浅谈新时期图书馆员继续教育

新时期图书馆要加强图书馆员的继续教育。继续教育是社会发展赋予图书馆员的迫切要求。图书馆员的继续教育可采取灵活多样的形式。继续教育包括职业道德、专业知识、信息技术、外语等相关知识教育。     

加强医学院校图书馆员继续教育之我见

文章通过医学院校图书馆员继续教育的必要性的剖析,分析图书馆员继续教育存在的问题,探讨医学院校图书馆员继续教育的途径。     

信息时代公共图书馆员的继续教育

公共图书馆的继续教育是在职专业技术人员继续教育的一种,是根据社会发展、职业需要而进行知识更新、技能补强的教育。从重视公共图书馆员继续教育的重要性、继续教育的途径、措施、形式等方面论述加强图书馆员后教育的必要性。     

加强高职院校图书馆员继续教育的思考

加强高职院校图书馆员继续教育是发展高等职业技术教育的必然要求,本文论述了高职院校图书馆员继续教育中存在的问题,阐述了它的重要性,并提出了高职院校图书馆员继续教育的主要内容、途径和保障措施。     

对民办高校图书馆员继续教育的新思考

本文分析了民办高校图书馆员队伍的现状,切实提出继续教育应以针对性为主,对未来民办高校图书馆员继续教育的发展方向进行了思考,希望图书馆员可以通过继续教育的形式得到知识储备和工作能力的提升,为民办高校的读者提供更专业、更优质的服务。     

新形势下图书馆员继续教育的现状及对策

由于现代科学技术在图书馆行业的运用,图书馆事业发生了从量到质的蜕变,而图书馆员整体素质却不尽如人意,不能很好的适应知识经济时代的要求。所以必须加强图书馆员继续教育。文章在分析我国图书馆员继续教育现状和存在问题的基础上,提出了完善保障体系、健全监督机制、建立管理考核激励机制、发挥行业协会学会作用、保证经费时间、树立学习意识、灵活继续教育方式方法等对策。     

浅谈现代高校图书馆员的继续教育

图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。文章在图书馆事业面临的新形势下,论述了图书馆员的素质要求,图书馆员进行继续教育的必要性以及继续教育的内容和方式。     

会计人员继续教育中存在的问题及对策

会计人员继续教育是当今会计界的一件重要工作,基层会计人员继续教育工作还存在一系列的问题,需要会计人员和会计管理机构共同改进和加以完善。本文结合实际介绍了继续教育工作中存在的问题,从继续教育内容设置、组织方式、会计软件对继续教育产生的影响等方面剖析了问题存在原因,并有针对性的提出改进措施,对提高基层会计人员继续教育工作水平有较强的实际意义。     

中医临床人才继续教育规范化研究

中医临床人才继续教育的基本途径有师承教育、成人学历教育、现代远程教育、各类培训班及进修教育等,这些形式的继续教育对提高我国中医临床人才整体素质起到了重要作用,但是目前的继续教育体系仍然存在很多问题,本文在借鉴发达国家继续教育经验的基础上,提出规范中医临床人才继续教育的措施:完善继续教育立法、有效整合继续教育资源、规范培养方案、构建并完善继续教育质量保障体系.     

网络环境下图书馆员的继续教育

网络环境对图书馆工作提出了新挑战,对图书馆员的素质提出了新要求。文章阐述了网络环境对图书馆和图书馆员的影响,重点论述了网络环境下图书馆员继续教育的内容和方式。     

图书馆员继续教育和管理培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展,本文从图书馆员继续教育的动力和现实出发,进行了从实践到理论的探索,对培养图书馆员继续教育和管理方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。     

中医临床人才继续教育规范化研究

中医临床人才继续教育的基本途径有师承教育、成人学历教育、现代远程教育、各类培训班及进修教育等，这些形式的继续教育对提高我国中医临床人才整体素质起到了重要作用，但是目前的继续教育体系仍然存在很多问题，本文在借鉴发达国家继续教育经验的基础上，提出规范中医临床人才继续教育的措施：完善继续教育立法、有效整合继续教育资源、规范培养方案、构建并完善继续教育质量保障体系。     

会计人员继续教育存在的问题与对策

现行的会计人员继续教育制度在模式、内容、管理等方面已显现出与会计人员管理体制相脱节的问题,本文在对我国目前会计人员继续教育存在的主要问题进行分析的基础上,提出了解决这些问题的对策。     

继续教育与学习型社会建设

随着经济社会快速发展,继续教育对构建学习型社会的作用得到社会认可。而我国继续教育在教育结构、执行标准、教学质量监督评价体系等方面还存在诸多问题,客观上制约了其作用的充分发挥。因此,继续教育应该从教师队伍建设、教育内容更新、管理体制创新、与国内外优质教育资源合作等方面有所作为,力求实现更大发展。     

乡镇企业信息化继续教育研究

本文关注了乡镇企业信息化建设,通过走访调研的形式分析了其发展的现状和存在问题,提出来通过开展信息化继续教育的形式逐步推动乡镇企业信息化快速、健康发展的思想。在乡镇企业信息化继续教育实施研究中,重点分析了其信息化继续教育的内容和形式。本文的研究对以后的研究具有重要指导和借鉴意义。     

基于教研信息服务的民办高校图书馆员职业生涯管理

首先描述图书馆员职业生涯管理存在的现状,指出民办高校图书馆员在进行职业生涯规划时,需要了解民办高校图书馆对馆员的重视程度和图书馆的岗位性质。更重要的是通过引进教研信息服务来规划图书馆员职业生涯,并将图书馆员的职业生涯与图书馆员自身兴趣爱好、学科知识背景、职业发展要求相结合,与民办高校专业特色、民办高校图书馆长远发展目标等相结合。最后指出教研信息服务应用于图书馆员职业生涯管理对馆员多重职业发展、提高工作积极性和信息服务能力等方面都有重要意义。     

广西科技工作者继续教育对策创新研究

继续教育是科技工作者及时更新知识、不断提高专业素养和自主创新能力的重要途径,事关科技工作者的职业发展前景和科技事业的创新进步。文章在分析当前广西科技工作者继续教育概况及其问题的基础上,着重从创新继续教育的保障机制、资源整合、管理制度、组织形式、学习内容和培训方式等方面提出对策建议,以期提高广西科技工作者继续教育质量和水平。     

广西科技工作者继续教育对策创新研究

继续教育是科技工作者及时更新知识、不断提高专业素养和自主创新能力的重要途径,事关科技工作者的职业发展前景和科技事业的创新进步。文章在分析当前广西科技工作者继续教育概况及其问题的基础上,着重从创新继续教育的保障机制、资源整合、管理制度、组织形式、学习内容和培训方式等方面提出对策建议,以期提高广西科技工作者继续教育质量和水平。     

提高会计人员继续教育有效性的措施分析

在信息技术迅速发展、会计理论研究不断深入、会计规范不断出台、新业务不断涌现的今天,加强会计人员继续教育显得尤为迫切。但目前会计继续教育存在着认识不足,重视不够,培训内容缺乏针对性,培训形式不够灵活,师资素质欠缺等突出问题,亟待进一步改进与完善,以提高会计人员继续教育的有效性。     

会计人员继续教育存在的主要问题及对策

会计人员继续教育对各单位财会队伍建设至关重要,这些年来我市的会计人员继续教育培训也取得不少成绩,但是由于主观和客观方面的原因,我市的会计人员继续教育培训仍存在不少问题,主要体现在会计人员认识不足、分层不到位、培训效果不理想等,针对以上问题,笔者结合自己的工作实际提出了一些有针对性地改进措施,以供相关方面的同仁参考.