关于管理会计课程教学改革的思考

管理会计是伴随科学管理于20世纪初而产生的，在我国是20世纪70年代初开始对其研究的，随着我国经济的飞速发展，管理会计越来越受重视，但作为现代管理工具，管理会计课程却落后于时代要求，表现为课程内容老化，针对性不够、实用性不强等突出问题。为了适应现代经济和科学技术的发展，管理会计教育的创新和改革刻不容缓，也是需要我们深入...     

21世纪的我国会计展望

随着我国经济体制改革的深入和经济增长方式的逐步转变，随着改革开放的不断扩大和社会主义市场经济进一步的发展，本世纪中国会计已实现由计划经济模式向社会主义市场经济模式的转轨。进入21世纪，在会计理论研究、会计管理体制改革、会计信息管理体系建立、会计队伍建设、会计人才培养模式、管理会计应用、会计电算化和会计国际化等方面，将会有新的突破，社会主义市场经济会计模式将会更加成熟和完善。一会计学科趋向新的多学科我国会计学科的建设在本世纪取得了重大进展。进入21世纪，会计学科还会得到进一步的更新和发展。除管理会计得…     

略探战略管理会计

管理会计是会计学的一个分支。它是20世纪初伴随着泰勒的科学管理思想产生的，在企业的生存和发展中扮演着重要角色。但是我国管理会计的发展并不尽如人意，主要表现为它在企业中的地位及其对企业发展的作用未如预期的那样，这是由管理会计的局限性决定的。本主要对管理会计的局限性进行分析，并相应提出解决的对策——发展战略管理会计。     

新中国成本管理会计的“三起两落”

新中国的成本管理会计在经过“三起两落”后步入了充满挑战和机遇的新世纪。鉴往而知来。本文拟以重大历史事件为线索，概述我国５０年来成本管理会计的兴衰历程，以促进成本管理会计将来的发展。成本会计是管理会计的前身和组成部分。但在教科书内容上，西方将成本会计包含于管理会计中，而我国则没有，因而这里统称成本管理会计。本文认为，可以１９７８年为界，将新中国成本管理会计的发展划分为两大阶段，每个大阶段又各分为三个小阶段。一、１９４９年至１９７８年，计划经济体制下成本管理会计的探索时期（一）１９４９年至５０年代初…     

浅谈企业会计监督

21世纪是知识经济时代，随着我国加入WTO，传统意义上的会计监督已愈来愈不适应社会发展的需要。作为企业管理的重要组成部分，会计监督引起社会各界的广泛重视。只有认清形势，强化会计监督，中国企业才能在经济浪潮中立于不败之地。     

中西方财务与会计关系差异分析

1.我国对财务与会计关系的表述主要有三种：（1）大会计观。该观点认为会计包括财务甚至可以代替财务，会计是一种管理活动，是管理的主体，财务是管理的对象，必须对财务实施会计管理。财务管理实际上是对财务活动进行的会计管理。我国会计学科体系设置也与这种观点相符。20世纪90年代，形成了以企业会计为核心，以财务会计学、管理会计学、成本会计学、财务管理学、审计学为主干，包括会计理论、会计方法、会计电算化和会计史等在内，     

关于战略管理会计本质的理论探讨

战略管理会计是企业战略管理与管理会计相结合的产物，具有灵活性、长期性、全面性和应变性等特征，其体系内容包括企业环境、价值链、成本动因、竞争对手和业绩的综合评价，战略管理会计将成为21世纪管理会计的发展模式。     

战略管理会计在我国的应用条件研究

战略管理会计是支持企业战略管理的信息系统，自20世纪80年代产生以来，一直处于理论研究和学术探讨阶段，显得有些无所作为，本文在知识经济和网络革命的宏观背景下，以战略管理会计既有的理论框架为依据，着眼于企业战略管理的迫切需要，客观而又理性地论证战略管理会计在我国应用的现实条件。以推动战略管理会计理论在实践中的应用进程。     

管理会计发展现状及设想

20世纪20年代，随着泰罗的科学管理被引入到会计中来，管理会计才逐渐脱离财务会计成为独立的学科，并在众多企业中得到了推广、应用及发展。但20世纪80年代以来，除了对基本内容和主要技术方法进行零星修补外，管理会计并没有产生突破和创新。同时，随着外部经济环境发生的巨大变化，管理会计越来越不适应企业内部经营管理的要求。本拟对目前管理会计存在的理论不足、实践漏洞加以概述，并依此做出设想。     

我国两次引进西方会计理论的比较

我国会计理论的不断发展是伴随我国自身的努力和对西方先进的理论文化的借鉴和学习。其中，有两次重要的引进在我国会计理论的发展中有着历史性的意义。第一次是在民国时期20世纪引进了记账；第二次是在新中国成立后在20世纪90年代与会计惯例接轨的引进。这都对会计科学的发展起到了重要作用，从而使得中国的会计科学体系日臻成熟并逐步走向完善。     

我国环境管理会计发展的环境约束及对策

从会计的发展历史来看，环境因素是导致会计发展变革的根本动因。因此，研究我国管理会计的技术环境及其影响，并在此基础上建立具有中国特色的环境管理会计理论与方法体系，对我国经济的可持续发展具有十分重要的战略意义。拟从政治、经济、法律、文化4个方面分析环境对建立我国环境管理会计理论与方法体系的影响，提出建立我国环境管理会计理论与方法体系的对策。     

管理会计发展现状及优化思路初探

目前管理会计在我国企业管理中的应用正处于一个关键的转折时期，随着经济的发展，管理会计显得尤为重要，因此必须加强对管理会计应用与发展的研究，文章分析了管理会计中存在的问题和产生的原因，并提出了推广应用管理会计的对策。     

管理会计在我国企业中的推广和应用

自70年代末我国引入西方管理会计以来，管理会计在我国企业中未能普遍推广和应用，其原因是受到内、外环境因素的影响和管理会计本身的制约。为此，要使管理会计得到普遍运用还需要采取相应的对策。第一，健全经济体制，促进我国市场经济的发展和完善；第二，建立有中国特色的管理会计体系；第三，创立管理会计组织，建立适用于管理会计的指导性基本准则，推行管理会计师考试制度；第四，培养企业经营者的管理会计意识；第五，改革管理会计教育，提高会计人员素质；第六，大力开展管理会计软件，建立起系统的完整的电算化管理会计软件系统。     

小议会计目标的中国特色

会计目标一般指会计主体提供的会计信息在实际运用中应达到的目的或标准，或者指财务会计系统运行所期望达到的目的或境界。目前国内外关于会计目标的研究主要集中在财务会计领域。本文在此拟对我国会计目标具有的特色作以下探讨。 会计目标的特点与会计所处的环境有密切关系。西方会计理论界对会计目标理论的研究，大约始于２０世纪四、五十年代。在２０世纪７０年代，美国会计界已形成了经管责任学派和决策有用学派两大流派。在西方一些国家，影响会计目标的环境因素有如下特点：①私有制占主体，国有经济比重较低，企业制度比较健全和规范；②资本市场比较成熟和发达，企业融资对证券市场依赖性较强；③会计管理以自我管理为主，民间团体承担着会计规范的制定；④会计理论与实务的发展具有连续性。在研究和借鉴西方会计目标理论时，必须注意到我国会计环境与上述环境的明显不同，具有自己的特殊性。 我国在计划经济时期，国有企业会计目标是为了满足行政管理的需要，即报告国家指令性计划的完成情况。实行改革开放后，相当长的一段时期内，我国的所有制成份、企业制度、会计模式以及人力资源结构等都发生了较大的变化，会计目标也具有了自己的特点。现表述如下： １．政府的双重角色导致了会计目标...     

论知识经济对管理会计的影响

知识经济的发展已对我国管理会计产生了重大影响。本文试从知识经济对我国管理会计的理论研究，对会计人员的素质，对管理会计的核算内容及其对管理中心的转移等方面进行阐述。     

小议会计委派制的利与弊

会计委派制度是从20世纪90年代初开始，我国一些地方针对会计监督严重弱化，会计信息失真等问题，采取的一项会计管理制度的改革措施。会计委派制是指由会计委派主体对用人单位的会计人员统一委派与管理的一种会计管理体制。但这种委派制度提出，笔者认为有其优点，也存在一些缺陷和问题。     

我国会计电算化的变迁与发展

我国会计电算化的发展主要体现为会计电算化基本规范的建立、完善和会计软件的开发、更新。会计电算化基本规范经历了自20世纪80年代的起步到2000年的完善的历程;会计软件经历了运行环境与开发平台的变迁和功能结构与管理思想的变迁。     

战略管理会计在我国企业中的应用研究

随着市场经济的快速发展，传统管理会计已不能满足企业经营管理的需要，战略管理会计在企业中的地位日益显著。本文着重介绍了战略管理会计的含义与发展，分析了它的主要特点，强调了发展管理会计的重要性。由于战略管理会计在我国发展的比较晚，所以目前仍存在着许多有待解决的问题，本文针对这些问题给出了相应的建议，具有一定的现实意义。     

二十一世纪管理会计的创新与发展

社会经济环境变化和管理科学的发展 ,是影响管理会计发展的两个主要因素。二十一世纪新的经济和管理环境 ,迫使管理会计必须加以创新和发展。为此 ,笔者从管理会计观念、管理会计内容和管理会计的研究方法三个方面谈了自己粗浅的看法。旨在抛砖引玉 ,唤起广大会计工作者的研究热情 ,使管理会计的作用在新环境下得以充分发挥。     

基于职业发展能力的会计教育改革

随着我国经济的发展，会计教育的规模正逐步壮大。会计作为经济管理中重要的岗位，其专业的培养更加适应职业教育。但随着会计职业环境的变化，考虑到会计从业者未来职业发展能力，我国的会计职业教育急需革新会计职业教育理念，调整会计职业教育培养目标，整合会计职业教育课程体系，改革会计职业教育培养模式，创新会计职业教育教学手段。