大学生村官政策的困境探讨——以河南省原康镇为例

引导和鼓励高校毕业生面向广大农村基层就业,是解决目前高校毕业生就业困难及推进农村社会进步的重要举措。本文是笔者在暑期与队员赶赴河南省林州市原康镇进行实践调查后自主撰写而成,旨在通过村干部、村民及大学生村官的三重视角,探寻大学生村官功能发挥受限的深层原因,以期为"大学生村官政策"的进一步完善提供参考性意见。     

大学生村官角色定位研究

大学生村官政策在缓解高校毕业生就业压力、为新农村建设注入新鲜血液以促进中国农村社会的转型方面起到了明显的作用。但是抛开政策研究和农村建设,在政策号召、福利待遇、社会认同等因素的影响下,大学生把"村官"当做人生规划的一种职业选择:从"校园"走入"农村",这其实也是在国家战略转变的宏观背景下应运而生的。     

大学生村官新"上山下乡"背后的青春

村官现象从1995年江苏省率先招聘大学毕业生担任农村基层干部至今,有关大学生"村官"的探索已进行了13年。一个原本沉寂的行当,何以渐渐的被人民日报、光明日报、新华社等强势媒体连续聚焦,纷纷热议报道?曾几何时,大学生村官还被称为"现象",而如今,怎样渐渐汇成"潮流"?希望通过我们的文字,搜索出他们的足迹,还原出他们的步伐,并一同体验这一新"上山下乡"运动中大学生村官的心路历程。     

浅析大学生村官心理问题及对策

大学生村官,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他"两委"职务的工作者.从20世纪90年代中期开始,大学生村官从无到有,到快速发展,经历了长时间的积累发展过程.高校毕业生到农村去,是成长成才的一种正确选择.     

河北省大学生“村官”现状分析

高校毕业生到农村基层工作,不仅是新农村建设的需要,更是现代青年知识分子健康成长的重要途径.大部分大学生"村官"工作开展顺利,得到了基层组织和农民的认可.但仍有部分"村官"实际经验不足、不熟悉村情、不懂农村政策,与农民之间沟通能力相对较弱.为此,要加强"村官"自身素质建设;加大政府的支持力度;并为其创造良好的社会环境与工作平台.     

大学生"村官"选聘工作存在的弊病

大学生"村官"政策自1995年实施以来,人数正在逐年增加.截至2010年,全国共有20万名左右大学毕业生走上了村官的岗位.在全IA新农村建设过程中,大学生"村官"们作出了一定的贡献.然而,大学生"村官"政策在实施过程中,也存在着诸多的问题.文章从大学生"村官"选聘的角度分析,探讨大学生"村官"选聘工作中的弊病,并提出完善选聘工作的意见和建议.     

大学生村官：现实困惑与对策分析

＂大学生村官计划＂作为国家出台的大学毕业生导向性政策,它的实施对于缓解当前就业压力、促进农村经济发展、实现基层组织人才培养与储备等方面具有重要意义。在实施过程中暴露出来的大学生村官自身的困惑、村干部和村民群众对于大学生村官的困惑,也反映了其在制度安排上的缺陷和现实矛盾,需要政府、农村和大学生三方共同努力和社会的大力支持来加以克服。     

大学生"村官"制的发展演进过程及相关理论

文章在明确大学生"村官"的基本概念和发展演进过程的基础上,阐述了大学生"村官"刺发展的三个阶段,并以江苏为例归纳了大学生"村官"制度的一般特征,从公共人力资源理论来解释大学生"村官"出现和存在的时代性,简单介绍了大学生"村官"的五种选拔形式.     

大学生村官面临的困境及对策建议——以兰州市榆中县为例

选聘高校毕业生到村任职是党和国家推出的一项重大战略决策。对推进大学生就业。提高农村干部素质、优化队伍结构等具有重大的战略意义。本文是笔者在暑期与社会实践队员赶赴甘肃省兰州市榆中县进行实践调查后撰写而成，旨在通过大学生村官、村干部及村民的三方视觉，调查指出大学生村官所面临的困境，并进一步分析提出相应的对策建议。     

让大学生“村官”人尽其才

<正>选聘高校毕业生到村任职,是党中央一项具有战略意义的重要决策。有很多大学生"村官"作出了突出成绩,成为农村发展的生力军。不过,并不是每一个大学生"村官"都在出彩。他们在农村没有干出成绩,有自身原因,也和当地党委政府的不适当使用有关。要让大学生"村官"人尽其才,各级党委政府要给予他们更多的关爱,对他们的想法和行动要给予全方位的大力支持和     

论高校在大学生村官培养中的作用

自2008年起,中央决定用5年时间部署选聘10万高校毕业生到村任职,加上地方自主选聘的大学生村官,村官需求量骤升.如何保证大学生村官任职后更快的入轨履职成为村官计划成败的关键.文章从高校的角度对大学生村官的培养体制进行探讨,旨在推进大学生村官培养专业化,大学生村官职业化.     

让青春在农村广阔天地飞扬

5月4日,我有幸与来自全国各地的80名大学生"村官"、6000名各界青年代表在人民大会堂参加纪念中国共产主义青年团成立90周年大会,聆听胡锦涛总书记的重要讲话. 作为一名2008年选聘到榆阳区小壕兔乡耳林村任职的大学生"村官",能坐在人民大会堂参加会议,和中央领导面对面交流,聆听总书记的教导,倍感荣幸,时至今日仍然心潮澎湃,深受鼓舞.这既是党中央给予大学生"村官"的政治荣誉,又充分体现了党中央对大学生"村官"的高度重视和真情关爱.     

大学生“村官”在校教育的改进与优化

当代大学生择业农村时存在着观念、知识和技能的差距,这反映出当前高校教育体制存在的种种弊端。面对新农村建设的新形势,高校要进一步深化教育改革,引导学生树立正确的人生观和价值观,制定"大学生村官"人才培养方案,加强对毕业生"村官"的跟踪服务,以便培养和输送更多合格大学生"村官"扎根农村建设。     

转岗就业率高达92%以上北京大学生"村官"的金融梦

11月9日,距离北京市第二批期满大学生"村官"卸任已过去5个月了,而第一批转岗大学生"村官"在新的工作岗位也已一年有余,这是大学生"村官"从选拔、培养到转岗流动的一个完整周期.     

大学生“村官”在校教育的改进与优化

当代大学生择业农村时存在着观念、知识和技能的差距,这反映出当前高校教育体制存在的种种弊端。面对新农村建设的新形势,高校要进一步深化教育改革,引导学生树立正确的人生观和价值观,制定"大学生村官"人才培养方案,加强对毕业生"村官"的跟踪服务,以便培养和输送更多合格大学生"村官"扎根农村建设。     

下得去 待得住 干得好 流得动——记浙江首届大学生村官论坛

随着大学生“村官”群体的日益壮大，关于大学生村官工作的探索也日益深入。不久前，由中央党校教授叶笃初主编的《党的建设辞典》，首次将大学生“村官”收入词目中，从而把高校毕业生到村任职即大学生“村官”这个新生事物固化在中国语言宝库之中。     

大学生村官在新农村建设中的作用研究——以徐州地区为例

从1995年开始,江苏省为了解决"三农"问题,率先尝试推行大学生"村官"计划.到2012年,江苏省将实施"一村一社区一名大学生"工程总体安排,于2012年底完成[1].但从总体上来看,大学生"村官"尚属新鲜事物,社会的认可还需要一个过程.我们对大学生"村官"工作本身规律的把握也需要有一个过程.这就要求我们必须从理论和实践两个层面上加大研究的力度,总结在大学生"村官"工作中好的经验和做法,为有关部门的决策提供依据.     

对大学生村官目前存在问题的探析——以山西省为例

大学生村官政策实施以来,山西省共有28782名大学毕业生走上了村官的工作岗位,成为全国第一个实现农村大学生干部全覆盖的省份.他们在山西新农村建设中做出了贡献,然而在山西实施大学生村官政策的过程中却出现了诸多问题.文章在分析大学生村官对山西新农村建设积极作用的基础上,探讨了大学生村官政策实施过程中存在的突出问题,重点提出了五大对策,旨在为大学生村官政策更好地实施提供决策参考.     

村民和在校大学生视角下大学生“村官”的职业认同——基于安徽省天长市516份调查问卷

大学生"村官"计划对拓宽大学生的就业渠道、提升基层队伍的整体素质做出了突出的贡献。然而,村民对大学生"村官"的要求与大学生自身能力以及大学生"村官"与大学生职业选择间存在双重矛盾。针对这一问题,选取天长市高塘村251名村民和天长市265名大学生问卷调研,研究发现:(1)社会经验不足、过于理想主义、与村民交流有困难、对农村社会关系不了解、缺乏吃苦精神是村民对大学生"村官"最不满意的五个方面;(2)政策保障力度不够,再就业困难、大学所学专业知识很难得到很好运用以及父母家人不理解是大学生不选择"村官"的最主要因素。     

新上山下乡运动

高校毕业的大学生,一批一批跨出了校门。2004年全国高校毕业生280万人,比上年增加68万人;2005年全国普通高校毕业生人数达338万人,比2004年增加58万人。毕业生大规模的增加,加重了就业的难度。今年,教育部、人事部、劳动部等部门的一个政策导向是——鼓励大学生到基层就业。在去年年底教育部召开的毕业生就业工作新闻发布会上,有八个单位介绍了大学生基层就业的经验。大学生到基层就业,主要包括选调生、村官以及西部志愿者等形式。有人称其为“新上山下乡运动”。在西部各地,已经有许许多多大学生走进农村,当上了村官或乡官。从学府到乡村,经历了生活环境和生活内容巨大变化的学子们遇到了什么?想到了什么?又做到了什么?