浅谈新时期高职院校学生管理工作的原则和途径

培养专业技能过硬,缩合素质较高的应用型人才是当前各级各类高职学校的首要目标.通过对新时期高职院校学生管理工作的研究,掌握高职学校学生管理工作的原则,寻找高职学校学生管理工作新途径,探索出更科学的学生管理工作经验.     

职业素养培育对接学生管理工作的路径研究

新的时代背景,有效提升大学生职业素养意义重大,在分析高职院校学生职业素养培育与学生管理工作对接的必要性和可行性的基础上提出了高职院校学生职业素养培养与学生管理工作对接的路径。     

大学生班级干部制度改革初探

高职院校学生管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分.针对当前高职院校学生的管理工作的实际情况,提出了五力合一、一个中心、一条主线、一个重点、四个转变的管理思路,对班级组织机构进行重新构建,建立育人模式,做好新形势下的学生管理工作.     

对高职院校学生管理的若干思考

本文首先对高职院校学生管理工作进行概述,说明高职院校学生管理工作的重要意义,阐述了目前高职院校学生管理工作所面临的新环境,分析了高职院校学生管理的背景;文章的第三部分对目前高职院校学生管理工作中存在的问题进行了说明,并分析了高职院校学生管理问题存在的原因;在文章的第四部分,作者根据前面所分析的问题以及原因探讨,对高职院校学生管理工作的进一步开展给出了对策和建议。希望本文能够为高职院校学生管理工作的开展提供帮助。     

浅谈高职院校大学生管理体系的建立和工作职责

高等职业院校培养的学生应该是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才,其特点是动手能力强、实践能力强、综合素质高的学生。新形势下,高职院校学生管理工作面临许多新情况、新问题。以应用型技能人才培养为培养目标的高职教育对高职院校大学生管理工作又提出了新的要求。在学生管理工作中要以人为本,抓规范教育,促人才培养为主线,构建新时期高职院校大学生管理体系,明确工作职责。     

浅析高职院校学生干部培养策略

学生干部来自于学生,是高职院校校园建设及管理的最基层领导者,是老师和学生之间沟通的桥梁,是高职院校开展学生工作的重要力量,为此加强学生干部培养,建立一支优秀的学生干部队伍,是高职院校学生管理工作的重点工作。本文全面分析了学生干部培养过程中存在的误区,分析了问题存在的原因,并给予解决问题的策略,从而帮助高职院校的学生管理工作者能够抓紧学生干部培养重点,通过各种途径培养高素质学生干部队伍。     

管理心理学在高职院校学生管理工作中的运用

近年来,我国高职教育迅猛发展,已经成为高等教育的重要组成部分,学生管理工作作为高职院校的一项重要工作,也必须要适应其发展趋势.可以说,认真做好高职院校学生管理工作,具有十分重要的意义.     

浅析如何加强高职院校学生公寓管理工作

在高职院校学生的在校阶段,公寓是其生活以及学习的重要场所。加强高职院校学生公寓管理工作,有助于营造学校良好的生活、学习环境,对促进学生的健康成长具有重要的现实意义。本文基于对加强高职院校学生公寓管理工作重要性的认识,就加强高职院校学生管理工作的具体措施进行了探讨。     

新时期高职学生教育管理工作研究

随着高校规模扩招,高职院校学生管理工作面临新的问题。本文分析了高职院校生源素质、社会环境、校园环境,以及管理队伍等方面的困难,提出了搞好高职院校学生管理工作的几点建议。     

会计人员市场需求调查研究

采用列表、问卷式调查、分析了会计专业人才市场需求与高职院校培养会计专业人才之间存在的差距,了解了市场对会计专业学生各方面的需求,高职院校应根据市场需求改革会计教学内容、教学方法和培养渠道,明确会计专业人才的培养目标,以培养适应市场需求和胜任经济管理工作的高素质人才。     

基于人文视角的高职院校公寓管理新探究

高职院校的公寓管理工作是高职院校各项管理工作中一项管理烦琐、复杂、安全性要求高的工作,为了更好地实现高职院校的公寓管理,文章从高职院校的公寓管理现状剖析,发现在学生、老师、管理人员三个层面均存在问题,笔者尝试从问题入手,提出以人为本的高职院校公寓管理新探究,分别从以学生为本、老师为本、管理人员为本三个层面探究新对策,以期促进高职院校公寓管理工作走向更顺利的轨道。     

高职学生管理工作的几点思考

高职学生管理工作是办好高职院校的重要方面,学生管理工作面临新的挑战。文章在解析高职学生特点的基础上,对如何促进学生自我意识的提高,创新学生管理工作,提出了几点思考。     

高职学生职业能力培养的思考

高职院校学生职业能力培养的效果如何,直接影响到毕业生的就业与创业,关系到高职院校的生存和发展.充分明确学生职业能力培养的必要性和重要性,剖析工作中存在的主要问题,并结合高职院校的实际,提出加强学生职业能力培养的对策,对办好高职教育具有重要意义.     

高职院校学生管理工作中的思想政治教育

为了了解学生的心理状态和思想状态,高等院校积极开展了思想政治教育课程。文章介绍了高职院校学生管理工作的大概内容以及思想政治教育的重要性,认真分析了高职院校学生管理工作中的思想政治教育的现状,针对出现的问题提出了一些可行性较强的提高高职院校学生管理工作中的思想政治教育水平的意见和建议。     

高职学生管理中班级建设的问题和对策

现阶段,由于生源素质的参差不齐,高职院校学生管理工作难度逐年增加。文章从高职学生管理中的基本单元——班级建设出发,通过分析高职学生的特点及问题,提出了建设优秀班级的方法和对策,为解决高职院校学生管理工作提供了新视角。     

高职院校学生数学心理素质的改良研究与探索

高职院校学生普遍存在数学心理素质低下的问题.高职院校数学教育与普通高校数学教育有着本质的区别,本文对如何体现高职院校数学教学特色,提高学生数学心理素质,培养学生数学兴趣和解决问题能力,改革高职院校数学教学,进行了有益的讨论研究.     

心理契约视角下的高职院校学生管理模式研究

近年来,随着我国高等教育进入大众文化发展阶段,高职教育逐渐成为高等教育新的增长点。如何培养具有竞争意识、创新精神和创造能力的高素质人才就成为了高职教育所面临的一个亟待解决的问题。文章从心理契约在高职学生管理工作中的现状,探讨了目前高职院校学生管理面临的问题、挑战,比较有针对性地提出了合理构建高职院校学生管理心理契约的建议。     

创新高职院校党建工作的探索与实践--发挥学生党员在大学生思想政治教育中的作用研究

高等职业院校（以下简称高职院校）的根本任务是为国家培养高素质的职业技能人才，其学生思想政治教育及管理工作在高职院校的人才培养过程中起着举足轻重的作用。学生党建工作是加强学生思想政治教育及管理工作的重要环节。近年来，我院针对高职学生的学习生活情况及思想状况，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，高度重视学生党建工作，结合我院学生工作特点，坚持学生党建工作创新，提出“结合高等职业院校的特点，发挥优秀学生党员的作用，抓好学生党建工作”的工作理念，全面加强学生党建工作，提高学生党建工作的针对性和实效性，为全面推进素质教育，努力培养高素质的职业技能人才做出贡献。     

学生管理工作对高职新生专业观形成影响研究

随着高职院校办学规模的不断扩大,学生的增多和对专业素质要求的提升,因此高职院校学生管理工作不仅需要保证学校教学秩序的正常运行,同时如何促进高职新生专业观形成,进一步提高学生专业素质,成为今天学生管理工作中的一个重要的课题,具有积极的探索意义。     

柔性管理在高职院校学生管理中的作用探讨

介绍了柔性管理的概念及其特征,针对高职院校学生的特点探讨了柔性管理在高职院校的学生管理工作中的作用,为学校的管理工作提供了参考与借鉴。