对高职院校学风建设的思考——以成都职业技术学院为例

校园学习风气状况的好坏是评价教学质量的一个重要指标,加强学风建设是提高学校教学质量和竞争力的保证。我们对成都职业技术学院的两个年级学生开展了学风状况的问卷调查,比较全面客观了解了学生学风的情况,对调查结论进行综合分析,提出了加强学风建设的建议和措施,为学院加强学风建设提供有效的决策依据。     

新疆农业大学学风状况调查及对策分析

教学质量是高校生存和发展的生命线，教学水平的高低直接决定着高校的竞争力，而校园学习风气状况的好坏是评价教学质量的一个重要指标。本文通过对新疆农业大学大学生的学风状况的调查，考察高校学风状况，提出加强学风建设的相关对策。     

加强高职院校学风建设的几点思考

全面提高教学质量是高职教育自身发展的客观要求,学风建设是高职院校提高教学质量的头等大事。良好的学风是院校发展、学生进步的阶梯。因此,加强学风建设意义深远。     

影响高校学生学风的外因及应对策略研究

搞好高校学生学风建设是高校可持续发展的内在要求。本文针对影响学生学风的外部因素，提出应加强对学生的教育引导：减弱外部因素对学生学风建设的负面影响；加强学生学风建设的中心地位，建设学生学风建设的长效机制。     

学风建设在素质教育推进中的作用研究

宁波大红鹰学院基础学院“学风建设示范区和素质教育实践区”的两区建设目标设定是基于对基础学院学生学情的充分认识和理解,学风建设与素质教育的推进二者之间密切相关,互为保证。本文基于对笔者所在软工专业的学风现状的调研为基础,试图通过软工学生的学风建设中的问题及对策研究,对学风建设在素质教育推进中的重要性进行阐述,最终寻求到通过学风建设有效推进素质教育的方法,实现二者的和谐发展。     

独立学院学风建设探索与实践

学风建设是独立学院思想政治教育的重要组成部分,也是提高教学质量,培养高素质人才的重要保证。独立学院的学风关系着学校的生存发展。目前而言,独立学院学风建设整体比较薄弱,在教师队伍、人才培养模式和学生综合素质等方面仍存在许多问题。加强独立学院学风建设应重点加强学生思想政治教育工作,进一步强化教师队伍,完善人才培养模式,积极引导学生建立良好的学风。     

对普通高校学风建设的调查与思考——基于湖南省5所二本高校的问卷调查

本文从学风建设对学生成长的重要性、从教师管理的角度出发,对当前普通高校的学风建设状况进行了问卷调查,对存在的问题进行了剖析。认为,当前普通高校的学风建设整体良好,但学生的诚信意识有待提升,学生公寓管理也有待加强,以便能为学风建设奠定良好的基础。     

加强高职院校学风建设的思考

当前高职学院的学风建设存在许多薄弱环节,学风建设的效果不尽如人意.文章在分析造成高职学院学风建设诸多问题的主要原因的基础上,结合目前高职学院的实际情况,提出了几方面加强高职学院学风建设的途径.     

独立学院学生课堂出勤率与学风建设的思考

本文以浙江工业大学之江学院为例,从独立学院课堂出勤率统计数据来分析影响学生课堂出勤率的因素,有针对性的提出加强学风建设的途径:加强教学改革,激发学生的学习积极性;发挥主导与主体作用,形成教风学风良性互动;以学生工作为桥梁,加强学生的教育管理;通过"三育人"活动,营造学风建设的大环境.     

独立学院班级学风建设问题分析与对策

学风问题是直接影响教学质量、人才素质的重要问题。然而学风建设是一项长期性和系统性的工作，必须更新观念。确立班级学风建设指导思想及目标；建立学风建设各种保障制度及创新机制；高度重视思想政治教育及专业教育；加强班级日常学习管理。推动和保障班级学风建设可持续发展。     

医学院校学风建设途径探讨

医学院校近年来受到不良考风的侵袭,不良考风折射出不良的学风,要想从根本上解决考风不良问题必须认真分析学校学风存在的问题以及原因,并从促进学生学习积极性、提高教师教学质量、改革考试评价体系等方面采取相应措施,从而加强学风建设。文章分析了医学院校学风存在的问题及原因,并提出了加强学风建设的措施。     

影响高校学生学风的外因及应对策略研究

搞好高校学生学风建设是高校可持续发展的内在要求.本文针对影响学生学风的外部因素,提出应加强对学生的教育引导;减弱外部因素对学生学风建设的负面影响;加强学生学风建设的中心地位,建设学生学风建设的长效机制.     

考试管理工作的实践与探索

考试是教学工作的重要环节,集中体现了一个学校的教学管理水平和教学质量.规范考务管理是加强教风和学风建设,促使形成良好校风的保证,也是提高教学质量的重要保证.良好的考风可以形成良好的学风和校风,形成公平的教学和竞争氛围,提高学生的积极性.只有不断加强考务管理,实施动态监控,促进教与学双方的效果,提高教学质量,才能更好地培养出适合我国经济建设和社会发展需要的合格人才.     

提高汽车服务工程专业本科毕业生素质的研究

分析了汽车服务工程专业学生的专业实习和就业难的原因，同时，根据中国汽车行业的发展状况及其对人才的需求情况，提出应及时转变观念，面向企业需求，切实提高汽车服务工程专业本科毕业生素质的观点。通过加强学生的思想道德建设、学风建设、专业素养建设、实践能力以及加强教师的专业素质建设来提高毕业生的素质，进而提高汽服专业毕业生在就业时的竞争力和工作能力。     

试谈学院图书馆的藏书建设

图书馆是知识的宝库、信息的源泉。高等院校做为为我国现代化建设培养人才的地方，学校图书馆在加强教员、学员政治思想教育，扩大知识领域，提高教学质量方面发挥着极其重要的作用。目前，针对我们肩负的使命和教育体制的不断改革，许多学院图书馆虽然在全面建设上有较快的进步，但总体发展还很不平衡，与满足教学和学员阅读还相差甚远。因此，正确认识学院图书馆的现有状况，加强藏书建设显得尤为重要。     

新形势下加强高等学校学风建设的思考与实践

学风是凝聚在学习过程中的治学精神、治学态度和治学方法的外在表现，依学校的风格和特点不同而表现出特有的求知氛围和育人环境。学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，与教育教学质量紧密相关。根据作者在高校基层多年工作的实际，对当前高校中存在现状和主要问题进行了分析，提出了当前要加强学风建设必须处理好的几个关系，同时提出了目前应采取的积极措施和办法。     

关于我国高校辅导员在学风建设中的作用

良好的学风建设是衡量高等学校教学质量水平的重要标准，更是促使高校培养全面发展合格人才的基础工程。高校辅导员作为高校的一线教师．是开展学生思想政治工作培养学生良好思想品质的灵魂人物，如何切实发挥出其职能作用，用自己的实际行动去感染学生．引导大学生共建良好的学风，进而使大学生在浓厚的学习氛围中掌握更多的文化知识及不断地提升个人修养修为。成为合格的社会有用之才，是每一个高校辅导员应尽的义务和责任。本文就高校辅导员学风建建中所发挥的重要作用进行了探讨，井提出了有关促良好学风形成的方法的建议，以期能够对有关高校辅导员提供学风建设的理论依据。     

上海电机学院学风建设现状及其对策研究

本文通过对上海电机学院在校大学生学习特点的调研分析,归纳总结出影响学风建设的学生学习特点和状态,并对如何形成良好的学风和怎样进行良好学风建设提出四条措施建议,以帮助学生明确学习目的,转换学习态度和方法,养成良好学习纪律,使其能迅速融入到大学学习中,达到理想的学习效果.同时以学生的良好精神面貌促进学校的学风建设,良好长效的学风机制引导学生良性发展.     

对于高等学校学风问题的思考

高校学风存在着“新读书无用论有所抬头、学习行为不规范”等问题。产生这些问题有学生、学校、教师等多方面原因。加强学风建设应充分发挥学生在学风建设中的主体作用，加强师德建设，建立正确的教育理念。     

关于大学生就业问题与就业指导

本文在分析大学生就业存在问题及其原因的基础上，论述了加强大学生就业指导的策略，主要是：提高学校的综合实力；提高教学质量和加强学风建设；开展职业道德教育；多途径宣传介绍就业知识；加强大学生就业指导工作的开放性。