的全过程中更加关注预算资金的产出和结果,目的不仅是“少花钱多办事”,还要“办好事”.行政主管单位是预算绩效管理的主体,首先要做好预算绩效管理的基础性工作,设定科学合理的预算绩效目标及评价指标体系,预算执行过程中跟踪监控绩效运行并适时调整绩效目标,事后重点关注预算支出的绩效评价及绩效评价结果的反馈和应用.做好预算绩效管理工作,行政主管单位必须增强支出责任和效率意识,构建具有本部门特色的、贯穿预算编制、执行、监督全过程的预算绩效管理体系,优化资源配置,提高财政资金使用效益和科学化管理水平,努力实现预算绩效管理覆盖到所有财政性资金.