高职计算机应用技术专业学生职业技能培养探究

一、引言 职业教育是我国教育体系的一个重要组成部分。当前，在职业教育积极开展课程改革、努力提高技能培养水平的背景下，很多专业的技能培养与企业用人需求仍存在着较大的差距。     

德国“双元制”教育模式对我国高职教育的启示

德国“双元制”教育模式作为一种成功的教育模式，在我国职业教育界获得广泛的认可和推广，但在实践过程中仍存在一些问题，只有取其精华，与我国实际相结合，才能真正促进中国高等职业教育的发展。     

浅析突出特色办职业教育

近几年，职业教育作为热点．得到了社会各界的广泛重视，也取得了极大的进展。但由于我国的职业教育起步较晚，在指导教育实践方面缺少系统的职业教育理论和成熟的经验积累，因此，各地的职业教育发展参差不齐，现状难以尽如人意。这些问题的存在，究其原因是学校缺乏职业教育的特色。因此，在办学的宗旨上，首先发挥自己的特色学科、专业的优势、扬长避短，创立品牌；第二，通过创新不断弘扬特色；第三，持之以恒坚持特色优势。这样，才能办好职业教育。     

加快发展西部职业教育的紧迫性及其对策

职业教育是西部大开发中人力资源开发的重要组成部分。当前，西部地区的职业教育在教育结构、教育经费投入、人们的教育观念、劳动者技术技能素质和人才需求与资源开发适应性等诸方面仍处于较落后的状况，亟待加快发展。因此，应在加大投入和筹措职业教育资金，改变旧的办学观念和办学模式，合理调整职业教育结构，重视人才的引进和自我培养等方面，采取相应的对策，以加快促进西部地区职业教育的发展。     

国外农村职业教育发展对我国的启示

农村职业教育作为我国教育体系的一个重要组成部分，对我国新农村和现代化建设及社会可持续发展有着重要意义，但现实中也存在很多问题。借鉴国外农村职业教育发展的成功经验，结舍我国国情，我们应在教育立法、教育投入机制、专业配置等方面加大改革力度，以促进我国农村职业教育发展。     

学习型社会与职业教育体系构建的研究报告

本课题以经济全球化、网络信息化和高等教育大众化的时代背景为出发点，将职业教育体系的构建建立在学习型社会之中，对我国职业教育体系的现状和特点进行分析，积极探究职业教育体系建构的目标与策略，探索职业教育体系构建的建设性措施和职业教育体系模式。宏观架构以“现有教育体系”为基础，以三个思路为线索：一是重视职业教育，二是处理好教育与经济社会发展的关系，三是以区域化、信息化、科技化为取向，力图构建“众力合一”的职业教育运行机制，在提高职业教育发展目标的同时实现学习型社会的建设目标。学习型社会的职业教育体系的特点应是全面开放、与经济社会协调发展、满足学习者对多种教育选择的需求。     

研究加强职业教育吸引力的策略方针

《关于增强职业教育吸引力的问题研究》课题是教育科学“十一五”规划教育部重点课题。职业教育是以就业为导向的教育，虽然这些年，我国的职业教育已经有了很好的发展，但由于种种原因。目前，我国的职业教育发展已经遭遇了瓶颈，主要表现是职业教育对家长和学生的吸引力比较低，职业院校招生困难。家长和学生关心的不是能不能实现就业，而是期待实现高质量的就业。因此，本文分析了为何职业教育的吸引力不高，阐述了加强职业教育吸引力的策略方针，希望对实现职业教育的大发展有所帮助。     

农村职业教育改革与发展问题探析

近几年来，我国中等职业教育通过各级教育行政部门和职业学校的共同努力，开始走出低谷，表现出了良好的发展势头。但是，由于长期受传统教育思想中“重道轻器”以及产业科技含量低等诸多因素的影响，我国的职业教育特别是农村职业教育的改革与发展仍然存在许多深层次的问题。职业教育特色不鲜明，优势发挥不出来，与行业、产业结合不紧密，定位不准确，     

基于明瑟收益模型的城镇居民职业教育收益率研究

教育收益率的高低既是教育对于经济发展作用的具体体现，也是引导个人投资教育的重要依据。本文运用明瑟收益率模型对2005年我国城镇居民的个人职业教育收益率进行了测算估计，并对造成差异的原因进行了分析。研究指出，劳动力市场的流动、非农业经济的发展以及职业教育的发展是推动我国城镇居民教育收益率提高的重要力量。     

浅谈中等卫生职业教育教学改革

中等卫生职业教育对我国经济的持续增长做出了重要贡献，在全球化经济的大背景下，如何正确的认识到自身的环境进行教学改革是中等卫生职业教育发展的必由之路。本文从中职卫生教育教学改革的背景出发，探讨了中职卫生教育教学改革的具体内容，为中等卫生职业教育教学改革指明方向。     

浅析中职计算机专业学科建设

大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。为职业教育的发展指明了方向，也将意味着职业教育发展春天的到来。伴随着从中央到地方一系列关于大力发展职业教育文件的出台，全国各地的职业教育教学改革也将掀起前所未有的高潮。计算机专业作为中等职业教育的重要组成部分，关于计算机教学改革，学科建设方面的研究有力的推进了计算机专业教学改革步伐的加快。但在具体如何改革的问题上一直困扰着中职计算机专业教学改革的深入开展，对中职计算机专业学科如何建设和教学如何改革本文结合教学实践，探讨了中职计算机专业学科建设问题。     

探索示范校建设中师资队伍建设的新路子

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）指出：加快发展面向农村的职业教育并增强职业教育吸引力。当前，我国职业教育发展进入着重内涵建设的新时期，职业教育的内涵建设的首要目标就是教育教学质量的提升，目前我国职业学校特别是农村职业学校要创建国家职业教育示范校，更需要重视师资队伍建设。     

关于大力推进职业教育产教融合的建议

议案摘要: 近些年来,我国职业教育事业快速发展,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献.同时,也要清醒地看到,职业教育仍是教育领域的薄弱环节,总体发展水平与经济社会发展需求还不适应,与人民群众的期盼还有差距.没有职业教育的现代化,教育的现代化就不完整,实现职业教育现代化,显著提升职业教育服务能力,发...     

开放式高职教育体系给力学习型社会建设

如何将开放的理念、开放教育技术和手段引入职业教育领域，开展开放式职业教育，已成为我国开放教育和职业教育发展所面临的新课题，这就需要对其进行深入的研究和探索，以尽快构建起适应经济社会发展和给力于学习型社会建设的开放式职业教育体系。     

试论职业教育中的素质教育

素质教育作为一种教育思想和教育观念，正在影响着我国职业教育的改革和发展。文章通过对素质教育内涵及特征的理解，强调了为什么要大力开展职业教育中的素质教育，以及如何在职业教育中全面实施素质教育。     

论区域经济特征与少数民族职业教育发展

论区域经济特征与少数民族职业教育发展李瑾瑜（西北师范大学教育研究所，兰州，７３００７０）少数民族职业教育在民族地区经济、社会发展中扮演重要角色。由于我国是一个多民族国家，少数民族职业教育的发展既要遵循一般模式，同时又要充分根据自身的特点和要求，寻求多...     

职业教育中审美教育的必要性与可行性

在我国当前市场经济的大前提下，国家进一步强调了职业技术教育，培养适应社会各行业的技术人才。职业教育全面快速发展，不可避免地显现出一些不足之处，其中一点是在注重职业教育教学的同时，忽视了培养学生的审美教育，审美教育对我们的教育教学有着必不可少的帮助，对建设社会主义精神文明，提高学生的自身素质、修养和完善人格，以及丰富校园文化建设有着重要的意义。     

试论现代教育技术对职业教育发展的影响

职业教育是使受教育者获得某种职业知识、技能和道德的教育，现代教育技术是运用现代先进的教学理论促进教育的改革，优化教与学，职业教育更是需要这一先进的理论与实践来培养高素质、技能型人才。现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养技能人才的战略任务，也关系到职业教育可持续发展问题。     

小议构建现代职业教育体系的阻碍因素

职业教育是当代教育事业的重要部分，构建现代职业教育体系，已经成为我国今后十年大力发展职业教育的中心任务。职业教育是直接面向社会的，其承担着为社会输送大量专业人才的重任，国家未来的建设，离不开这些人才，所以关于如何构建现代职业教育体系，应该是我们认真研究和深入思考的核心课题。     

浅谈高等职业教育中的道德教育

职业教育是教育体系的重要纽成部分，它肩负着培养高技术人才的任务，当前我国职业教育在取得各种成绩的同时，却忽略了针对学生的德育工作，使培养的技术人才在社会实践和职业道德方面有所缺失，因此我们的职业教育要结合我国实际情况创造性地开展德育工作，培养出适应经济全球化的高素质技术人才.