中西方近现代职业教育发展理念的差异

职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱.中国的职业教育经历了漫长而曲折的发展过程,但发展得很不充分.通过与西方职业教育发展的比较研究,找出差异,推进中国职业教育的发展.     

依托哈职园区 打造研究基地 推动职业教育发展

全国职教会议指明了我国职业教育未来发展的方向。加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,意义深远重大,职业教育在国家人才培养体系中的位置将会更加重要。省教育厅、省教育科学研究院关于我省职业教育科学研究基地和试验基地的建设工作的超前部署与推进,契合了国家关于加快发展现代职业教育的战略部署。本文结合我校正推进的"哈尔滨职业教育园区"建设,构建中国特色"教学工场",建设共享型职业教育研究基地的规划进行论述。     

南京国民政府初期关税改革对民族经济的影响

19世纪中叶至20世纪初叶的很长一段时间内,由于西方各国对中国实行所谓的"协定关税",中国成为世界上关税最低的国家之一.洋货因此大量涌来,更由于西方各国凭借其先进的技术和规模生产效益,对中国的自然经济和传统手工业,乃至刚刚兴起的中国新式民族工业产生了巨大的冲击.南京国民政府初期开展的并付诸实施的关税改革是中国民族经济中的重要事件.     

中国模式和中国话语的世界意义

中国走到今天,已经下了世界上最精彩的一盘棋。但是我们很多人还是不自信,这是非常遗憾的。中国的崛起是以一种西方不认可的方式,即中国模式进行的,今后也会继续以西方不认可的方式成长为世界最大的经济体,并深刻影响世界的未来。中国崛起震撼了世界,也远远超出了西方话语的诠释能力。中国知识分子不能再唯西方话语马首是瞻,而应该独立思考,凭自己的良知、学识和爱国精神,在吸收世界智慧的同时,摒弃西方新蒙昧主义,共同探索和构建"后西方话语时代"的中国话语体系,为世界新秩序的形成作出自己应有的贡献。     

福利彩票是否“福利”？

世界上很多国家都有彩票发行,但中国的彩票有一点"特别",即统统称为"福利彩票".根据《中国福利彩票管理办法》的规定,发行彩票的目的只能用于筹集社会福利资金,发展以"安老,扶幼,助残,济困"为主要内容的社会福利事业.因此,可能出于其发行目的,也有可能发行当局有意识区别于西方国家的彩票,彩票自在中国诞生之日起,就一直被称为"福利彩票".     

“两仪”与人的管理

在我们积极探索西方精进的管理理念和工具之时,西方人却对中国的悠久的历史和博大精深的文化产生了兴趣。"人能弘道",不遗余力的文化传承,使民族的成为世界的,中西的思维方式由碰撞到融合,产生了奇妙的反应。"道亦弘     

法家"法治"思想与"普世主义法治观"

"法治"理论是西方的产物,其定义涵义长期以来存在着许多分歧.中国法家的"法治观"产生在中国战国时期的特定环境特定时间之下,是一种"战国法治思想",在一定程度上与普世主义法治的路径是相融通的.     

所不朽者,垂万世名——《一篇读罢头飞雪:重读马克思》自序

中国与世界的问题显然并不在于简单的"富强",而在于怎样才能把富强建立在王道的基础上,在于怎样才能实现王道与富强的统一——而说到底,这才是更高层次的富强。无论如何,只有走"王道富强"道路,中国才能实现真正的"复兴"。如果不能把西方"最强"的东西与中国"最好"的东西成功结合起来,中国注定要走到邪路上去,包括复活官二代、封建主义、买办资本、腐败、两极分化这些东西。正如历史上的中国,求仁反不得仁,而今的中国,若只求富强,反不能得真正之富强。     

信号:经济学视域里的高等教育——《教育信号的经济分析》书评

正前不久教育部副部长鲁昕指出,中国将建设一个以就业为导向的现代职业教育体系,2000年后"专升本"的地方本科院校将逐步转型做现代职业教育,"研究型"和"职业教育型"高校之间的分别将会更加明显。这次"革命性调整"指出了中国高等教育的发展方向:高校的发展模式应该是个性化的,持有"个性化"文凭的毕业生在劳动力市场上将更易于被招聘者识别,从而实现求职者和岗位之间的顺利匹配。以上推论源于贺尊教授2012年出版的《教育信号的经济分析》     

中国贸易开放与温室气体排放:文献综述

目前,全球气候变暖作为世界环境问题的四大热点之一不断升温,国际社会各种多边或双边活动日益频繁。中国作为CO2等温室气体排放大国,面临国际减排的压力与日俱增。西方国家鼓吹的"中国气候威胁论"也愈演愈烈,致使中国成为世界气候变暖的众矢之的,然而,通过对国内外文献的梳理,我们发现快速增长的外贸出口和不断扩大的贸易顺差才是导致中国碳排放增长的真正"源头",那些大量消费甚至奢侈消费"中国制造"商品的发达国家同样肩负一定的责任,一味指责中国是不公正、不公平和片面的。     

国际政治格局的新变化及我国的应对策略

新世纪头十年里,西方有"十个没料到":一没料到昔日所谓冷战的"胜利者"成为今日的"失落者";二没料到苏东剧变后,却"反常地标志着西方阵营的困境及在世界领导地位下降的开始、三没料到俄罗斯会"抵抗西方势力和西方价值观",最后弃西方而去;四没料到新兴大国如此快速进人世界舞台中心;五没料到中国非但没有跟着苏联"垮台"反而"横空出世";六没料到"历史终结论"成为"历史乌托邦标志,';七没料到世界范围内资本主义意识形态同质化的幻想被打破;八没料到"美国模式"、"华盛顿共识"遭遇"声誉扫地"之困;九没料到这+年成为"美国焦头烂额的十年"和"西方失去的十年";十没料到"世界对美国的改变远远超过美国对世界的改变".     

西方经济霸权理论:回顾与展望

西方学者关于"经济霸权"的不同界定中,"能力"和"支配"是两个重要的关键词。荷兰、英国和美国被一致认为是自公元1500年以来历史上出现的三个世界经济霸权国家。关于"经济霸权国家的更迭",西方学者的理论可分为单因素决定论和多因素决定论。从经济学的视角,更迭问题实质上涉及到经济增长理论,因此,经济霸权国家更迭理论的进一步发展取决于经济增长理论的进展。     

发展世界第二大证券市场,促进实体经济增长

中国已成为世界第二大经济体,然而,中国证券市场却与实体经济增长背道而驰,成了宏观经济的反向"晴雨表",其消极影响极为明显。因此,培育和发展中国证券市场,建立一个与全球GDP第二相称的、世界第二大证券市场,恢复证券市场正向"晴雨表"功能,不仅可以实现资本市场与实体经济协调发展,而且可以解决中国经济面临全球经济滞胀和出口增速度下跌、房产调控力度加大和经济增长速度放缓以及通胀压力持续等问题,还能够促进经济结构调整和产业升级、增加居民财产性收入和抗通货膨胀能力、以消费促进经济平稳较快增长和人民币国际化。构建与世界第二大经济体相称的世界第二大证券市场,需要在中国化的马克思主义指导下,将西方经济学和西方证券市场制度中国化,加强政府规制。     

自力村——西方盛装下的东方情结

【颁奖词】作为"世界文化遗产"、又是"中国历史文化名村"的自力村村落,是华丽西方盛装下一个古老的东方情节,更是那个兵荒马乱的时代留在大地上的象征。自力村碉楼将中国传统乡村建筑文化与西方建筑文化巧妙地融合在一起,罕有地体现了近代中西方文化在中国乡村的广泛交流,成为中国华侨文化的纪念丰碑和独特     

20世纪上半叶的三种中国意象:乡愁、对比、愿景

本文探讨20世纪上半叶的辜鸿铭、罗素与罗梦册所描写的中国意象及其内容,并比较这三种中国意象之异同,指出:辜鸿铭笔下的"中国"是一种文化的乡愁;罗素笔下的"中国"是一种作为西方文化的对比;罗梦册笔下的"中国"是一种"天下国家",不同于西方历史所见"帝国"或者"族国","天下国家"是未来中国的愿景.三者之同主要体现在:不同程度地将政经社会问题化约为文化问题,并认为文化具有优先性与重要性,呈现某种"文化化约论"的倾向;其次,都强调"中国"之不同于"西方"的"中国性",将"中国"加以理想化,这种思路与同时代中国知识分子对"中国性"的强调互相呼应;第三,有心美化中国的"过去",以引导"现在"中国的发展,勾勒"未来"中国的蓝图.而最终,这三种中国意象之所以构成"乡愁""对比""愿景"的差异,乃因辜鸿铭与罗素以西方人作为阅读对象,罗梦册的发言对象是中国同胞,尤以他的"中国"论述最扣人心弦,并展现出世界史的宏观视野.     

对中职学校师资素质提高的一点思考

中国职业教育的历史短，无论是职业教育的技术储备，经验规模，还是职业教育体系的完整性都无法与欧美发达国家的职业教育相比。目前，国际市场技术竞争越演越烈，国家为此不惜对职业教育投入巨额资金，提高职业教育的质量与水平，其中重要的一项就是制定了详细的中职学校教师职业素质提高的培训计划，但在几年来的实施过程中，也存在不理想的因素，以下我就中职教育师资素质提高，谈一些看法。     

教育传统向现代转型视野下的高职院校管理工作刍议

我们首先关注到中外教育史上有着一些相似的传统。尤其是中国,政教合一的传统与政治文化的发展紧密相关。这种传统在近代受到猛烈的抨击而最终随着时代的变迁而有所改变。高职教育在中国的迅速发展即是其影响结果之一。而现代的教育精神与西方教育思想及制度的变迁有莫大的关联,职业教育的发展便是其重要的一个分支。历史的镜子正好让我们可以反观目前中国高职教育管理上存在的一些问题,以史为鉴,吸取先进经验,可帮助我们改进管理制度、提升管理水平。     

建设现代职业教育体系：新内涵、新问题与新路向

建设现代职业教育体系,推动职业教育进入高质量、高标准发展轨道,是新时代职业教育改革与发展的主旋律,也是社会经济转型发展下的战略选择。现代职业教育体系在建设中存在并未彰显校企融合办学的职业教育类型特色、师资队伍建设不强、中等职业教育存量不足等新问题。鉴于此,在现代职业教育体系建设实践中,应做好打造职业教育多主体协同机制、打造优质师资队伍、推进职业教育高考改革等工作。     

基于市场经济的视点谈“行动导向教学法”在《连锁经营管理原理与实务》中的应用

"行动导向教学法"是当前高职教育教学改革的重要方法之一,也是实现教学过程的开放性、职业性和实践性的重要途径。具体而言,它是一种以能力为本位,以行动为导向,以学生为主体,以任务为载体的教学方法,它充分体现了以工作岗位和工作任务为导向的职业教育理念。文章以作者在《连锁经营管理原理与实务》实际教学为例,介绍了"行动导向教学法"的内涵、教学环境及"行动导向教学法"在《连锁经营管理原理与实务》课中的实际应用和教学反思等内容,"行动导向教学法"在教学过程中能充分发挥学生的自主性和积极性,真正做到"学中做,做中练、练中熟",实现职业岗位与职业能力高度融合。     

能源的视角:中国和美国

美国是"车轮上的国家",消耗着世界1/5的石油。中国曾是"自行车王国",但正努力把两个轮子变成四个。随着轮子越来越多,中国的能源总量消费已经和美国平起平坐,虽然在经济总量上,中国还只是美国的一半。最新的数据表明,2011年,美国的能源自给